Образ дидактического материала. Системный подход
Структура дидактического материала; его функциональное назначение. Описание образно-концептуальной, оперативно-виртуальной и образно-семантической моделей дидактического материала. Сущность теорий интровертирования, экстравертирования и взаимодействия.
Рубрика | Педагогика |
Предмет | Педагогика |
Вид | реферат |
Язык | русский |
Прислал(а) | alya.fialkova |
Дата добавления | 06.11.2018 |
Размер файла | 23,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Урок производственного обучения как одна из ведущих организационных форм развития профессиональных умений и навыков. Подбор дидактического материала и разработка письменного инструктирования для обучающихся по одной из профессий литейного производства.
практическая работа [397,0 K], добавлен 14.06.2009Структура дидактического процесса, его мотивационные этапы. Общая характеристика основных методик формирования мотивации. Анализ возможных вариантов проявления творчества во время педагогического проектирования. Перечень видов анализа наблюдаемого урока.
контрольная работа [18,3 K], добавлен 16.03.2010Сущность коммуникативной компетенции. Возможности использования дидактического сборника в процессе обучения английскому языку. Формирование коммуникативной компетенции учащихся 2 классов при использовании дидактического сборника "Игровой калейдоскоп".
реферат [36,6 K], добавлен 13.09.2012Обзор научных теорий по происхождению и классификации жестов. Методы развития невербального общения у студентов языковых специальностей. Рекомендации по использованию дидактического материала с целью формирования навыков межкультурной коммуникации.
дипломная работа [358,6 K], добавлен 21.11.2015Закрепление знаний о геометрии и фигурах, упражнения в счете до 10. Беседа о диких животных. Использование декорации "Лес", мяча, дидактического материала и картины в ходе интегрированного занятия. Развитие внимания и логического мышления у детей.
разработка урока [13,2 K], добавлен 15.03.2012Этапы проведения личностно-ориентированного урока. Изучение видов нетрадиционного преподавания материала. Рассмотрение методических основ педагогического (полного, аспектного, дидактического, психологического, комплексного, системного) анализа урока.
методичка [69,0 K], добавлен 15.04.2010Принципы применения логических блоков Дьенеша с целью формирования и развития мыслительных умений и способностей маленького ребенка. Особенности палочек Кюизенера - дидактического материала, предназначенного для обучения дошкольников математике.
доклад [2,3 M], добавлен 13.11.2010Организация школьного анализа художественного произведения. Система литературно-творческих умений. Развитие творческой личности в процессе обучения. Разработка дидактического материала, способствующего развитию творческих способностей обучающихся.
курсовая работа [67,6 K], добавлен 20.03.2017Дидактическое пособие как средство развития творческого потенциала младших школьников. Иллюстративный и текстовый материал, его влияние на развитие творческих способностей ребенка. Разработка дидактического пособия, исследование существующих аналогов.
дипломная работа [4,5 M], добавлен 29.08.2017Психолого-педагогические аспекты постановки дидактического момента "Устная работа" с учащимися основной школы. Развитие пространственного мышления учащихся основной школы при изучение геометрического материала. Результаты экспериментальной проверки.
дипломная работа [476,0 K], добавлен 01.07.2015