Математика: логіка поєднання абстракцій і практичної конкретики

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	украинский
Дата добавления	05.11.2018
Размер файла	123,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Формування логічного і алгоритмічного мислення у школярів молодших класів

  Роль математики у розвитку логічного та алгоритмічного мислення, зміст завдання математичної освіти. Особливості мислення молодших школярів. Характеристика логічного та алгоритмічного мислення, методи їх розвитку. Ігри та вправи, що розвивають мислення.
  
  курсовая работа [38,9 K], добавлен 10.06.2011
  

• Курс математики і суміжні дисципліни у професійній підготовці студентів

  Способи активізації пізнавальної діяльності студентів на основі вивчення основних методів стимулювання розумової активності у процесі вивчення математики. Роль задач практичного змісту при навчанні математики, зв'язок суміжних наук у процесі навчання.
  
  статья [22,8 K], добавлен 31.08.2017
  

• Засоби стимулювання навчальної активності молодших школярів

  Емоційне стимулювання навчально-пізнавальних потреб школярів. Найважливіші мотиви пізнавальної діяльності за Е. Браверманом. Основні групи прийомів розвитку пізнавальних мотивів. Дидактичні ігри як засіб стимулювання пізнавальної активності школярів.
  
  курсовая работа [51,7 K], добавлен 13.11.2010
  

• Формування у школярів інтересу до фізичної культури

  Педагогічне керування та виховання активізації пізнавального процесу, ефективні засоби його активізації та використання прийомів ігрового методу на заняттях фізичної культури. Народні ігри, їх роль у розвитку пізнавальної активності до фізичної культури.
  
  курсовая работа [113,0 K], добавлен 26.09.2010
  

• Формування логічного мислення молодших школярів в процесі навчальної діяльності

  Сутність, форми та особливості логічного мислення молодших школярів. Умови розвитку логічного мислення учнів за допомогою системи розвиваючих завдань. Діагностика рівня розвитку логічного мислення за методиками "Виключення понять" та "Визначення понять".
  
  курсовая работа [1,4 M], добавлен 23.12.2015
  

• Активізація навчально-пізнавальної діяльності на уроках алгебри

  Психолого-педагогічні основи активізації пізнавальної діяльності учнів, форми, методи і засоби розвитку інтелектуальних умінь. Формування творчої активності і мислення при вивченні математики, застосування інтерактивних технологій на уроці алгебри.
  
  курсовая работа [55,9 K], добавлен 24.01.2011
  

• Формування математичної культури учнів

  Математична культура та її складові, математичні здібності як основа формування математичної грамотності. Навички математичного моделювання, спроби визначення рівня математичної грамотності. Формування термінологічної та обчислювальної грамотності.
  
  дипломная работа [4,1 M], добавлен 28.10.2011
  

• Розвиток логічного мислення школярів на уроках математики

  Поняття, думка, висновок як основні форми мислення. Формування в учнів характерних для математики прийомів розумової діяльності. Підходи до становлення логіко-математичного мислення. Його розвиток за допомогою системи нестандартних розвиваючих завдань.
  
  курсовая работа [44,4 K], добавлен 21.02.2015
  

• Розвиток логічного мислення учнів у процесі вивчення геометрії

  Логічне мислення і його складові. Традиційні методи навчання. Методи проблемнорозвиваючого навчання і логічно-дидактичних ігор на уроках геометрії. Роль основних елементів шкільного учбового процесу вивчення геометрії у розвитку логічного мислення учнів.
  
  курсовая работа [1,9 M], добавлен 18.07.2010
  

• Педагогічні умови стимулювання активності студентів вищих педагогічних навчальних закладів до фізкультурної діяльності

  Дослідження проблеми активності студентів до фізкультурної діяльності в педагогічній теорії та практиці вищих педагогічних навчальних закладів. Визначення критеріїв і рівнів сформованості активності, розробка методичних рекомендацій щодо її стимулювання.
  
  автореферат [49,2 K], добавлен 11.04.2009
  

• Креслення на уроках математики

  Креслення як практична геометрія в математиці. Графічна культура як складова математичної культури. Базові задачі на побудову на площині. Побудови фігур при розв’язанні задач із стереометрії. Приклади геометричних побудов при паралельному проектуванні.
  
  курсовая работа [332,1 K], добавлен 05.11.2014
  

• Ефективні прийоми проведення уроків фізкультури

  Дослідження методів виховання в учнів інтересу до занять фізичною культурою. Ефективні засоби активізації пізнавального процесу на заняттях фізичної культури. Використання народних ігор та їх роль у розвитку пізнавальної активності до фізичної культури.
  
  курсовая работа [169,8 K], добавлен 25.09.2010
  

• Вивчення тексту в початковій школі

  Особливості розвитку мислення в дітей молодшого шкільного віку. Практика розв’язання проблеми розвитку мислення молодших школярів під час роботи над українським текстом. Розробка власних підходів щодо розвитку логічного мислення молодших школярів.
  
  дипломная работа [149,0 K], добавлен 15.07.2009
  

• Розвиток академічних компетенцій студентів вищого навчального закладу

  Активізація учбово-пізнавальної діяльності студентів як один з засобів підвищення ролі їх самостійної роботи. Основні умови стимулювання та заходи підтримки розвитку академічних компетенцій в студентів в процесі навчально-пізнавальної діяльності.
  
  дипломная работа [1005,5 K], добавлен 25.06.2013
  

• Шляхи та проблеми розвитку творчого мислення

  Історичний огляд психологічних досліджень проблеми творчого мислення. Відмінні особливості та індивідуальні якості обдарованої людини. Методи стимулювання проявлення творчих здібностей. Дослідження продуктивності уяви та індивідуальних стилів мислення.
  
  курсовая работа [68,6 K], добавлен 21.10.2013
  

• Педагогічні засади формування економічної культури студентської молоді в освітньому середовищі вищого навчального закладу

  Формування економічної культури студентів як педагогічна проблема. Зміст і структура економічної культури майбутнього фахівця. Характеристика цільового, мотиваційного та когнітивного елементів аксіологічного компоненту виробничо-педагогічної культури.
  
  курсовая работа [88,4 K], добавлен 21.10.2016
  

• Досвід роботи вчителя фізичної культури Кобеляцької ЗОШ І-ІІІ ст. №2 ім. О. Гончара Золотухіна О.В.

  Міжпредметні зв'язки, поєднання фізичного виховання з іншими предметами, фізкультурні хвилинки. Теоретична форма проведення "Олімпійського уроку" у 1-4 класах. Олімпійська символіка та атрибутика. Виховний захід "Молодь за здоровий спосіб життя".
  
  методичка [6,4 M], добавлен 18.05.2009
  

• Формування культури здоров’язбереження як світоглядної орієнтації студентів вищих навчальних закладів в умовах комп’ютеризації навчання

  Умови формування культури здоров'я студентів в умовах комп'ютеризації навчання. Сутність, зміст, структуру культури здоров'я студентів. Необхідність застосування оздоровчих технологій. Критерії, показники й рівні сформованості культури здоров'я студентів.
  
  статья [27,4 K], добавлен 15.01.2018
  

• Розумове виховання

  Сутність та головні принципи розумового виховання як цілеспрямованої діяльності педагогів з розвитку розумових сил і мислення учнів, прищеплення їм культури відповідної праці. Види мислення та операцій. Закономірності розширення кругозору студентів.
  
  реферат [707,8 K], добавлен 11.04.2015
  

• Міжпредметні зв'язки та їх роль у викладанні географії

  Доцільність міжпредметних зв'язків на всіх етапах навчання географії. Функції міжпредметних зв'язків, їх види у змісті навчання географії. Міжпредметні зв’язки з біологією та іншими предметами природничого циклу та розв’язання математичних задач.
  
  реферат [21,3 K], добавлен 11.05.2009
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам