Проблема "априорного знания" на уроках чтения в младших классах средней школы: к постановке вопроса (на материале поэзии И.А. Бродского)

Современные методы обучения чтению учащихся начальной школы. Обоснование необходимости изучения младшими школьниками сложных художественных текстов на примере творчества И.А. Бродского. Феномен опережающего обучения в фокусе проблемы "априорного знания".

Рубрика Педагогика
Предмет Педагогика
Вид статья
Язык русский
Прислал(а) Росторгуева Надежда Владимировна
Дата добавления 01.11.2018
Размер файла 22,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.