Византийская образовательная политика и античное наследие

Содержание византийского образования и причины закрытия платоновской Академии в Афинах в эпоху правления Юстиниана. Историческое отношение к образованию как к стратегически важной составляющей любого общества, современное состояние данной проблемы.

Рубрика Педагогика
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 17.10.2018
Размер файла 18,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

  • Регулирование и государственная политика Российской Федерации в сфере образования. Содержание и элементы российской системы образования. Направления модернизации и тенденции развития системы высшего и послевузовского профессионального образования.

    курсовая работа [34,7 K], добавлен 04.03.2011

  • Общая характеристика Тверской области. Современное состояние системы образования, стратегические задачи ее развития и планируемые мероприятия. Проблема закрытия малокомплектных школ. Анализ показателей финансирования образования, его кадровые ресурсы.

    курсовая работа [1,9 M], добавлен 08.01.2014

  • Рассмотрение направленности воспитания в Афинах и спартанской системы воспитания, сформировавшихся в эпоху классической Греции. Их влияние на становление всей древнегреческой педагогики. Сравнительная характеристика воспитания в Афинах и Спарте.

    презентация [1,3 M], добавлен 26.09.2012

  • Современная образовательная политика России: основные направления и проблемы, разработка мероприятий и предложения по реформированию, оценка ожидаемых результатов. Специфические особенности современного школьного обществознания в контексте модернизации.

    контрольная работа [59,2 K], добавлен 28.03.2012

  • Изучение сущности, принципов, задач и целей фундаментальных наук, которые являются важной составляющей системы высшего образования. Отличия фундаментальных наук от прикладных. Реформирование образования, способное освободить общество от консерватизма.

    реферат [23,6 K], добавлен 23.12.2010

  • Анализ развития и современного состояния экономического образования на школьном и вузовском уровнях в Российской Федерации. Особенности требований к образованию в условиях глобализации. Российская педагогическая культура и ее основные приоритеты.

    реферат [48,5 K], добавлен 21.12.2012

  • Особенности преподавания гуманитарных дисциплин в советской школе. Национальная образовательная политика в СССР: история вопроса. Краткая характеристика дальтон-плана. Политические ориентиры в сфере образования в период 1918-1930-х годов в Татарстане.

    контрольная работа [45,4 K], добавлен 04.09.2016

  • Историческое становление экологического воспитания дошкольников. Место этого направления в дошкольной педагогике. Современное состояние методики экологического образования. Структурно-функциональная модель преподавания в системе современного ДОУ.

    курсовая работа [48,3 K], добавлен 19.01.2016

  • Современное состояние специального образования в России, его проблемы и перспективы развития. Особенности реформирования системы образования в условиях формирующейся рыночной экономики. Сущность тенденции сближения общего и специального образования.

    курсовая работа [52,0 K], добавлен 22.10.2012

  • Управление системой образования. Атлантическая модель высшего образования. Качество обучения, система оценивания знаний. Кембридж – выбор возможностей. Система педагогического образования в Англии. Отношение к образованию, достижения британской науки.

    реферат [1,2 M], добавлен 08.02.2011

  • Образование как социокультурный феномен любого общества, система образования в России. Типы и виды образования, главное стратегическое направление развития системы образования. Модели образования: традиционная система и новшества, вносимые фондом Сореса.

    курсовая работа [25,8 K], добавлен 27.05.2009

  • Жизнь и деятельность В.В. Розанова, его взгляды на педагогику. Образовательная политика России в 60-90 годы XIX века. Отношение В.В. Розанова к системе образования конца XIX века. Цели, определяющие направление и характер преобразований в педагогике.

    курсовая работа [43,8 K], добавлен 21.06.2008

  • Исследование школьного гуманитарного образования на примере дисциплины школьного обществоведения в России периода 1985-2005 гг. Образовательная политика власти и общественные науки в школе. Традиции советской системы обществоведения в эпоху перестройки.

    курсовая работа [67,3 K], добавлен 29.03.2012

  • Значение образования в период глобализации и информационной революции. Особенности образования как органического единства обучения и воспитания, его роль в развитии научной и политической мощи страны. Современное понятие образования, его цели и задачи.

    реферат [20,4 K], добавлен 10.05.2012

  • Характеристика учебного заведения - Белгородской государственной сельскохозяйственной академии имени В. Горина. Ее нормативно-правовая документация и образовательная деятельность, материально-техническая база. Профессионально-личностный портрет педагога.

    отчет по практике [22,6 K], добавлен 15.10.2014

  • Влияние культуры классицизма на развитие русской исторической науки. Образовательная политика правительства в XIX в. Создание историко-филологических факультетов в российских университетах. Содержание исторического образования в университетах России.

    дипломная работа [75,3 K], добавлен 19.03.2012

  • Проявление эффекта присутствия в том, что кризис образования развился на глазах практически одного поколения представителей академического общества. Зависимость общества знаний от общества невежества. Причины увеличения отставания образования от науки.

    доклад [23,0 K], добавлен 13.08.2009

  • Понятие и общая характеристика региональной системы общего образования в РФ. Тенденции развития Московской региональной системы общего образования на рубеже веков. Образовательная политика Департамента образования города Москвы: эволюция, тренды.

    дипломная работа [119,7 K], добавлен 07.06.2017

  • Отличительные особенности идеалов и практики воспитания и обучения в Спарте, Афинах и Древней Греции. Педагогические взгляды Демокрита, Сократа, Платона и Аристотеля. Тенденция развития школьного образования и типы учебных заведений в эпоху Средневековья.

    курс лекций [105,4 K], добавлен 30.07.2009

  • Организованная образовательная деятельность согласно федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования. Обучение в детском саду. Критерии оценки качества образовательной деятельности. Формы организации деятельности детей.

    презентация [3,8 M], добавлен 22.11.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.