Соотношение понятий "среда" и "пространство" и их использование в педагогических исследованиях и моделировании

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	23.09.2018
Размер файла	15,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Среда и образовательное пространство учреждения образования

  Понятие образовательного (информационного) пространства и предметной обучающей среды учебного заведения. Рассмотрение персонального образовательного пространства учащихся как области индивидуально-типологических особенностей, саморазвития и деятельности.
  
  контрольная работа [46,7 K], добавлен 11.05.2012
  

• Понятие "образовательное пространство" и его региональная интерпретация

  Использование понятия "единое образовательное пространство России". Модернизация российского образования и реализация мероприятий Болонского процесса. Теория поликультурного образовательного пространства, сопряжение жизнедеятельности и образования.
  
  реферат [21,0 K], добавлен 13.09.2009
  

• Модели и моделирование в социально-педагогических исследованиях

  Научно-теоретические аспекты моделирования в социально-педагогических исследованиях. Анализ специфики и существенных признаков понятий модели и моделирования в контексте социально-педагогических иследований. Характеристика основных типов моделей.
  
  реферат [28,9 K], добавлен 09.01.2012
  

• Современные условия функционирования образовательных систем

  Понятие образовательной системы, ее свойства. Социальный заказ как цель функционирования образовательной системы. Функционирование образовательных систем в рамках единого образовательного пространства и на региональном уровне.
  
  реферат [19,9 K], добавлен 10.03.2007
  

• Современное мировое образовательное пространство

  Анализ особенностей формирования и развития современного мирового образовательного пространства. Характеристика образовательных моделей мира. Распространение нововведений при сохранении сложившихся национальных традиций и идентичности стран и регионов.
  
  курсовая работа [40,2 K], добавлен 25.10.2013
  

• Моделирование среды воспитания духовно-творческой личности дошкольника

  Условия формирования духовно-творческой среды воспитания дошкольника, раскрытия их потенциала. Состояние проблемы исследования в психолого-педагогической литературе. Педагогическое обеспечение духовно-творческого становления личности дошкольников.
  
  курсовая работа [71,2 K], добавлен 22.07.2009
  

• Состояние информационно-образовательных сред российских образовательных учреждений

  Понимание образования как личностно-ориентированной культурной деятельности. Проблемы создания высококачественной и высокотехнологичной информационно-образовательной среды. Ключевые факторы и процессы, определяющие образование и развитие человека.
  
  курсовая работа [158,0 K], добавлен 18.02.2011
  

• Роль развивающей среды в развитии личности дошкольника

  Изучение проблемы использования развивающей среды в воспитательно-образовательном процессе. Развивающая среда в ДОУ. Художественные средства модернизации развивающей среды. Разработка элементов среды для развития детского изобразительного творчества.
  
  дипломная работа [59,9 K], добавлен 28.08.2008
  

• Информационное пространство МОУ СОШ № 2

  Задачи, направленные на подготовку учащихся к полноценной жизни в информационном обществе. Требования к современной школе, их реализация. Основные составляющие единого информационного пространства. Практические и ожидаемые результаты информатизации школы.
  
  презентация [99,3 K], добавлен 24.03.2014
  

• Влияние среды на развитие личности ребёнка

  Изучение особенностей влияния социальной среды на формирование личности. Анализ понятия "социальная среда" - общественный строй, система производственных отношений, материальные условия жизни. Влияние среды на развитие ребенка с точки зрения педагогики.
  
  реферат [19,4 K], добавлен 09.11.2010
  

• Классификация образовательных комплексов города Москвы по уровням моделирования школ ступеней

  Основные исторические предпосылки возникновения "школы возраста". Идеологические основания моделирования школы ступеней как школы возраста. Описание исторически сложившихся образовательных комплексов в городе Москве и особенности их функционирования.
  
  дипломная работа [1,0 M], добавлен 31.03.2018
  

• Социальное пространство педагогического процесса

  Педагогический процесс как целостная система; функции, принципы, структура и закономерности; социальное пространство воспитательного процесса, нравственная культура личности. Образование в России и мировые тенденции; приоритетные направления развития.
  
  курсовая работа [40,0 K], добавлен 04.12.2010
  

• Социокультурные функции образования

  Образование как социокультурный феномен. Социокультурная среда высших учебных заведений. Социальное пространство как форма существования общества, воссоздание действий в социальном мире. Подходы социокультурного построения образовательных процессов.
  
  курсовая работа [36,5 K], добавлен 28.09.2013
  

• Основы социального образования

  Образование как один из важнейших факторов развития социальных процессов. Понятие "мирового образовательного пространства". Россия в мировом образовательном пространстве. Социальное образование как компонент мирового образовательного пространства.
  
  реферат [28,6 K], добавлен 23.07.2015
  

• Исследовательская деятельность магистрантов-культурологов

  Культурное пространство как пространство произведений, текстов и вещей. Принципы организации исследовательской деятельности при изучении культуры. Введение студентов в пространство мегаполиса. Проекты в области искусства и их медийное продвижение.
  
  статья [22,5 K], добавлен 11.08.2017
  

• Инновационный подход к управлению системой образования

  Структурная модель учебно-научно-инновационного социально ориентированного университетского комплекса. Построение распределенных систем непрерывного образования. Использование процессов и подпроцессов обучающей и административной сред в моделировании.
  
  реферат [164,3 K], добавлен 23.03.2011
  

• Формирование педагогических способностей

  Сущность педагогических способностей. Соотношение понятий: способности, гениальность и талант. Структура педагогических способностей. Взаимосвязь педагогической деятельности, педагогического общения и личности учителя. Педагогические игры и тренинги.
  
  контрольная работа [58,7 K], добавлен 31.01.2011
  

• Педагогические условия организации экологической среды дошкольном учреждении

  Исследование проблемы организации освоения природной среды детьми старшего дошкольного возраста. Роль среды в развитии детей дошкольного возраста. Определение педагогических условий организации экологической среды в дошкольном образовательном учреждении.
  
  курсовая работа [64,9 K], добавлен 28.03.2017
  

• Педагогика как наука, ее объект, предмет, задачи

  Понятия воспитательное пространство и воспитательная система. Социальное пространство воспитательного процесса. Тенденции мирового развития образования. Кризис образования в современном мире и особенности его проявления в России. Информатизация общества.
  
  шпаргалка [186,1 K], добавлен 12.02.2009
  

• Моделирование содержания технологического образования

  Моделирование технологического образования. Понятие моделирования. Модель содержания технологического образования и учебного предмета. Соотношение наглядности и моделирования в обучении. Ролевое моделирование в образовании и воспитании, его применение.
  
  курсовая работа [513,3 K], добавлен 29.12.2008
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам