Воспитательный потенциал web-сайта "Содружество" в условиях поликультурной информационно-образовательной среды средней общеобразовательной школы
Подготовка индивида к мирному существованию в многонациональном мире, воспитание толерантного отношения к другим культурам - одни из главных задач средней общеобразовательной школы. Характеристика ключевых свойств информационно-образовательной среды.
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Педагогика |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Макулов С.И. |
| Дата добавления | 20.08.2018 |
| Размер файла | 13,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Психолого-педагогическая диагностика построения портрета. Рисование с натуры как один из видов занятий по изобразительному искусству и средство эстетического воспитания. Урок как форма обучения портретному жанру в условиях общеобразовательной школы.
курсовая работа [57,5 K], добавлен 08.12.2013Психолого-педагогический аспект изучения темы "Углы" в 8 классе средней общеобразовательной школы. Методические особенности изложения данного раздела в различных учебниках геометрии. Тематическое планирование уроков по теме "Центральные и вписанные углы".
дипломная работа [778,3 K], добавлен 24.06.2011Теоретические основы особенностей создания иноязычной креативной дидактической среды на средней ступени обучения общеобразовательной школе. Анализ учебников иностранного языка средней ступени обучения в школе с точки зрения создания иноязычной среды.
дипломная работа [56,7 K], добавлен 30.07.2017Обучение старшеклассников в условиях общеобразовательной школы, развитие у них предпринимательских и экономических качеств. Разработка программы для воспитания предпринимательских качеств. Ценностные ориентации подростка, понимание им социальных проблем.
дипломная работа [341,0 K], добавлен 05.07.2017Психолого-педагогические предпосылки индивидуализации процесса обучения. Типология индивидуализированных упражнений в технологиях обучения английскому языку в общеобразовательной средней школе. Сущность индивидуализации и дифференциации процесса обучения.
дипломная работа [64,5 K], добавлен 11.11.2011Интеграционный подход к обучению: сочетание педагогических и информационных технологий на базе компьютерной информационно-обучающей среды школы, формирование информационной компетенции школьников, повышение эффективности учебно-воспитательного процесса.
статья [136,9 K], добавлен 23.06.2013Иноязычный лексикон: общая характеристика, структура, функции, методические основы обучения. Особенности формирования лексических навыков учащихся седьмых классов средней полной общеобразовательной школы. Этапы работы с видеотекстами, типы заданий.
дипломная работа [2,4 M], добавлен 26.06.2013Проблема учебного материала для изучающего чтения. Психолого–лингвистические основы обучения чтению как виду речевой деятельности. Развитие навыков и умений техники чтения на английском языке в условиях массовой школы на средней ступени обучения.
дипломная работа [81,8 K], добавлен 21.10.2011Сложный социальный контекст деятельности школы как фактор риска возникновения кризисной ситуации. Выявление связи факторов образовательной среды с учебными результатами выпускников начальной школы. Влияние родительских ожиданий на успеваемость учащихся.
дипломная работа [1,0 M], добавлен 31.03.2018Профилактика подростков как социально-педагогическая проблема. Наркотизация подростков как форма девиантного поведения. Основные профилактические методы, сущность процесса и основные приемы предупреждения наркомании у подростков в условиях школы.
дипломная работа [2,0 M], добавлен 24.06.2015
