Педагогические условия реализации конвенции ООН о правах ребенка в современной школе
Сущность правовой компетентности подростков. Особенности основных критериев и показателей развития правовой компетентности школьников подросткового возраста. Реализация педагогических условий обеспечения прав ребенка, провозглашенных Конвенцией ООН.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 16.07.2018 |
| Размер файла | 97,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ОТРАЖЕНЫ В СЛЕДУЮЩИХ ПУБЛИКАЦИЯХ АВТОРА
1. Кокорев В.Н. Опыт реализации прав ребенка в школе.// Теория и практика дополнительного образования - Москва, 2006. - № 5 - С. 53-55 (0,21 п.л.).
2. Кокорев В.Н. Опыт организации экспериментального исследования по реализации прав ребенка в современной школе. // Прикладная психология - Москва, 2006. - № 6-3 - С.58-60 (0,24 п.л.).
3. Кокорев В.Н. Формирование свободной личности в условиях внедрения программы развития школы// Мониторинг педагогических систем в профессиональной переподготовке управленческих кадров образования. Сборник материалов научной сессии ФПК и ППРО МПГУ. - Москва, 2003. - С. 232-236 (0,25 п.л.).
4. Кокорев В.Н. Мониторинг деятельности школы по реализации прав ребенка// Мониторинг развития общеобразовательных систем в регионе как условие оперативного управления качеством образования: (сборник материалов межрегиональной научно-практической конференции) в 2 ч. - Ч. 2; Смоленский областной институт усовершенствования учителей. - Смоленск: СОИУУ, 2005. - С.147-152 (0,3 п.л.).
5. Кокорев В.Н. Реализация прав детей в массовой школе: теоретический и практический аспекты.// Психолого-педагогические аспекты проблемы качества образования в системе общей и профессиональной школы: Сборник научных материалов IV окружной научно-практической конференции. - Ч. 2. - Сургут: РИО СурГПИ, 2005. - С.58-62 (0,36 п.л.).
6. Кокорев В.Н. Система социально- педагогических условий для реализации Конвенции о правах ребенка в школе// Психология и педагогика социального воспитания: Материалы научно-практической конференции, посвященной 70-летию со дня рождения А. Н. Лутошкина. - Кострома:КГУ им. Н. А. Некрасова, 2005. - С. 351-355 (0,34 п.л.).
7. Кокорев В.Н. Знание учащимися своих прав как позитивный фактор, влияющий на сохранение и укрепление здоровья// Педагогика здоровья/. - Ханты-Мансийск: Изд-во ИПКиРРО, 2005. - С. 37-41 (0,36 п.л.).
8. Кокорев В.Н. Реализация прав ребенка посредством личностно ориентированного образования // Проблемы формирования профессиональной компетентности педагога в контексте личностно ориентированной парадигмы образования: Сборник научных материалов V окружной научно-практической конференции. - Сургут: РИО СурГПИ, 2006. - С. 106-111 (0,25 п.л.).
9. Кокорев В.Н. Приоритетное направление «Образование» в регионе: опыт реализации прав ребенка в массовой школе.// Межкультурные коммуникации в сфере международного и регионального туризма в историческом городе: Материалы II международной научно-практической конференции. - Тобольск: Изд-во ТГПИ им. Д.И.Менделеева, 2006. - С. 112-114 (0,42 п.л.).
10. Кокорев В.Н. Реализация прав ребенка в общеобразовательном учреждении:
Методическое издание. - Тобольск: Изд-во ТГПИ им. Д.И. Менделеева, 2006., 52 с. (3,25 п.л.) - 100 экз.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Теоретические аспекты развития творческой активности подростков в педагогическом процессе. Изучение ее сформированности у учащихся подросткового возраста. Апробирование педагогических условий по развитию творческой активности школьников-подростков.
дипломная работа [358,5 K], добавлен 09.10.2012Формирование правового сознания у детей. Организация работы по изучению Конвенции о правах ребенка. Разработка программы, знакомящей детей с основными правами ребенка. Идеи и принципы Конвенции по правам ребенка. Технология работы по охране прав детей.
курсовая работа [43,2 K], добавлен 28.06.2012Аспекты и механизмы социально-правовой защиты в современной России. Особенности развития ребенка в условиях школы. Кадровое обеспечение социально-правовой поддержки детей в условиях школы. Условия реализации социально-правовой поддержки ребенка в школе.
курсовая работа [220,8 K], добавлен 30.09.2014Понятие социальной компетентности и ее характеристика. Особенности социального развития подростков: личностная нестабильность и противоречивость характера. Самоопределение личности - важнейшая задача возраста. Педагогические технологии в работе учителя.
курсовая работа [59,5 K], добавлен 23.02.2014Содержание правового воспитания детей старшего дошкольного возраста, ознакомление дошкольников с Конвенцией о правах ребенка. Мероприятия и рекомендации по взаимодействию с родителями, направленные на реализацию права ребенка на защиту и помощь.
аттестационная работа [526,0 K], добавлен 27.02.2011Сущность, содержание, принципы профориентации подростков. Психолого-педагогические особенности подросткового возраста. Анализ опыта работы по профориентации в условия общеобразовательного учреждения. Реализация программы по профориентации подростков.
курсовая работа [46,0 K], добавлен 05.10.2009Особенности развития детей раннего возраста, педагогические условия их развития и опытно-экспериментальное исследование. Реализация педагогических условий развития и анализ эффективности проведенных мероприятий по воспитанию детей раннего возраста.
курсовая работа [48,3 K], добавлен 25.11.2013Роль сторон, участвующих в воспитании подрастающего поколения согласно "Конвенции ООН о правах ребенка". Проблема формирования ценностно-смысловой компетентности детей. Значение семейных и школьных праздников в реализации творческого потенциала учеников.
реферат [23,5 K], добавлен 04.11.2010Основные проблемы и направления развития профессиональной компетентности воспитателей. План методической работы по совершенствованию профессиональной компетентности. Эффективность создания условий для повышения профессиональной компетентности педагога.
курсовая работа [2,1 M], добавлен 09.11.2014Характеристика дидактико-психологических предпосылок младшего школьного возраста для формирования коммуникативной компетентности. Исследование особенностей работы по формированию коммуникативной компетентности младших школьников при обучении математики.
курсовая работа [316,0 K], добавлен 25.10.2013
