Стандартизація професійної підготовки вчителів іноземних мов в умовах Болонського процесу
Реформація системи освіти в умовах Болонського процесу. Обґрунтування, експериментальна перевірка дієвості ієрархічно впорядкованої сукупності організаційно-педагогічних умов сприяння стандартизації професійної підготовки вчителів іноземних мов.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 28.06.2018 |
| Размер файла | 1,3 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
7. Мархева О.Є. Теоретичні засади стандартизації професійної підготовки майбутніх учителів іноземної мови / О. Є. Мархева // Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка. ? 2012. ? №4 (239). - С.135 - 146.
8. Мархева О.Є. Стандартизація професійної підготовки вчителів іноземної мови в країнах Європи / О. Є. Мархева // Педагогіка вищої та середньої школи: зб. наук. праць / за ред. З.П. Бакум. - Кривий Ріг: Видавничий центр ДВНЗ "КНУ", 2012. - Вип.35. - С.255 - 264.
Методичні рекомендації
9. Мархева О.Є. Організація професійної підготовки вчителів іноземних мов в умовах Болонського процесу: [метод. рек. для викл. і студ. вищ. пед. навч. закл.] / Оксана Євгенівна Мархева. - Кривий Ріг: КДПУ, 2013. - 37 с.
Публікації у зарубіжних виданнях
10. Мархева О.Є. Рамка квалификаций учителей иностранных языков в системе национальных квалификаций Украины / О. Є. Мархева // European Sciences review Scientific journal. ? Vienna. ? 2014. ? № 2. ? C.79 - 82.
Опубліковані праці апробаційного характеру
11. Мархева О.Є. Компетентності як структурні компоненти професійних кваліфікацій учителів іноземних мов / О.Є. Мархева // Науковий вісник Кременецького обласного гуманітарно-педагогічного інституту ім. Тараса Шевченка. Серія: Педагогіка // за заг. ред. А.С. Нісімчука, В. Є. Бенери - Кременець: ВЦ КОГПІ ім. Тараса Шевченка. - 2013. Вип.1. - С.98 - 103.
12. Мархева О.Є. Шляхи розвитку навчальної автономії майбутніх учителів іноземних мов / О. Є. Мархева // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія: Філологічні науки. - К.: ВЦ НУБіП України, 2013. - Вип.186, ? Ч.1. - С.163 - 168.
13. Мархева О.Е. Профессиональный портфель будущего учителя иностранных языков как средство формирования его профессиональной компетентности / О.Е. Мархева // Язык. Культура. Образование: Международная научно-практическая конференция (Омск, 23-24 октября 2013 г): материалы конференции. - Омск, 2013. - С.368 ? 372.
14. Мархева О.Є. Система формування іншомовної комунікативної компетенції в руслі кредитно-модульної системи / О. Є. Мархева // Актуальні проблеми і перспективи розвитку вищої освіти в Україні: П'ята науково-практична конференція: збірник матеріалів. - Кіровоград, 2005. - С.35 ? 36.
15. Мархева О.Є. Навчальний проект як засіб оптимізації самостійної пізнавальної діяльності майбутніх учителів іноземних мов / О. Є. Мархева // Актуальні проблеми викладання іноземних мов для професійного спілкування: Екстралінгвістичні аспекти викладання іноземних мов: Всеукраїнська науково-практична конференція (Дніпропетровськ, 8?9 квітня 2011 р.): матеріали конференції. - Дніпропетровськ, 2011. ? Т.3. ? С.91 - 94.
16. Мархева О.Є. Сучасні тенденції реформування професійної підготовки вчителів іноземної мови в німецькомовних країнах / О. Є. Мархева // Психолого-педагогічні та політичні проблеми у трансформаційних процесах українського суспільства: І Всеукраїнська науково-практична конференція: матеріали конференції. - Кременчук, 2012. - С.59 - 61.
17. Мархева О.Є. Використання інформаційних технологій під час формування іншомовної комунікативно-професійної компетенції майбутніх учителів іноземних мов / О. Є. Мархева // Україна і Німеччина: Етнокультурні, лінгводидактичні та мистецько-духовні обміни, взаємозв'язки та взаємовпливи: зб. наук. праць / гол. ред. А.В. Козлов. - Кривий Ріг: Видавничий дім, 2011. - Вип.2. ? С.62 - 69.
18. Мархева О.Є. Самостійна робота як шлях формування іншомовної комунікативної компетенції майбутніх учителів іноземних мов / О. Є. Мархева // Україна і Німеччина: Етнокультурні, лінгводідактичні та мистецько-духовні обміни, взаємозв'язки та взаємовпливи / зб. наук. праць / ред. В.А. Гаманюк. - Кривий Ріг: Видавничий центр ДВНЗ "КНУ", 2012. - Вип.3. ? С.74 - 80.
19. Мархева О.Є. Професійні кваліфікації вчителів іноземних мов: сутність поняття / О.Є. Мархева // Науково-методичні підходи до викладання управлінських дисциплін в контексті вимог ринку праці: Всеукраїнська науково-практична конференція (Дніпропетровськ, 11-12 квітня 2013 року): матеріали конференції: у 2 т. - Дніпропетровськ, 2013. - Т.1. ? С.108 - 110.
20. Мархева О.Є. Структура професійної компетентності вчителя іноземних мов / О. Є. Мархева // Україна і Німеччина: Мова. Культура. Освіта: V Всеукраїнська науково-практична конференція (Кривий Ріг, 17-18 квітня 2014 р.): матеріали конференції. - Кривий Ріг: КПІ ДВНЗ "КНУ", 2014. - С.143 - 149.
21. Мархева О.Є. Компетентнісна модель стандартизації вищої професійної освіти вчителів / О.Є. Мархева // Основні напрями підготовки сучасного вчителя: глобалізація, стандартизація, інтеграція: Міжнародна науково-практична конференція (Умань, 30-31 жовтня 2014 р.): матеріали конференції. - Умань, 2014. - С.21 - 24.
22. Мархева О.Є. Фонетичний аспект вивчення іноземної мови на комунікативно-орієнтованому занятті у вищому навчальному закладі / О. Є. Мархева // Теоретичні основи підготовки майбутніх вчителів іноземної мови до творчої професійної діяльності в умовах педагогічного вищого навчального закладу: зб. наук. статей. - Кривий Ріг: КДПУ, 2007. - С.56 ? 65
23. Мархева О.Є. Компетентнісний підхід в системі професійної підготовки вчителя / О. Є. Мархева, Р.В. Лопатич // Теоретичні основи підготовки майбутніх вчителів іноземної мови до творчої професійної діяльності в умовах педагогічного вищого навчального закладу: зб. наук. статей. - Кривий Ріг: КДПУ, 2007. - С.65 - 72.
24. Лопатич Р.В. Використання інтерактивних технологій на заняттях з іноземної мови / Р.В. Лопатич, О.Є. Мархева // Актуальні проблеми філології і методики викладання іноземних мов: зб. наук. праць. - Кривий Ріг, 2006. - Вип.4. - С.159 ? 163.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Зміст, форми і методи підвищення рівня компетентності педагогічних кадрів національної системи вищої освіти у рамках магістерського курсу “Педагогіка вищої школи” в університеті “ХПІ”. Вплив Болонського процесу на реформування освітньої системи України.
курсовая работа [62,0 K], добавлен 04.03.2011Розкриття ключових компонентів полікультурної компетентності педагога. Опис шляхів та засобів її формування у вчителя іноземних мов. Багатоаспектність підходів науковців до висвітлення проблеми підготовки вчителів іноземних мов до професійної діяльності.
статья [20,9 K], добавлен 27.08.2017Характеристика форм реалізації педагогічних умов підготовки майбутніх вчителів зарубіжної літератури до професійної діяльності. Використання у позанавчальній діяльності матеріалів стосовно сучасного мистецтва. Мальована література в західних країнах.
статья [29,2 K], добавлен 06.09.2017Дослідження сучасного стану професійної підготовки майбутніх вчителів фізичної культури та спорту у вищих навчальних закладах України. Розгляд напрямів впровадження нових інноваційних педагогічних технологій у процес професійної підготовки студентів.
статья [22,4 K], добавлен 15.01.2018Актуальність проблеми Болонського процесу в контексті об’єднання Європи. Історія інтеграції вищої освіти в Європі. Започаткування сучасного Болонського процесу та його основні цілі. Вступ України до Болонського процесу. Кредити ЕСТS і кредитна система.
реферат [26,9 K], добавлен 27.12.2006Перелік матеріалів і документів, які стосуються розвитку вищої освіти в України в контексті Болонського процесу. Особливості впровадження та обґрунтування кредитно-модульної системи навчання. Інтеграція педагогічної освіти в європейський освітній простір.
методичка [3,3 M], добавлен 27.03.2010Представлено результати обґрунтування педагогічних умов формування професійної культури майбутніх спеціалістів сестринської справи в умовах їхньої фахової підготовки в сучасному медичному училищі. Умови реформування національної системи охорони здоров’я.
статья [18,8 K], добавлен 24.11.2017Аналіз змісту навчання програмного та технічного забезпечення систем автоматизованого проектування одягу в системі професійної підготовки фахівців з технологічної освіти. Рекомендації щодо вибору системи САПР для вивчення майбутніми вчителями технологій.
статья [17,1 K], добавлен 21.03.2015Концепція вдосконалення освітнього процесу на економічних факультетах класичних університетів України в контексті Болонського процесу. Вимоги до організації процесу освіти. Положення про індивідуальний навчальний план студента і результати його виконання.
реферат [24,0 K], добавлен 28.04.2010Аналіз наукових досліджень європейських науковців, присвячених проблемі професійної підготовки дошкільних педагогів. Положення "європейського підходу" до дошкільної освіти, які стосуються професійної підготовки педагогічних працівників дошкільної галузі.
статья [52,1 K], добавлен 24.11.2017
