Перші київські учні М.П. Верхацького
Початок педагогічної діяльності українського режисера та професора М. Верхацького в Київському державному інституті театрального мистецтва ім. І. Карпенка-Карого. Роль В. Чубасова в розробці багатьох навчально-методичних комплексів з телевізійної освіти.
Рубрика | Педагогика |
Вид | статья |
Язык | украинский |
Дата добавления | 31.01.2018 |
Размер файла | 30,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Перші київські учні М.П. Верхацького
Олександр Безручко
У цій статті досліджено початок педагогічної діяльності видатного українського режисера, театрознавця, патріарха української театральної педагогіки, режисера-лаборанта, секретаря режисерського штабу «Березоля» Л. С. Курбаса, професора Михайла Полієвктовича Верхацького в Київському державному інституті театрального мистецтва ім. І. К. Карпенка-Карого.
Ключові слова: Михайло Верхацький, Лесь Курбас, Володимир Довбищенко, Київський державний інститут театрального мистецтва ім. І. К. Карпенка-Карого, майстерня.
В этой статье исследовано начало педагогической деятельности выдающегося украинского режиссера, театроведа, патриарха украинской театральной педагогики, режиссера-лаборанта, секретаря режиссерского штаба «Березоль» Л. С. Курбаса, профессора Михаила Полиевктовича Верхацкого в Киевском государственном институте театрального искусства им. И. К. Карпенко- Карого.
Ключевые слова:Михаил Верхацкий, Лесь Курбас, Владимир Довбыщенко, Киевский государственный институт театрального искусства им. И. К. Карпенко-Карого, мастерская.
In this article investigational beginning of pedagogical activity of the prominent Ukrainian stage-director, specialist in drama study, patriarch of Ukrainian theatrical pedagogics, laboratory stage-director-assistant, secretary of stage-director staff of «Berezil», professor Mikhailo P Verkhatskyi in the Kyiv state institute of dramatic art named of I. K. Karpenko-Karyi.
Keywords: Mikhailo P Verkhatskyi, Les Kurbas, Volodymyr Dovbyshchenko, Kyiv state institute of dramatic art named of I. K. Karpenko-Karyi, workshop.
Проблема, якій присвячується дослідження, полягає в тому, що українськими мистецтвознавцями недостатньо досліджувалася педагогічна діяльність українського режисера, театрознавця, патріарха української театральної педагогіки, режи- сера-лаборанта, секретаря режисерського штабу «Березоля» Л. С. Курбаса, професора Київського державного інституту театрального мистецтва ім. І. К. Карпенка-Карого Михайла Полієвктови- ча Верхацького (17 травня 1904 р., с. Заруднівське Лохвицького повіту кол. Полтавської губернії -- 16 лютого 1973 р., м. Київ).
Виходячи з проблеми, ми визначимо мету дослідження: дослідити та проаналізувати початок педагогічної діяльності М. П. Верхацького в Київському державному інституті театрального мистецтва ім. І. К. Карпенка-Карого.
Актуальність цього дослідження зумовлена потребою вивчення творчої і педагогічної діяльності провідних українських митців, які з тих чи інших причин опинилися поза зоною уваги вітчизняних мистецтвознавців.
Науковими завданнями цієї статті є дослідити початок педагогічної діяльності в Київському державному інституті театрального мистецтва ім. І. К. Карпенка-Карого М. П. Верхацького; навести причини, внаслідок яких студентів другого курсу майстерні В. С. Довбищенка очолив М. П. Верхацький; розповісти про творчі здобутків учнів М. П. Верхацького.
У 1952 році Михайло Верхацький після шістнадцяти років вимушеного перебування в Узбекистані повернувся в Україну і розпочав роботу в Київському державному інституті театрального мистецтва (КДІТМ) ім. І. К. Карпенка-Карого доцентом кафедри майстерності актора і режисури.
Того ж таки 1952 року вже дуже хворий режисер театру і кіно, педагог, заслужений діяч мистецтв УРСР (1946) В. С. Довбищенко (21.11.1910 р., Харків -- 24.09.1953 р., Київ), який піддавався гонінням за сміливу статтю в московському журналі «Театр» про справжній стан українського театру, набрав свою другу майстерню в КДІТМ. Проте на початку другого курсу, у вересні 1953 року, після тривалої і тяжкої хвороби, відійшов у світ інший.
Після цієї трагедії осиротілу майстерню режисерів і акторів театру очолив М. Верхацький, який знав В. Довбищенка ще з Харківського театрального інституту.
З майстерні цих двох видатних педагогів вийшло багато відомих українських діячів мистецтва. Зокрема, Вадим Чубасов, Родіон Єфименко, Володимир Луговський (Лубенський), Леонід За- рубін та ін.
Розглянемо їхнє подальше творче і кінопе- дагогічне життя. Український режисер телевізійного фільму, заслужений працівник культури УРСР (1976), кінопедагог Р. Єфименко (справжнє прізвище Юхименко) (6.11.1934 р., Одеса -- 18.03.2008 р., Київ) уславився тим, що в першій майстерні режисерів телевізійного фільму на кі- нофакультеті Київського державного інституту театрального мистецтва (КДІТМ) ім. І. К. Кар- пенка-Карого (нині Інститут екранних мистецтв (ІЕМ) Київського національного університету театру, кіно і театру (КНУТКТ) ім. І. К. Карпен- ка-Карого) виховав цілу плеяду відомих українських і російських митців екрана.
У 1952 році Родіон Єфименко вступив до Київського державного інституту театрального мистецтва ім. І. К. Карпенка-Карого (нині Київський національний університет театру, кіно і телебачення ім. І. К. Карпенка-Карого), 1957 року здобув диплом «режисера драми», проте працював у театрі недовго -- його манили екранні мистецтва: спочатку асистентом режисера, згодом режисером-постановником працював на Київській кіностудії художніх фільмів (1957-1958), Київській студії телебачення (1958-1965), з 1966го -- на Київській студії «Укртелефільм», де зняв «Місто, в якому ми живемо» (1959), «Наші зустрічі» (1960), «Карнавал юності» (1961), «Свіччине весілля» (1962), «Останні» (1963), «Сторінка життя» (1964, також автор сценарію, в основу якого покладено поему П. Тичини “Шевченко і Черни- шевський”, а також біографічні матеріали, записи в щоденнику, архівні матеріали), «Добрий день, Києве» (1965), «Тут жив Кобзар» (1966), «Тридцять три хвилини мовчання» (1967), «Година над планетою» (1968), «Ятрань» (1969)1.
На замовлення Державного комітету з радіомовлення та телебачення у 1969 р. в КДІТМ відбувся перший прийом на курс режисури телевізійного фільму2. Майстром курсу було призначено випускника майстерні В. Довбищенка -- М. Вер- хацького Родіона Єфименка. Він запросив свого товариша й одногрупника В. Чубасова, який щойно закінчив аспірантуру ВДІКу, бути другим педагогом. Тому в багатьох українських і російських довідниках можна знайти в біографіях їх учнів три варіанти запису: «випускник майстерні Р. Р. Єфименка -- В. Л. Чубасова», «випускник майстерні Р. Р. Єфименка», «випускник майстерні В. Л. Чубасова».
До складу студентів цієї майстерні ввійшли студенти, які в подальшому уславили українське й російське телебачення і кінематограф: Володимир Бортко, Анатолій Борсюк, Микола Малець- кий, Борис Небієрідзе, Володимир Попков.
Під час навчання студенти цієї майстерні були присутні на зйомках стрічок Р. Єфименка «Пізнай себе» (1971, «Гран-прі» і Золота медаль Міжнародного фестивалю медико-санітарних фільмів, Варна, Болгарія, 1973), «Перший шторм» (1972).
Після випуску студентів Р. Єфименко активно знімав. У його режисерському активі: «Сад дружби» (1976, диплом Всесоюзного огляду політичного телефільму, Львів, 1979), «Хто за? Хто проти?» (1977), «Наталка Полтавка» (1978), «Клятва біля прапора» (1981), «Країно моя -- доле моя» (1981), «Республіка на колесах» (1983), «З днем народження» (1983), «Пісні Ігоря Шамо» (1984) та ін.3.
Український кінорежисер-педагог, кінознавець, професор кафедри кіно-, телемистецтва Київського міжнародного університету, член Національної спілки кінематографістів України Вадим Львович Чубасов (6 серпня 1934 р., м. Київ -- 24 листопада 2007 р., м. Київ) по праву вважається одним із метрів української школи телевізійної режисури.
З перших років свого життя Вадим Чубасов вирізнявся жагою до знань. У важкі повоєнні часи він у 24-й Київській чоловічій школі навчався так завзято, що в 1952 р. отримав золоту медаль і мав право вступити до будь-якого інституту в СРСР без іспитів, проте обрав Київський державний інститут театрального мистецтва ім. І. К. Карпен- ка-Карого.
Уроки Віктора Довбищенка і Михайла Вер- хацького не минулися даремно: дипломна вистава В. Чубасова «Вулиця трьох Солов'їв, 17» за Д. Добриніним була гарно сприйнята професорсько-викладацьким складом цього навчального закладу.
1957 року Вадим Чубасов отримав диплом з відзнакою за спеціальністю «Режисер драматичного театру» та був направлений до Миколаївського обласного російського драматичного театру ім. В. П. Чкалова, де поставив спектаклі «Учень диявола» за Б. Шоу (1957), «Філумена Мартура- но» за Е. де Філіппо (1958), «Примхи Беліси» за Лопе де Вега (1958) та «Людина у відставці» за А. Софроновим (1958).
Проте через деякий час Чубасов вирішив освоювати новий вид мистецтва -- телебачення, яке тоді лише ставало на ноги і потребувало молодих завзятих режисерів. Театральний досвід став у пригоді молодому режисерові на Київській студії телебаченні, де В. Чубасов працював від 1959 до 1966 року режисером, а потім і в. о. головного редактора.
Окрім шаленого темпераменту і завзяття, режисерській парадигмі Вадима Чубасова притаманна жага до експериментів, коли перед самим собою та знімальною групою ставилися надзвичайно важкі завдання. На Київській студії телебачення режисер зняв близько 200 телевізійних програм різних форм і жанрів, декілька фільмів і вистав. Ось основні: «Сашко обирає дорогу» за М. Зарудним (1959), «Смолоскипи» за Г Полд- нєвим (1959), «Як робиться фільм» за К. Чапеком (1960), «Портрет» за П. Байдебурою (1960), «Мисливські усмішки» за творами Остапа Вишні (1960), «На колючому дроті» за творами О. Довженка (1963), «Вирізьблені у пам'ятник письмена» за сонетами В. Шекспіра (1964), «Вантаж» за творами Я. Галана (1964), «Музикант» за М. Шпановим (1965)4.
За зроблену Чубасовим літературну композицію «Слово про Кобзаря» (1961) його ім'я занесене до «Шевченківського словника»5. Отримала схвальні оцінки телевистава В. Чубасова «Перший день свята» (1965) за Н. Хікметом.
Вадим Чубасов 1966 року вступив до аспірантури новоствореної кафедри телебачення Всесоюзного державного інституту кінематографії (нині Всеросійський державний університет кінематографії ім. С. А. Герасимова) до визначного радянського кінорежисера-педагога, чиїм ім'ям було названо ВДІК, -- Сергія Аполлінарійовича Герасимова. В. Чубасовим було оприлюднено дві статті у збірнику наукових статей викладачів і аспірантів московського кіноінституту: «Импрови- зационность в художественном телевидении»6 та «К проблеме времени на телевидении»7.
Випустивши 1974 року спільний курс режисерів телевізійного фільму з Р. Єфименком, 1975 року В. Чубасов уперше в Радянському Союзі набрав творчу майстерню стаціонарного навчання за спеціалізацією «Режисура телебачення», якою керував до 1980 року. Другу майстерню за спеціалізацією «Режисура телебачення» він набрав 1981 року, після випуску якої, в 1985 році, була набрана й третя майстерня, якою Вадим Чубасов опікувався до 1988 року.
Упродовж 1988-1989 рр. В. Чубасов займався організаційною та методичною підготовкою здійснення заочного навчання за спеціалізацією «Режисура телевізійних програм»: розробка навчального плану, удосконалення програм, вироблення принципів поєднання денного й заочного навчання.
1990 року Вадим Чубасов здійснив прийом до першої спільної денно-заочної майстерні «Режисура телевізійних програм».
Слід виокремити велику роль В. Чубасова в розробці багатьох навчально-методичних комплексів з телевізійної освіти. Більшість з них майстер читав на кінофакультеті КДТІМ ім. І. К. Кар- пенка-Карого: «Режисура кіно і телебачення», «Майстерність актора», «Історія режисури театру, кіно та телебачення», «Історія драматургії», «Монтаж у кіно і телебаченні» тощо.
Паралельно з викладанням на кінофакульте- ті КДІТМ ім. І. К. Карпенка-Карого, як, до речі, і В. Кісін, В. Чубасов провадив педагогічну діяльність у Київському філіалі Всесоюзного інституту підвищення кваліфікації працівників телебачення і радіомовлення (з 1991 року -- Інститут підвищення кваліфікації Держтелерадіокомпанії України), а також на кафедрі телебачення і радіомовлення факультету журналістики Київського державного університету ім. Т Г. Шевченка.
Важливою частиною виховного процесу Вадим Чубасов вважав керівництво курсовими та дипломними роботами з курсів «Режисура кіно і ТБ» та «Майстерність актора». Разом зі студентами в навчальному театрі (театрі-студії) КДІТМ В. Л. Чубасов поставив такі вистави: «Аварія», Ф. Дюренматт (1972, режисер-педагог); «Дванадцять розгніваних чоловіків», Роуз (1973, автор перекладу, режисер-педагог і постановник); «Подорож найкраща у світі», Ф. Менлі (1978, режисер-педагог і постановник); «Страх і відчай у Третій імперії», Б. Брехт (1979, режисер-педагог і постановник); «Жайворонок», Ж. Ануй (1979, автор перекладу, режисер-педагог і постановник); «Фантазії Фарятьєва», О. Соколова (1983, режи- сер-постановник); «Скупий лицар», О. Пушкін (1984, режисер-педагог і постановник); «Одруження», М. Гоголь (1993, режисер-педагог і постановник) тощо. верхацький навчальний педагогічний освіта
Кожна з вищезгаданих вистав гарно сприймалася професорсько-викладацьким складом і студентами, але найбільше запам'яталася дипломна вистава «Король Ричард ІІІ» за В. Шекспіром, яку в межах педагогічної роботи зі студентами 4-го курсу кіноакторського факультету КДІТМ (художній керівник курсу заслужений артист УРСР Б. Ста- вицький) у Навчальному театрі (театрі-студії) цього навчального закладу поставив В. Чубасов.
1989 року завідувач кафедри режисури кіно і телебачення В Кісін висунув ініціативу, аби В. Чубасов протягом року пройшов стажування на одній з перших того часу незалежних студій «Перспектива» в І. Романовського. Результатом цієї роботи була перша серія науково-популярного фільму «Сергій Ейзенштейн: уроки монтажу». Цей надзвичайно корисний для навчального процесу творчих кінотелевізійних інститутів фільм Вадим Чубасов побудував на матеріалі кінокартин С. Ей- зенштейна та його лекцій про монтаж; наситив фрагментами кінофільмів, прикладами з живопису, думками відомих режисерів, що значно полегшує сприйняття законів монтажу студентами.
Режисер упродовж більшої частини життя викладав на кінофакультеті КДІТМ, проте останнє десятиліття свого життя присвятив становленню кафедри кінотелемистецтва Інституту журналістики та кінотелемистецтва (нині -- Інститут телебачення, кіно і театру) Київського міжнародного університету (КиМУ).
Після смерті багаторічного завідувача кафедри телевізійної режисури В. Кісіна багато хто із фахівців, котрі створювали цю кафедру, перейшли -- хто на створену Кісіним кафедру телебачення в Інституті кіно і телебачення Київського національного університету культури і мистецтв; деякі, серед яких були доктор мистецтвознавства В. Горпенко, В. Чубасов і його колишня учениця, а того часу відомий режисер-кінопедагог І. Дні- пренко, -- у Київський міжнародний університет.
Перший набір студентів за фахом «кінотеле- мистецтво» відбувся влітку 2002 року. Тоді ця спеціальність існувала на базі Інституту журналістики Київського міжнародного університету. У цей час Чубасов перейшов працювати з КНУТКТ до КиМУ, де й набрав два курси (майстерні) спеціалістів: денної та заочної форми навчання.
Кіно- і телепедагоги багатьох інститутів використовують у навчальному процесі, окрім вищезгаданого науково-популярного фільму «Сергій Ейзенштейн: Уроки монтажу», навчальний посібник В. Чубасова «Вступ до спеціальності “Кіно- телемистецтво”», випущений у КиМУ
З 2004 року в Київському міжнародному університеті активно працює Всеукраїнський фестиваль «Молоде телебачення», ініціатором проведення якого був професор кафедри кінотелемис- тецтва Інституту журналістики та кінотелемистецтва (нині -- Інститут телебачення, кіно і театру) КиМУ Вадим Чубасов.
Після передчасної смерті митця його учні та колеги, серед яких чільне місце посідають І. Дні- пренко та М. Мироненко, продовжили і розширили діяльність цього фестивалю, і з 2009 року фестиваль набув статусу міжнародного.
Улітку 2007 року В. Чубасов набрав дві нові майстерні (стаціонарна та заочна форми навчання), проте провчитися під керівництвом майстра студенти змогли менше трьох місяців. У листопаді 2007 року серце Вадима Чубасова зупинилося.
Відомий український режисер-мультипліка- тор Леонід Семенович Зарубін (1.09.1926 р., с. Орлик Полтавської обл. -- 9.12.2003 р., Київ) після закінчення Дніпропетровського театрального училища в 1949 році, вступив на режисерський факультет Київського державного інституту театрального мистецтва до майстерні В. Довбищенка -- М. Верхацького. Після отримання 1957 року диплома режисера театру працював актором Російського драматичного театру в Кривому Розі, головним режисером Київського театру ляльок.
З 1965-го став режисером творчого об'єднання мультиплікації студії «Київнаукфільм», де створив анімаційні фільми: «Подарунок» (1968), «Івасик-Телесик» (1968), «Страшний звір» (1969), «Як їжачок шубку міняв» (1970), «Солом'яний бичок» (1971), «Про поросятко, яке вміло грати у шахи» (1971), «Бегемот і сонце» (1972), «Мишеня, яке хотіло бути схожим на людину» (1972), «А нам допоможе робот» (1975), «Козлик та ослик» (1976), «Никчемучка» (1977), «Казка про чудового лікаря» (1980), «Сонценятко», «Андрійко та темрява» (1981), «Ванька Жуков» (1982), «Щасливий принц» (1990, співавтор сценарію і режисер), «Полювання» (1992), «Тредичино» (1993), «Вій» (1996, разом з Аллою Грачовою) та ін.
Серед тогочасних випускників КДІТМ учнями М. Верхацького себе вважали Сергій Сібель, Фелікс Соболєв, Юрій Суярко, Володимир Луговський (Лубенський), Лев Удовенко та ін.
Український актор кіно і театру, заслужений артист України (2003) Сергій Костянтинович Сі- бель (нар. 1.05.1933 р., м. Київ) після закінчення навчання у М. Верхацького в КДІТМ шість років працював у Київському театрі юного глядача, з 1960 року був актором Київської кіностудії художніх фільмів ім. О. П. Довженка. Грав у фільмах: «Командир корабля», «Назар Стодоля», «Гро - за над полями», «Літа молодії» (Юрко), «Катя-Ка- тюша» (Скороход), «Таємниця Дімки Кармія» (кок), «Акваланги на дні» (Льолін), «Експеримент доктора Абста» (Бархольм), «Пошук» (секретар), «Тільки ти» (Льоша), «Право на любов» (Старцев). На Ленфільмі знявся у стрічках: «Максим Перепелиця» (Самусь), «Не май сто карбованців» (Сергій), «Невиплачений борг» (Петро Ширяєв). Грав також в епізодах кінокартин: «Місто - одна вулиця», «Повернення Вероніки», «Ракети не повинні злетіти», «Казка про Хлопчиша-Кибальчи- ша», «Загибель ескадри», «Місяць травень», «Десятий крок», «Непосиди», «День Ангела», «У тридев'ятому царстві», «Небезпечні гастролі», «Чорний капітан» та ін.
Геніальний український кінорежисер науково-популярного кіно, заслужений діяч мистецтв України (1970), лауреат Державної премії СРСР (1972), премії М. В. Ломоносова АН СРСР (1968), кінорежисер-педагог Фелікс Михайлович Собо- лєв (25.07.1931 р., Харків -- 20.04.1984 р., Київ) є одним з творців і лідером «київської школи наукового кіно». Фелікс Соболєв закінчив Київський державний інститут театрального мистецтва ім. І. К. Карпенка-Карого як актор у 1953 році у М. Верхацького та режисерський факультет 1959 року у В. Харченка.
За розподілом відпрацював актором три роки в Миколаївському театрі юного глядача, потім повернувся до Києва, де з 1956 року працював спочатку асистентом режисера, а після здобуття диплома режисера -- режисером-постановником Київської кіностудії науково-популярних фільмів, де створив такі фільми: «На ланах семирічки» (1960), «Моє зречення» (1961), «Нашому тренеру» (1962), «Загадковий 102-й» (1964), «Завдання вирішить кібернетика» (1963), «Мова тварин» (1967, Ломоносовська премія І ступеня, 1968; приз Всесоюзного кінофестивалю «Золотий кінокадр»; призи фестивалю в Ірані -- «Золота статуетка» та «Золотий дельфін»; приз фестивалю в Камбоджі -- «Срібний кубок»; приз XII Міжнародного кінофестивалю в Лейпцигу «Золотий голуб»; Золота медаль фестивалю в Будапешті; почесні дипломи МАНК і фестивалю в Белграді); «Сім кроків за обрій» (1968), «Чи думають тварини» (1969, почесний диплом МАНК), «Я та інші» (1971), «Етюди про моральність» (1973), «Інститут надій» (1974), «Біосфера! Час усвідомлення» (1974), «Подвиг» (1975), «Біля джерел людства» (1976), «Дерзайте, ви -- талановиті» (1979), «Коли зникають бар'єри» (1980), «Київська симфонія» (1982), «Голоси Києва» (1982 спільно з Йосипом Пастернаком), «На прицілі ваш мозок» (1985). Стрічку «На прицілі ваш мозок» завершував Віктор Олендер, який 1997 року присвятив Ф. Со- болєву десятисерійний фільм «Фелікс Соболєв. Увірвана місія», показаний на телеканалі «1+1».
З 1973 року Ф. Соболєв був художнім керівником майстерні наукового кіно на кінофакультеті КДІТМ. Найвідоміший серед його учнів -- провідний український і російський кінорежисер, продюсер, засновник телеканалу «1+1» О. Род- нянський.
Кінорежисер Юрій Федорович Суярко (25.03.1930 р., м. Заліщики Тернопільської обл. -- 31.07.1995 р., Київ) після закінчення в 1954 р. акторського факультету КДІТМ ім.. І. К. Карпенка-Карого працював у театрах Коломиї, Тернополя, Луцька (1954-1958), асистентом режисера і режисером редакції передач для дітей Київської студії телебачення (1959-1965). З 1965 р. став режисером студії «Укртелефільм», де створив фільми (у багатьох з них був автором сценаріїв): «Це малюнок хлопчиська» (1965), «Все це не так просто», «Нам - сімнадцять», «Дума про дім», «Хліб-сіль на рушнику» (1966), «Концерт для Монреаля», «Сурімоно», «Майстри Київського оперного», «Планета Сперанта», «Самодіяльність Дарниці» (1967), «Двадцять з гаком», «Буковинські вечірки», «Танці дружби» (1968), «Пісня кольорів», «Банкір» (1969), «Для домашнього вогнища», «Поступися місцем» (1970), «Чорне і біле», «Сім пісень дружби» (1971), «Рим-17», «Катавасія» (1972), «Корабель закоханих» (1973), «Зачарований вітряк», «Лийся, пісне, над Вітчизною» (1976), «Перстень з діамантом» (1978), «За рікою, за Луганкою», «Ріка любові нашої», «Лісова пісня» (1981, у співавт.), «Закут» (1990, відео), «Тіні забутих предків» (1990, відео), «Триптих» (1990, відео), «За часів Гайхан-бея» (1991, відео, авт. сцен., кінооператор Юрій Бардаков), «Згадуючи дягілевські вечори», «Зловісна доля» (1992), «Зі стежок на шлях широкий» (1992, співавт. сцен.) та ін.
Український кінорежисер, письменник Володимир Іванович Луговський (Лубенський) (нар. 18.04.1929 р., с. Линовці Чернігівської обл.) після закінчення у 1955 році КДІТМ ім. І. К. Карпенка-Карого у М. Верхацького працював на Київській кіностудії художніх фільмів ім. О. П. Довженка. Був режисером фільмів «Це тверда земля» (1967), «На зорі туманної юності» (1970, телефільм), «Невідомий, якого знали всі» (1972), «Дивитися в очі...» (1975), «Параджанов. Я знімаю геніальний фільм» (1991).
Автор книжок: «Людина з нашого оркестру»8, «И пока ты живешь. Повесть и рассказы»9, «Недо- копана криниця»10, «Глорія Дей» Спілка кінематографістів України. -- К. : Мисте-цтво, 1985. -- С. 56-57.
2 Загальна характеристика кафедри «режисура телебачення» // Мистецтво молодих -- 2000 : каталог дипломних робіт випускників КДІТМ ім. І. К. Кар- пенка-Карого 1996-2000 / Академія мистецтв Украї-ни ; Національна спілка кінематографістів України ; Міністерство культури і мистецтв України ; КДІТМ ім. І. К. Карпенка-Карого / упоряд. І. Б. Зубавіна. -- К. : ВПП «Компас», 2000. -- С. 17.
3 Спілка кінематографістів України. -- К. : Мисте-цтво, 1985. -- С. 57.
4 Чубасов В. Л. Фільмографія / В. Л. Чу басов // Приватний архів Т. В. Щербатюк. -- Арк. 4.
5 Панасьева Татьяна. В его мире все называется своими именами / Татьяна Панасьева // Киевские ведо-мости. -- 1994. -- 12-18 декабря. -- С. 15.
6 Чубасов В. Л. Импровизационность в художе-ственном телевидении / В. Л. Чубасов. -- М. : ВГИК, Научно-исследовательский отдел, 1970. -- Вып. 4. --
С. 45-54.
7 Чубасов В. Л. К проблеме времени на телевиде-нии / В. Л. Чубасов // Проблема времени в искусстве и кинематограф. -- М. : ВГИК, 1972. -- Вып. 4. -- С. 87-121.
8 Луговський В. І. Людина з нашого оркестру / В. І. Луговський. -- К. : Радянський письменник, 1973. -- 233 с.
9 Луговский В. И. И пока ты живешь... / В. И. Лу- говский. -- М. : Советский писатель, 1979. -- 304 с.
10 Луговський В. І. Недокопана криниця / В. І. Лу-говський. -- К. : Молодь, 1984. -- 253 с. Луговський В. І. Глорія Дей / В. І. Лугов- ський. -- К. : Радянський письменник, 1988. -- 267 с.
12 Луговський В. І. С. Параджанов. Невідомий маестро / В. І. Луговський. -- К. : Академія, 1998. -- 173 с.. В. Луговський свою роботу другим режисером легендарного фільму «Тіні забутих предків» описав у книжці про С. Параджанова «Невідомий маестро»12.
Український кінорежисер заслужений діяч мистецтв України (1969), лауреат Республіканської премії ім. Я. Галана (1975) Лев Володимирович Удовенко (нар. 19.08.1932 р., Київ) закінчив акторський (1954) і режисерський (1959, у М. Вер- хацького) факультети КДІТМ ім. І. К. Карпен- ка-Карого. З 1959 р. став режисером студії «Київ- наукфільм», де зняв стрічки: «Реконструкція шахт Донбасу», «Механічне доїння корів» (1961), «Ми не маленькі» (1962), «Для вас, гірники» (1962, диплом МКФ, Прага), «На старті - електроніка» (1963), «Техніка безпеки у вантажному господарстві» (1964), «Фурси - місяць» (1965), «Виробництво кукурудзи», «Наша Україна» (1966), «Роздуми про сучасника» (1969), «Хата нашого роду» (4970), «Вбивця відомий» (1972, Республіканська премія ім. Я. Галана, 1975), «Іду дорогою століття», «Битва за голубі кілометри» (1974), «Стратегія хлібного поля» (1975), «Уроки на завтра», «Стоїмо на сторожі» (1976), «Курсом відкриттів і прогресу» (1979), «Ріки впадають у майбутнє», «Рушії прогресу» (1980), «Ім'я на фюзеляжі» (1982), «Вогонь слова» (1984), «Не сотвори жменю попелу» (1987), «Не губи древо життя» (1988), «А правда зробить вас вільними» (1989), «Відроджувати» (1990), «Древо роду», «Місто на семи горбах» (1991), «Святий Київ наш великий», «Мій сивий старче» (1992), «Незнищенне товариство» (1994), «Благословляю і молюся» (1996, авт. сц.), «Всесвітні ведмеді» (1997), «Дід Мороз і зниклі олені» (1997) тощо.
Лев Удовенко після закінчення акторського факультету КДІТМ, скоріш за все за порадою М. Верхацького відразу вступив до нього на режисуру.
Отож, підсумовуючи, можна сказати, що досліджено початок педагогічної діяльності в Київському державному інституті театрального мистецтва ім. І. К. Карпенка-Карого колишнього «березільця», режисера-лаборанта, секретаря режисерського штабу «Березоля» Л. С. Курба- са М. Верхацького; наведено причини, внаслідок яких студентів другого курсу майстерні В. Довбищенка очолив М. Верхацький; розказано про творчі здобутки його учнів. Проте перспективи наукових розвідок залишаються великими, оскільки малодослідженою залишається подальша педагогічна діяльність Михайла Верхацького в Київському державному інституті театрального мистецтва ім. І. К. Карпенка-Карого.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Дошкільний навчальний заклад у системі моніторингу якості освіти Автономної Республіки Крим. Вивчення діяльності управлінь, відділів освіти Алуштинської, Євпаторійської, Сімферопольської міських рад та відділів освіти районних державних адміністрацій.
статья [110,7 K], добавлен 14.02.2009Особливості красномовства у діяльності вихователів дошкільних навчальних закладів. Емпіричне дослідження значення ораторського мистецтва в діяльності вихователя в закладах дошкільної освіти. Рекомендації педагогам щодо підвищення рівня красномовства.
курсовая работа [95,3 K], добавлен 03.11.2022Теоретичне обґрунтування змісту та своєрідності педагогічної діяльності. Особливості професійної діяльності педагога. Поняття та сутність педагогічної майстерності. Соціокультурний характер цілей педагогічної діяльності в добу демократичних перетворень.
реферат [54,7 K], добавлен 18.03.2014Теорія вчення про педагогічну оцінку, та її вплив на поведінку школярів. Динаміка основних характеристик оцінки у навчально-виховному процесі закладів початкової освіти. Експериментальне дослідження відношення молодшого школяра до педагогічної оцінки.
курсовая работа [218,5 K], добавлен 15.06.2010Проблеми суб’єктивності учня як учасника навчально-виховного процесу в останній період. Роль дорослого в розвитку дитини за Л.С. Виготським. Пріоритет мотиваційної сфери в даній діяльності. Проблема гуманізації педагогічної діяльності, її вирішення.
методичка [10,6 K], добавлен 23.12.2011Освіта як чинник змін у суспільстві й економіці. Формування особистості і проблема стандартизації й профілізації освітнього простору. Роль вчителя у вирішенні проблем сучасного освітнього процесу. Значення філософії освіти для педагогічної діяльності.
лекция [36,5 K], добавлен 16.04.2016Аналіз ролі післядипломної педагогічної освіти. Визначення мети, завдань і функцій вітчизняної післядипломної педагогічної освіти. Характеристика особливостей функціонування післядипломної освіти вчителів початкових класів в Україні на сучасному етапі.
статья [22,0 K], добавлен 18.08.2017Характеристика стану домашньої освіти в Полтавській губернії ХІХ-початку ХХ століття. Дослідження загальних відомостей про підготовку домашніх учителів, яка відбувалася в Інституті шляхетних дівчат, Маріїнській гімназії і Єпархіальному жіночому училищі.
статья [29,2 K], добавлен 14.08.2017Етапи педагогічної діяльності та основні педагогічні ідеї С.Т. Шацького. Організація навчально-виховної практики у школі-колонії "Бадьоре життя". Погляди С.Т. Шацького на формування дитячого колективу. Значення ідей С.Т. Шацького для педагогічної науки.
курсовая работа [80,3 K], добавлен 24.09.2014Розгляд сутності понять "навчально-пізнавальна діяльність учнів", "активізація навчально-пізнавальної діяльності школярів". Обґрунтування ролі гри в активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів. Дослідження ставлення молодших школярів до предметів.
курсовая работа [3,2 M], добавлен 10.04.2019