Занятие по обучению грамоте в средней группе "Грамоте учиться всегда пригодится"
Обучение детей интонационному выделению звука "Ж" в словах на занятиях по обучению грамоте. Закрепление знаний детей о протяженности слов и делении их на части. Используемый на занятиях наглядный материал, разучиваемые стишки и дидактические игры.
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Педагогика |
| Вид | конспект урока |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Кужева Милана |
| Дата добавления | 14.10.2017 |
| Размер файла | 11,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Понятие о готовности к обучению грамоте. Технологии обучения грамоте дошкольников. Особенности детей с общем недоразвитием речи. Состояние готовности к обучению грамоте детей ОНР. Анализ продуктов детской деятельности. Принципы и направления обучения.
дипломная работа [3,0 M], добавлен 29.10.2017Выявление эффективности дидактической игры как способа предупреждения дисграфии у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня. Методические рекомендации к проведению занятий по совершенствованию навыков звукового анализа и обучению грамоте.
дипломная работа [115,9 K], добавлен 07.08.2010Теоретические основы проблемы готовности к обучению грамоте умственно отсталых детей. Воспитание детей с особыми образовательными потребностями. Характеристика речи умственно отсталых детей. Вопрос подготовки детей к овладению чтением и письмом.
дипломная работа [5,0 M], добавлен 10.09.2010Методика ознакомления с предложением при подготовке дошкольников 6-7 лет к обучению грамоте. Особенности усвоения слогового строения слова в предшкольный период. Изучение психолого-педагогических основ коммуникативно-речевой готовности детей к школе.
дипломная работа [1,2 M], добавлен 15.04.2014Готовность детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью к обучению грамоте. Задачи по обучению письму и чтению учащихся с интеллектуальной недостаточностью. Лингвистические основы методики обучения в специальной коррекционной школе.
курсовая работа [87,7 K], добавлен 23.09.2014- Использование дидактических игр на начальном этапе обучения грамоте детей с общим недоразвитием речи
Особенности формирования готовности к обучению грамоте детей с общим недоразвитием речи. Особенности структуры и содержания системы обучения грамоте. Анализ системы коррекционной работы по использованию игровых технологий на начальном этапе обучения.
курсовая работа [341,2 K], добавлен 05.02.2014 Развитие детей в период перехода от дошкольного к младшему школьному возрасту. Становление психологической готовности к обучению в школе, освоение ребенком речи и грамоты. Анализ уровня сформированности коммуникативно-речевой готовности у дошкольников.
курсовая работа [85,6 K], добавлен 19.10.2013Особенности развития словаря дошкольника. Задачи словарной работы. Основные задачи и цели воспитания. Формы организации обучения в повседневной жизни. Методика формирования морфологической системы речи. Сущность подготовки к обучению грамоте и арифметике.
шпаргалка [96,9 K], добавлен 12.12.2010Психолого-педагогические и лингвистические основы методики обучения грамоте детей с нарушениями слуха. Звуковой аналитико-синтетический метод, добукварные занятия и работа по букварю. Закрепление пройденного материала, дифференциация сходных звуков.
курсовая работа [51,9 K], добавлен 07.08.2011Обучение грамоте дошкольников с общим недоразвитием речи. Развитие фонематического слуха и фонематического восприятия в онтогенезе. Методические аспекты обучения грамоте детей с общим недоразвитием речи. Методика исследования фонематического анализа.
курсовая работа [56,0 K], добавлен 03.04.2012
