Методи теоретичного дослідження у дидактиці
Аналіз та синтез як особливий метод у науково-педагогічних дослідженнях. Методи теоретичного дослідження: абстрагування, моделювання, ідеалізація і конкретизація теоретичного знання. Метод моделювання у дидактичних дослідженнях. Основна функція моделі.
Рубрика | Педагогика |
Предмет | Педагогіка |
Вид | реферат |
Язык | украинский |
Прислал(а) | Incognito |
Дата добавления | 23.07.2017 |
Размер файла | 546,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Методи та етапи науково-педагогічного дослідження. Класифікація методів науково-педагогічного дослідження. Спостереження, анкетування, інтерв'ю, тестування. Аналіз, синтез, порівняння, індукція, дедукція, абстрагування, конкретизація, узагальнення.
лекция [15,7 K], добавлен 17.03.2015Метод тестової перевірки знань, його функції. Характеристика дістракторів. Тестування як метод контролю і оцінювання успішності студентів педагогічних ВУЗів, який може бути ефективним лише за умови належного теоретичного і методичного обґрунтування.
реферат [32,5 K], добавлен 16.06.2011Почуттєве і раціональне пізнання. Органи чуття — "двері", які відкриті для інформації. Поняття як основа форм мислення. Проблема зростання знання. Структурні компоненти теоретичного пізнання. Наукові результати. Методи колективного генерування ідей.
курсовая работа [35,3 K], добавлен 20.02.2012Виявлення головних мотиваційних ознак, що були визначальними при називанні латинського фітоніма. Аналіз ефективності дослідження для викладачів вищих навчальних закладів у процесі викладання теоретичного курсу та проведення навчальних практик з ботаніки.
статья [28,5 K], добавлен 06.09.2017Етапи математичного моделювання. Роль і місце моделювання та наочності у формуванні евристичної діяльності учнів. Текстові задачі виробничого, фізичного змісту та методи їх розв'язування. Методи розв'язування екстремальних завдань в курсі геометрії.
курсовая работа [219,7 K], добавлен 13.04.2012Загальна характеристика методу тестування, основні переваги та недоліки. Тести на пізнання, розрізнення та класифікацію вивчених об'єктів. Вимоги та рекомендації до складання тестів. Приклад тесту з абсурдною відповіддю. Навчальна функція тесту.
контрольная работа [15,3 K], добавлен 15.10.2010Елементи прикладної математики. Прикладні задачі як засіб математичних компетентностей учнів. Математичне моделювання як метод дослідження і навчального пізнання. Абсолютна і відносна похибка наближеного значення числа. Перші відомості про статистику.
курсовая работа [125,4 K], добавлен 16.05.2012Суть поняття "моделювання педагогічних ситуацій". Компоненти моделювання у вищих навчальних закладах: цільовий, змістовий, технологічно-процесуальний та контрольно-оцінний. Розкриття соціального сенсу учительської професії та формування професіоналізму.
статья [34,6 K], добавлен 06.09.2017Форми, методи і засоби реалізації вивчення геометричної оптики за допомогою комп’ютерного моделювання. Розробка системи уроків вивчення геометричної оптики, використовуючи засоби комп’ютерного моделювання, обґрунтування необхідності їх використання.
дипломная работа [4,8 M], добавлен 26.04.2010Вибір теми дослідження. Основні етапи науково-технічного дослідження. Обробка даних експерименту. Аналіз і узагальнення результатів, їх оформлення. Впровадження закінчених розробок у виробництво. Організація і структура науково-педагогічного дослідження.
реферат [24,2 K], добавлен 18.12.2010