Особенности системы образования ведущих ВУЗов Великобритании

Размещено на http://www.allbest.ru/

Морской государственный университет имени адмирала Г.И. Невельского

ОСОБЕННОСТИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ВЕДУЩИХ ВУЗОВ ВЕЛИКОБРИТАНИИ

Величко Светлана Сергеевна

студентка 2 курса

Аннотация

В данной статье рассматриваются особенности системы образования Великобритании на примере двух ведущих и соперничающих между собой вузов - Оксфорда и Кембриджа. Отдельное внимание уделено внеучебной деятельности студентов и их жизни в стенах университетов.

Ключевые слова: высшее образование Великобритании, Оксбридж, система образования

Система образования Великобритании традиционно признается одной из лучших.

В настоящее время университеты Британии предлагают студентам обширный набор дисциплин и обеспечивают своих выпускников квалификацией международного уровня. Зарубежным студентам выделяются места в общежитии, предоставляют гранты и выплачивают стипендии.

Уже более 800 лет самыми известными и престижными в Великобритании остаются Оксфордский и Кембриджский университеты. Они располагаются в 60 милях от Лондона (время в пути на поезде составляет примерно 1 час), обладают величественной архитектурой и неповторимым пейзажем.

Стоит отметить, что у студентов, окончивших Оксфорд или Кембридж, никогда не возникает проблем с трудоустройством. Поэтому ежегодно сюда приезжают тысячи студентов из различных стран с целью поступления.

Оксфордский университет является старейшим в англоязычном мире учебным заведением, основанным еще в 1117 году. Он состоит из 38 суверенных колледжей, имеющих свой собственный руководящий орган. В университете имеются 6 общежитий, где существуют различные клубы и общества, сформированные в теплой дружеской атмосфере.

Оксфорд располагает более чем сотней библиотек, что делает его крупнейшей университетским библиотечным комплексом в Соединенном Королевстве. Библиотеки располагают как различными электронными ресурсами по различным предметам, так и электронными журналами. [1, 3]

Для того, чтобы стать студентом Оксфорда, необходимо иметь немалый запас денежных средств, а также владеть английским языком в совершенстве. При поступлении приемной комиссией рассматриваются оценки, рекомендательные письма и проводится собеседование. Иногда комиссия просит предъявить будущего студента свои письменные работы.

Образование в Оксфорде - это не только замечательный шанс талантливой молодежи стать ученым мирового уровня, это многовековая традиция и дань престижу для английской аристократии.

Преподавательский состав университета включает не менее 100 научных сотрудников Академии Великобритании. Здесь преподавали Джон Толкиен, Кристофер Рен и Льюис Кэрролл, учились Маргарет Тетчер и Роджер Бейкон.

Ежегодно Оксфордский университет ведет борьбу за первенство среди иных университетов Великобритании. Сегодня он занимает пятое рейтинговое место в категории "Лучшие учебные заведения мира".

Отдельного рассмотрения заслуживает Кембриджский университет.

Из ранних исторических хроник известно, что Кембридж основан в 1209 году ассоциацией ученых после того, как они из-за разногласий с горожанами покинули Оксфорд. Как и Оксфорд, университет является коллегиальным, то есть состоит из независимых колледжей, обладающих своим имуществом, доходами и самостоятельно принимающих решения о зачислении студентов.

Руководящий орган университета - Палата управления. В ее состав входят все старшие члены резиденты университета и колледжей. Членами Палаты управления также являются два Прокуратора-общественные представители, переизбирающиеся ежегодно. В университете действует около сотни библиотек, содержащих более 8 миллионов томов, находящихся в открытом доступе. Каждый колледж также имеет библиотеку, где хранятся многие древние рукописи.

Для того чтобы поступить в Кембридж необходимо не только иметь отличные оценки по всем предметам, но и пройти интервью, где студенту предоставляется возможность показать свои способности. Собеседование проводит Коллежское Общество Стипендиатов, которое оценивает кандидатов по показателям оригинальности творчества и мышления. [2]

Программа обучения Кембриджа состоит из лекций и из инспектирований студентов - еженедельно проводимых часовых собраний, на которых один-три студента встречаются с членом профессорско-преподавательского состава или докторантом. На подобных встречах обсуждаются вопросы, связанные с трудностями освоения лекционных материалов. [4, 5] образование оксфорд кембридж университет

Кембридж, как и другие университеты Великобритании, поддерживает давнюю традицию участия студентов в различных спортивных мероприятиях. Наиболее популярным среди них является гребля. В университете проводятся соревнования между колледжами, в особенности гонки со столкновениями. Более того, ежегодно в Кембридже проводятся Матчи университетов, где основной соперник по многим видам спорта - Оксфорд. Спортсмены, представляющие университет в определенных видах спорта, получают возможность претендовать на приз Кембридж Блу, состоящей из глав тринадцати самых престижных видов спорта. Также существует "бессовестная элита", Клуб Ястребов, членами которого являются только мужчины и чей состав ограничен.

Как показали исследования, Кембридж имеет самый высокий уровень создания исследовательских работ по сравнению с другими британскими университетами. За проведенные научные исследования, а также за заключенные контракты университет выиграл большую часть от общего числа британских грантов. Среди остальных заслуг стоит отметить, что среди выпускников Кембриджского университета насчитывается 88 лауреата Нобелевской премии.

В 2011 году в одной из Британских газет были опубликованы результаты опроса студентов об университетах страны. Лучшим в рейтинге оказался Кембриджский университет, второй место занял Оксфорд.

Главной особенностью Оксбриджа является возможность общения с мировыми экспертами в области выбранной вами дисциплины. Ваш куратор может быть автором книги, которую вы изучаете, поэтому у вас появляется возможность детально обсуждать интересующие вас темы. Это опыт который возможно вы не получите в других университетах.

С академической точки зрения лучшей в Оксбридже считается университетская система обучения с кураторами. В иных университетах ваше общение с преподавателем может быть минимальным, в то время как в Оксфорде или Кембридже у вас будет час или два консультаций с кураторами в неделю. В это время студенты обсуждают свои работы, получают дополнительные необходимые знания.

Не менее важной особенностью Оксбриджа является возможность встретить интересных людей. Студенты прибывают с разных точек мира и у каждого свои внеклассные интересы. Каждый из них настолько заинтересован своим предметом, что этот энтузиазм не может не увлекать остальных.

Что касается стоимости обучения в данных университетах, то она примерно одинаковая - от 13860 до 20790 ф. с. для местных; и от 22000 до 32800 для иностранных студентов. [7]

Оксфорд и Кембридж предлагают ряд стипендий и схем финансовой поддержки студентов. В Кембридже, иностранные студенты могут подать заявку на стипендию в размере до Ј3500 в год. В настоящее время почти четверть иностранных студентов получают финансовую помощь от Cambridge Trusts.

В заключение следует отметить, что система образования Оксбриджане похожа на другие. Университеты вправе самостоятельно присваивать ученые степени и определять условия их получения. Классическое академическое образование - традиция, которой всегда будет уделяться повышенное внимание.

Библиографический список

1. Корень А.В. Повышение эффективности практико-ориентированного обучения студентов магистратуры на основе использования электронных образовательных ресурсов // Интернет-журнал Науковедение. - 2013. - № 5 (18). - С. 81.

2. Бондаренко Т.Н., Латкин А.П. Проблемы и перспективы участия университетского сектора науки в производстве и реализации инновационных продуктов // Территория новых возможностей. Вестник Владивостокского государственного университета экономики и сервиса. - 2009. - № 4 (4). - С. 155-164.

3. Корень А.В. Особенности разработки учебных курсов с использованием электронной образовательной среды Moodle // Интернет-журнал Науковедение. - 2013. - № 1 (14). - С. 21.

4. Корень А.В. Использование электронной образовательной среды Moodle в создании интерактивных учебных курсов нового поколения // Территория новых возможностей. Вестник Владивостокского государственного университета экономики и сервиса. -2013. - №3 (21). -С. 127-138.

5. Корень А.В. Перспективы использования учебных сайтов преподавателей в контексте развития национальной системы образования // Психология. Социология. Педагогика. - 2012. -№ 9 (22). -С. 04-06.

6. Корень А.В., Изергина К.Е. Сравнительная характеристика основных преимуществ и недостатков системы электронного образования в России // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. - 2015. - № 3-1. - С. 88-91.

7. Образование за рубежом: от А и до Я [Электронный ресурс]. - Режим доступа. -URL: http://www.kznaniam.ru/uk (дата обращения 01.03.2015)

Размещено на Allbest.ru