Методика роботи над курсовою роботою та підготовка до її захисту

Размещено на http://www.allbest.ru/

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ,УКРАЇНИ

ТЕРНОПІЛЬСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ КОМП'ЮТЕРНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Кафедра філософії і політології

КОМПЛЕКСНО-ПРАКТИЧНЕ ІНДИВІДУАЛЬНЕ ЗАВДАННЯ

з дисципліни “Основи наукових досліджень”

На тему: «Методика роботи над курсовою роботою та підготовка до її захисту»

Тернопіль - 2015

План

Вступ

1. Поняття курсової роботи. Основні категорії

2. Основні етапи роботи над курсовою роботою

2.1 Вибір теми

2.2 Збір інформації

2.3 Створення плану

2.4 Написання курсової роботи

2.5 Процедура захисту курсової роботи

Висновок

Література

Вступ

Актуальність дослідження. Сьогодні світ активно розвивається, умови праці змінюються, буквально з кожним роком, людям часто приходиться проходити перепідготовку з уже освоєної професії. Тому зараз видніється зріст вимог до підготовки науково-педагогічних та наукових кадрів. Таким чином на ВНЗ припадає провідна роль у системі підготовки професійних кадрів. Одним із основних видів наукової діяльності студентів є написання курсових робіт.

Під науковою діяльністю розуміється інтелектуальна праця, спрямована на придбання нових знань, умінь і навичок [5]. Курсова робота -- це вид самостійної навчально-наукової роботи з елементами дослідження, що виконується студентами в вищих навчальних закладах з метою поглиблення, узагальнення та закріплення знань, отриманих під час навчального семестру.

Часто у студентів, особливо молодших курсів, виникають певні проблеми з написанням та оформленням курсових робіт, адже цей вид наукової діяльності не використовується в школах, а тому у студентів часто відсутній досвід роботи над курсовою роботою.

Таким чином знання методології, теорії, технології, методів та організації науково-дослідницької діяльності є нагальним серед студентів та людей, які так чи інакше мають справу з науковою діяльністю. Хороше володіння навичками дослідження і творчої роботи студентами, аспірантами, бакалаврами дозволяє їм в майбутньому відносно легко включитися в професійну діяльність та використовувати набуті знання на практиці.

Об'єктом дослідження курсової роботи є процес роботи над курсовою роботою та підготовки до її захисту.

Предметом дослідження є методи та етапи роботи над курсовою роботою та підготовкою до її захисту.

Мета роботи полягає в обґрунтуванні та розробці практичних рекомендацій щодо виконання курсової роботи та підготовки до її захисту.

Структура й обсяг роботи. Курсова робота складається зі вступу, трьох розділів, висновків, списку використаної літератури. Повний обсяг роботи становить друкованих сторінок.

1. Поняття курсової роботи. Основні категорії

Для подальшого розуміння змісту данох науковох роботи слід дати визначення деяким поняттям, зокрема: що таке курсова робота, її тема, мета предмет, структура та об'єкт дослідження. Згідно з визначенням Цехмістрової Г.С.[ЦЕХМІСТРОВА], курсова робота є одним із видів наукової роботи, самостійним навчально-науковим дослідженням студента, виконується на кожному курсі з певної дисципліни або з двох-трьох дисциплін одного спрямування. Виконання курсової роботи має за мету дати студентам навички проведення наукового дослідження, розвинути у них навички творчої самостійної роботи, оволодіння загальнонауковими і спеціальними методами сучасних наукових досліджень, поглибленим вивченням будь-якого питання, теми навчальної дисципліни. Згідно з Положенням про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах України курсова робота виконується з метою закріплення, поглиблення і узагальнення знань, одержаних студентами за час навчання та їх застосування до комплексного вирішення конкретного фахового завдання. Тобто фактично цей вид наукової праці допомагає студенту прослідкувати взаємозв'язок між дисциплінами, що вивчаються для кращого їх розуміння та можливості подальшого використання їх у реальному житті для вирішення конкретної задачі.

Як і будь яка наукова робота курсовий проект має свою тему, об'єкт та предмет дослідження, мету та структуру [1].

Об'єктом дослідження є частина об'єктивної реальності, на яку спрямована пізнавальна активність практичної і теоретичної діяльності дослідника; вся сукупність зв'язків, відношень різних аспектів теорії і практики, що є джерелом необхідної для дослідника інформації. Тобто це процес або явище, в межах якого виникають проблеми (чи проблема) для вивчення.

Предмет дослідження - це та частина об'єкта, що безпосередньо піддається дослідженню і визначає тему дослідження. Тобто предмет дослідження є більш вузьким поняттям, аніж об'єкт дослідження.

Мета дослідження -- усвідомлений образ очікуваного результату, на досягнення якого спрямована діяльність дослідника. Результат має бути консруктивним, тобто спрямованим на вироблення соспільно корисного продукту з вищими, ніж було раніше, показниками якості або процесу її досягнення [2]. Поставленої мети досягти треба обов'язково. І неодмінно перевірити, чи визначене чітко досягнення мети у висновках. Мета спрямовує дослідницьку діяльність та визначає можливі засоби її досягнення через формування завдань дослідження. Визначення теми і мети дослідження становить за своєю суттю єдиний нерозривний процес.

Також слід розуміти, що наукове дослідження проводиться для заповнення свого роду пропусків у знаннях людини або для знаходження вирішення тієї чи іншої проблеми, тому виділяють таке поняття як актуальність дослідженн.

Актуальність дослідження - обов'язкова вимога до курсової роботи. Тому зрозуміло, що вступ до неї починають з обґрунтування актуальності обраної теми [3]. Вміння обрати тему, правильно її зрозуміти й оцінити з точки зору своєчасності й соціальної значущості характеризує ступінь професійної зрілості студента.

2. Основні етапи роботи над курсовою роботою

2.1 Вибір теми

Щоб курсова робота вийшла осмисленою, якісною і отримала високу оцінку викладача, необхідно розподілити роботу на кілька етапів. Як не дивно, але вибір теми є першим етапом, оскільки саме від неї залежить майбутній успіх або провал роботи. Обрана тема повинна бути цікава самому студенту, слід можливо вже проводились будь-які дослідження або є інформація з проблеми. Здебільшого тему курсової роботи студент обирає самостійно, керуючись приблизною тематикою, але погодження теми курсової роботи з науковим керівником є обов'язковим. Якщо вибір теми викликає складнощі, то можна отримати консультацію у викладача, який пояснить, в якій темі, про що слід написати. У будь якому випадку, до цьому питання необхідно підходити відповідально і не вибирати дуже широку для аналізу тему, оскільки доведеться розглядати багато суміжних питань, що в кінцевому результаті може привести до плутанини в поняттях і цілях дослідження. З іншого боку, занадто вузькі теми також складно піддаються аналізу, оскільки кількість доступної інформації зменшується.

2.2 Збір інформації

Наступний етап - збір інформації. Аналізувати всю інформацію, яка відноситься до теми дослідження недоцільно, до того ж на це піде багато часу. Слід мати уявлення про те, які джерела інформації можуть бути корисні. Почати збір інформації слід з основних праць і поступово переводити увагу на літературу, що має вузьку спеціальність. Монографії також можуть бути корисними, в них необхідно виділити основну думку, предмет і об'єкт дослідження, а також результати. Коли основні джерела будуть зібрані, необхідно приступити до їх аналізу і тільки після цього можна почати їх конспектувати та копіювати. Причому в процесі конспектування, слід робити помітки, з якого джерела літератури взята інформація, щоб надалі не заплутатися при формуванні бібліографії. Аналіз літератури, її узагальнення, обробка і є основним напрямком роботи над курсовою роботою. курсовий навчальний науковий знання

Далі згідно до обраної тематики курсової роботи, на основі проаналізованої літератури, визначаються об'єкт та предмети наукового дослідження. До їх вибору слід віднестись на повному серйозі, оскільки обгрунтування вибору об'єкта та предмета дослідженя є вельми важливою процедурою, від реазультатів виконання якої залежить подальша логіка та якість виконання основни етапів роботи над курсовою роботою. Для полегшення обґрунтування об'єкта та предматів дослідження його умовно поділяють на три послідовних операції:

1) визначення об'єкта дослідження у межах об'єктної сфери певної галузі наукового знання;

2) членування об'єкта дослідження на предмети дослідження (або виділення предмета дослідження з об'єкта дослідження);

3) деталізація аспектів дослідження у межах кожного з його предметів або на стиках двох суміжних предметів дослідження.

Після виконання цих дій отримаємо ієрархічну об'єкт-предметну структуру наукового дослідження (Рис 1).

Рис. 1

2.3 Створення плану

Складання плану також є обов'язковим етапом при написанні курсової роботи, оскільки без плану неможливо чітко і послідовно представити матеріал, адже завжди будуть виникати додаткові питання, які захочеться включити в роботу і в результаті вийде суміш, де немає основної думки, а представлені окремі частини інформації, взяті з різних джерел літератури. Тому написання плану є обов'язковою умовою. У процесі аналізу літератури, план може змінюватися, але структура все одно залишиться тією ж. Після того, як література вивчена, складається, остаточний план, якого і варто дотримуватися при написанні курсової роботи. За умови чітко складеного плану, завдання набагато спрощується. Згідно з прийнятих стандартів план мусить містити:

Складений студентом план обов'язково повинен бути узгоджений з науковим керівником, адже у випадку, якщо він буде некоректним успіх роботи опиниться під загрозою. Після погодження план, у разі необхідності, може бути відкоригований та затверджений. Далі відповідно до складеного плану відбувається формування тексту наукової праці, тобто написання курсової роботи на основі проаналізованої інформації.

Відповідно до плану курсова робота повинна включати в себе: вступ, 2-4 питання основного тексту, висновки, список використаної літератури.

У вступі (1-2 сторінки) розглядається актуальність теми, її теоретичне та практичне значення, зв'язок з іншими проблемами у практиці, ступінь її наукового дослідження, обґрунтовується коло обраних питань. В основному тексті (19-31 сторінок) розкривається зміст теми: чітко, відповідно до визначених у плані питань. Бажано підкреслити їх взаємозв'язок, логіку переходу від одного питання до іншого, зробити щодо кожного з питань короткі висновки. На закінчення (2-3 сторінки) викладаються тези основних висновків, що випливають із змісту роботи, їх відповідність проблемам, зазначеним у вступі, обґрунтовані рекомендації з вивчених проблем.

Після складання плану роботи та узгодження його з викладачем послідовно виконуються наступні етапи підготовки роботи:

- складаня бібліографії;

- збір та аналіз статистичних даних, інших фактичних матеріалів;

- вивчення літературних джерел та інформації в Інтернеті;

- робота на написанням розділів роботи та редагуванням тексту роботи;

- оформлення роботи.

2.4 Написання курсової роботи

Після того, як література зібрана, план складений, можна приступати до написання роботи. Під час цього процесу слід користуватися ранішше визначеним планом. Текст курсової роботи повинен відповідати питанням плану, бути чітко розділений за планом, інакше неминучі повтори одного й того ж матеріалу у різних місцях роботи або прогалини у висвітленні окремих питань. Кожному питанню плану повинен відповідати розділ тексті курсової роботи під такою ж назвою. Кожен розділ повинен починатись з нової сторінки. У першу чергу увага приділяється вступній частині, оскільки саме в ній вказуються основні цілі роботи, об'єкт і предмет дослідження, вказується актуальність вибраної теми, а також здійснюється постановка завдань. Відповідно до вступної частини, пишуться й інші пункти роботи. Парадоксальним є те, що часто вступну частину складно написати на початку роботи над курсовим проектом, адже в цей момент ми ще не володіємо всією потрібною інформацією, тому часто приходиться редагувати вступ по завершнню наукової роботи.

Основна частина, як правило, має кілька розділів, частіше три, кожна з яких має підпункти. Теоретичний розділ повинен містити переконливий матеріал, що оповідає про об'єкт і предмет дослідження, різні погляди та думки щодо досліджуваної проблеми. Теоретичний зміст курсової роботи повинен вирізнятись простотою, точністю та лаконічністю викладу [1]. Текс роботи треба висловлювати "від себе", своїми словами. При цьому слід намагатись уникати як багатослів'я, так і занадто емоційних виразів. Наприкінці розділу повинні бути зроблені висновки. При написанні розділу слід мати на увазі, що не варто писати всю інформацію, яка була зібрана по темі. Її необхідно прочитати, систематизувати і тільки після цього викладати. Практична частина курсової роботи повинна відбивати реальний стан та аналіз об'єкта дослідження, тобто далі проводиться аналіз об'єкта відповідно до завдань дослідження, зазначеними у вступі, робляться основні рекомендації щодо поліпшення діяльності. У висновку формулюється загальний висновок по всій курсової і визначається, чи вдалося досягти мети і виконати рішення поставлених завдань. Наступним кроком є оформлення літератури, що була використана в якості джерела при написанні курсової роботи. Після закінчення роботи над викладенням тексту його треба ретельно відредагувати.

2.5 Процедура захисту курсової роботи

Після перевірки курсової, викладач складає рецензію і, якщо немає зауважень, допускається до захисту. Останьою фазою роботи є підготовка тексту усної доповіді. Слід пам'ятати, що захист курсової роботи це не тільки демонстрація знань літератури, яка має пряме відношення до теми праці, це не тільки звіт з вузької спеціальної теми, але й своєрідний екзамен по спеціальності, в якому студент зобов'язаний виявити свої вміння у володінні категоріями та поняттями з даної теми. У побудові тексту доповіді слід спиратися на текст своєї роботи. Також потірбно мати на увазі, що тривалість виступу загалом обмежена - 10-15 хвилин. За цей короткий час необхідно передати головний зміст роботи, наприклад чим актуальна обрана тема, найбільш важливий матеріал щодо результатів дослідження і т.д.

Для успішного захисту курсової роботи потрібно добре розмірковувати над вибором аргументів, прикладів, цитат, вони повинні розкривати остновну тему доповіді і бути цікавими для слухачів. Варто також зробити тези власної доповіді - це полегшить роботу доповідача і полегшить розуміння слухачам. Також під час підготовки до захисту курсової роботи буде корисним читання власної доповіді вголос знову й знову.

Висновок

Курсова робота є одним із видів наукової роботи, самостійним навчально-науковим дослідженням студента, виконується на кожному курсі з певної дисципліни або з двох-трьох дисциплін одного спрямування. Виконання курсової роботи має за мету дати студентам навички проведення наукового дослідження, розвинути у них навички творчої самостійної роботи, оволодіння загальнонауковими і спеціальними методами сучасних наукових досліджень, поглибленим вивченням будь-якого питання, теми навчальної дисципліни. Курсова робота як і будь яке наукове дослідження має мати тему, об'єкт та предмет дослідження, а також переслідувати певну мету. У вступній частині повинна бути обгрунтована актуальність обраної теми. Текст курсової роботи формується відповідно до складеного плану на основі проаналізованої літератури. Зазвичай план складається з вступу, основної частини (3-4 питання) і висновків. Питання, що містяться в основній частині повинні бути взаємопов'язані. По завершенню роботи над курсовою роботою відбувається рецензування, а у разі відсутності зауважень - захист курсової роботи. Для успішного захисту потрібно розкрити тему наукової роботи та добре оперувати основними поняттями та категоріями, що розглядалисяв ній.

Курсова робота є надійним способом контролю знань студента та його професійної зрілості. Наглядним чином демонструє взаємозв'язок між дисциплінами, що дозволяє краще засвоїти матеріал, узагальнити знання та застосувати їх для вирішення реальної проблеми.

Література

1. Основи наукових досліджень: Організація наукових досліджень: Конспект лекцій для студентів - магістрантів приладобудівного факультету / Уклад. Н.І. Бурау. - К.: НТУУ «КПІ», 2007. - 33 с.

2. Основи методології та організації наукових досліджень: Навч. посіб. для студентів, курсантів, аспірантів і ад'юнтів / за ред. А. Є. Конверського. -- К.: Центр учбової літератури, 2010. -- 352 с.

3. Сабитов Р.А. Основы научных исследований: Учеб. пособие / Р.А. Сабитов -- Челяб. гос. ун-т. Челябинск, 2002. 138 с.

4. Цехмістрова Г.С. Основи наукових досліджень Навчальний посібник / Г.С. Цехмістрова. -- Київ: Видавничий Дім «Слово», 2003.- 240 c.

5. Шейко В. Організація та методика науково-дослідницької діяльності: Підручник / В. Шейко, Н. Кушнаренко. -- К.: Знання, 2008. -- 310 с.

Размещено на Allbest.ru