Сопровождение самостоятельной работы студента в реально-виртуальной образовательной среде

Размещено на http://www.allbest.ru/

IT-технологии в гуманитарной сфере

Сопровождение самостоятельной работы студента в реально-виртуальной образовательной среде

Карманова Асия Фазылбековна

ФГБОУ ВПО «Южно-Уральский государственный университет» (НИУ)

Бакалавр

Научный руководитель: к.пед.н. Ставцева И.В., доцент кафедры лингвистики и межкультурной коммуникации ФГБОУ ВПО «Южно-Уральский государственный университет» (НИУ)

В условиях модернизации Российского образования, перехода на двухуровневую систему (бакалавриат - магистратура) и внедрения в высшую школу компетентностного подхода, ориентированного на результат, произошло перераспределение нагрузки студента в сторону увеличения самостоятельной работы. Тем самым повысилась ее роль и значение.

Следует отметить, что самостоятельная работа направлена не только на освоение материала, но и на формирование таких качеств, как ответственность, тайм менеджмент, активность, организованность, развитие интеллектуального и творческого потенциала, являющихся необходимыми как в учебной, так и в будущей профессиональной деятельности[1].

Тем не менее, в реальной практике обучения студенты не показывают необходимый уровень ответственности, самостоятельной работой занимаются только немногие, обладающие достаточным уровнем мотивации, ввиду отсутствия должного детального контроля со стороны преподавателя из-за нехватки аудиторных часов, отведенных на этот вид деятельности.

Разрешение данного противоречия мы видим в грамотном использовании новых информационных технологий, которое стало возможным с всесторонней информатизацией современного мира, представляющей одну из ведущих тенденций развития общества. Информационные технологии позволяют организовывать сопровождение самостоятельной работы в реально-виртуальной образовательной среде вуза, сочетающей в себе возможности деятельности студента и преподавателя онлайн и оффлайн.

Информационные технологии могут сыграть роль мотивирующего стимула для поиска и решения познавательных задач [2], быть средством коммуникации, выступать в качестве информационного ресурса; в совокупности реально-виртуальная образовательная среда предоставляет студентам неограниченные возможности для самоорганизации и саморазвития. Кроме того, использование информационных технологий в самостоятельной работе студентов имеет ряд дидактических преимуществ. К ним относятся: предоставление информации в кратчайшие сроки вне зависимости от места, осуществление индивидуального обучения большого количество студентов, наблюдение и исследование объектов, изучение которых в реальности не представляется возможным, интенсификация образовательного процесса ввиду автоматизации некоторых действий, объективный регулярный контроль и самоконтроль [2].

Однако эффективность самостоятельной работы студентов всецело зависит от предварительной ее организации преподавателем, понимающим ее место в образовательном процессе и способном обеспечить ее сопровождение.

Так, преподаватель может самостоятельно создать собственную систему сопровождения самостоятельной работы студентов посредством информационных технологий, используя различные видео и аудио материалы, а также образовательные порталы, обеспечивающие введение системы контроля и поощрения. Правильно организация сопровождения самостоятельной работы студентов является необходимой частью успешной организации всего образовательного процесса.

самостоятельный работа студент

Литература

1. Гейхман, Л.К. Культура самостоятельной работы студентов при создании учебного пользовательского словаря / Л.К. Гейхман, И.В. Ставцева. - Труды Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств. Т. 202. Культура и деловой иностранный язык. - Санкт-Петербург: Изд-во СПбГУКИ, 2014. - С. 85-89.

2. Куликова, С.С. Самостоятельная образовательная деятельность студентов в информационной среде / С.С. Куликова // Человек и образование. - № 10-11(2007).М.: Институт педагогического образования и образования взрослых РАО, 2007. - C. 100-103.

Размещено на Allbest.ru