Выбор и освоение сетевых инструментов тестирования психологических характеристик школьников

Исходя из мнения эксперта, мы можем сделать вывод, что выбор сделан верно, и использование данных систем будет практиковаться в психодиагностической работе.

Заключение

Информатизация сегодня проникает во все сферы жизни человека. Педагогическая информатизация происходит еще быстрее за счет непосредственного участия школьников. Заинтересованность, мотивация учеников к работе становится сложнее без использования новых технологий, особенно, если мы говорим о внеучебной деятельности.

Исходя из данного факта анализ и подбор наиболее функциональных инструментов работы со школьниками является одним из актуальнейших направлений развития школы на современном этапе.

Сетевые инструменты тестирования в широком использовании появились недавно, но уже успели себя зарекомендовать как положительно влияющие на ход образовательного процесса. Внедрение сетевых систем тестирования поможет не только привлечь внимание ребенка к происходящему на уроке/ внеклассном занятии, но и мотивирует его на работу.

Все эти факты делают сетевые инструменты тестирования очень привлекательными для внедрения в школы с целью реализации психодиагностической функции психолога и оценки знаний школьников.

Цель исследования - подбор наиболее функционального и соответствующего задачам сетевого инструмента тестирования психологических характеристик школьников для психолога - достигнута.

Задачи исследования решены.

Список источников

1. “EasyTestMaker” [Электронный ресурс]. - URL: https://www.easytestmaker.com (Дата доступа: 27.05.2015)

2. “OnlineTestPad” [Электронный ресурс]. - URL: http://onlinetestpad.com/ru-ru/Default.aspx (Дата доступа: 29.05.2015)

3. “ProProfs” [Электронный ресурс]. - URL: http://www.proprofs.com (Дата доступа: 26.05.2015)

4. «Let's test» [Электронный ресурс]. - URL: http://letstest.ru/samples/testirovanie-znanij (Дата доступа: 28.05.2015)

5. 7 платформ для создания тестов. “EasyTestMaker” [Электронный ресурс]. - URL: http://www.edutainme.ru/post/7-platform-dlya-sozdaniya-testov/ (Дата доступа: 27.05.2015)

6. Brainbench. [Электронный ресурс]. - URL: https://www.brainbench.com/xml/bb/aboutus/consumer/whybb.xml (Дата доступа: 26.05.2015)

7. GoogleForm [Электронный ресурс]. - URL: https://www.google.com/forms/about/#start (Дата доступа: 26.05.2015)

8. Голубев О. Б., Никифоров О. Ю. Онлайн-сервисы как ключевой элемент сетевых образовательных технологий [Текст] // Ярославский педагогический вестник - 2013 - № 4 - Том II (Психолого-педагогические науки) - С. - 132-134. [Электронный ресурс]. - URL: http://vestnik.yspu.org/releases/2013_4pp/25.pdf (Дата доступа: 20.05.2015)

9. Гуреева И.В. Составление психологической характеристики. [Электронный ресурс]. - URL: http://psichologia.edusite.ru/p60aa1.html (Дата доступа: 15.06.2015)

10. Интерактивность. Педагогический терминологический словарь. [Электронный ресурс]. - URL: http://pedagogical_dictionary.academic.ru/1291/%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 (Дата доступа: 27.05.2015)

11. ИНТУИТ [Электронный ресурс]. - URL: http://www.intuit.ru/ (Дата доступа: 26.05.2015)

12. Использование сетевых ресурсов в учебном процессе [Электронный ресурс]. - http://xn--6-7sbirdczi9n.xn--p1ai/publ/2-1-0-1 (Дата доступа: 21.05.2015)

13. Использование системы "Сетевой город" для контроля качества усвоения изучаемого материала [Электронный ресурс]. - URL: http://www.school76.ru/?category=37&class=rubric_articles_items&id=26 (Дата доступа: 21.05.2015)

14. Какие приложения реально помогают учиться ? [Электронный ресурс]. - URL: http://www.edutainme.ru/post/app-learning/ (Дата доступа: 20.05.2015)

15. Короповская В.П. О Возможностях сервисов Google для образовательной деятельности [Электронный ресурс]. - URL: http://goo.gl/QiExx (Дата доступа: 22.05.2015)

16. Круглов А. Школьный психолог. [Электронный ресурс]. - URL: http://www.psy.msu.ru/science/public/psy_prof/1_school.html (Дата доступа: 21.05.2015)

17. Кузьмин С.В. Формирование у будущих педагогов дидактических применений сетевого интерактивно обучения [Электронный ресурс]. - URL: http://www.kantiana.ru/upload/iblock/0ac/dis_kuzmin.pdf (Дата доступа: 21.05.2015)

18. Локальная сеть и Ethernet. [Электронный ресурс]. - URL: http://www.axis.com/ru/ru/learning/web-articles/technical-guide-to-network-video/lan-and-ethernet (Дата доступа: 22. 05. 2015)

19. Никифорова М.А. Практика использования сетевых интерактивных сервисов в школе. [Электронный ресурс]. - URL: http://aneks.spb.ru/index.php/publikacii/26-2012-02-19-13-39-33/1388-2013-12-30-09-10-43 (Дата доступа: 20. 05. 2015)

20. Облачное хранилище данных [Электронный ресурс]. - URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 (Дата доступа 22.05.2015)

21. Патаракин Е.Д. Социальные сервисы Веб 2.0 в помощь учителю. - М: Интуит.ру, 2007. - 63 с.

22. Петухова М. Г. Интернет-пространство и социальные сетевые сервисы в работе учителя начальных классов [Текст] / М. Г. Петухова // Молодой ученый. -- 2014. -- №11.1. -- С. 39-41. [Электронный ресурс]. - URL: http://www.moluch.ru/archive/70/12020/ (Дата доступа: 20.05.2015)

23. Подласый И.П. Педагогика. Том I. [Электронный ресурс]. - URL: http://www.univer5.ru/pedagogika/pedagogika-tom1-podlasyiy-i.p/Page-94.html (Дата доступа: 15.04.2015])

24. Пользовательское соглашение сервиса «Let's test» [Электронный ресурс]. - URL: http://letstest.ru/agreement (Дата доступа: 28.05.2015)

25. Пользовательское соглашение сервиса «ProProfs» [Электронный ресурс]. - URL: http://www.proprofs.com/privacy.shtml (Дата доступа: 26.05.2015)

26. Проводим тестирование с помощью Google Forms [Электронный ресурс]. - URL: http://krivaksin.ru/provodim-testirovanie-s-pomoshhyu-google-forms/ (Дата доступа: 26.05.2015)

27. Психологическое тестирование [Электронный ресурс] URL: http://www.psychologos.ru/articles/view/psihologicheskoe_testirovanie (Дата доступа: 13.06.2015)

28. Психологическое тестирование [Электронный ресурс] URL: http://www.uhlib.ru/psihologija/yeksperimentalnaja_psihologija_konspekt_lekcii/p7.php (Дата доступа: 13.06.2015)

29. Психологическое тестирование. Материал из Википедии - своюодной энциклопедии. [Электронный ресурс]. - URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5 (Дата доступа: 13.06.2015)

30. Расчетные шкалы теста в Online Test Pad [Электронный ресурс]. - URL: http://onlinetestpad.com/ru-ru/HelpSection/Scales-of-online-test-in-online-test-pad-7/Default.aspx ( Дата доступа: 30.05.2015)

31. Рейтинг.top-1000:RU.Все сайты [Электронный ресурс]. - URL: http://top1000-ru.hotlog.ru/ (Дата доступа:25.05.2015)

32. Сетевые сервисы. Материал из Википедии - свободной энциклопедии. [Электронный ресурс]. - URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B (Дата доступа 15.06.2015)

33. Социально-педагогическая и психологическая служба учреждения образования" [Электронный ресурс]. - URL: http://pravo.levonevsky.org/bazaby/org348/basic/text0082.htm (Дата доступа: 15.04.2015)

34. Федеральный закон от 27.07.2006 N 152-ФЗ (ред. от 21.07.2014) "О персональных данных" (27 июля 2006 г.) [Электронный ресурс]. - URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_166051/ (Дата доступа: 27.05.2015)

35. Фрустрация. Глоссарий psychologies.ru [Электронный ресурс]. - URL: http://www.psychologies.ru/glossary/dict/23/ (Дата доступа: 28.05.2015)

36. Хрулёва Г. Компьютерное тестирование, как одно из средств повышения качества обучения школьника. [Электронный ресурс]. - URL: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/informatika/2012/12/05/kompyuternoe-testirovanie-kak-odno-iz-sredstv-povysheniya (Дата доступа: 21.05.2015)

Размещено на Allbest.ru