Формирование волевых качеств у старших дошкольников при реализации образовательной области "Физическое развитие"
Психологические основы формирования волевых качеств у дошкольников, подвижные игры. Воспитание воли у ребенка в симбиозе с общим психологическим развитием. Выявление уровней сформированности волевых качеств. Совершенствование волевой регуляции поведения.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | дипломная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 28.06.2016 |
| Размер файла | 312,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Исследование понятия воли и волевых качеств личности. Характеристика возрастных особенностей формирования волевых качеств у дошкольников. Совершенствование волевой регуляции поведения у детей. Изучение методических рекомендаций для педагогов-практиков.
курсовая работа [165,4 K], добавлен 28.03.2014Волевые качества личности младшего школьника. Игра - вид деятельности в младшем школьном возрасте. Роль игры в формировании волевых качеств личности младшего школьного возраста. Исследовательская работа по формированию волевых качеств личности у учащихся.
дипломная работа [1,9 M], добавлен 07.05.2009Педагогическая система обучения Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова, основная цель которой состоит в развитии ученика. Проблемы воли и волевой регуляции. Методы исследования волевых качеств младших школьников: основные этапы экспериментального исследования.
статья [646,6 K], добавлен 20.08.2013Характеристика волевых качеств личности. Возрастные особенности волевых проявлений у детей младшего школьного возраста. Опытная работа по развитию воли младших школьников во внеурочное время. Условия развития школьников средствами подвижных игр.
дипломная работа [67,4 K], добавлен 25.09.2011Источники познавательной активности ребенка. Методика воспитания интереса к миру животных у детей шестого года жизни. Развитие волевых качеств, логического мышления и высших нравственных чувств у старших подростков. Экологическое воспитание дошкольников.
дипломная работа [249,5 K], добавлен 24.12.2017Характеристика подвижной игры как средства физического воспитания и общего развития ребенка. Классификация подвижных игр и игры со спортивными элементами. Результативность работы по формированию физических качеств у детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа [861,9 K], добавлен 18.02.2011Психология детского характера. Формирование характера у детей и пути его воспитания. Волевые качества у учащихся. Педагогическое общение и его компоненты. Стиль общения "учитель-ученик", система мероприятий для формирования волевых качеств учащихся.
курсовая работа [43,2 K], добавлен 18.09.2010Развитие волевого действия посредством игр в дошкольном возрасте. Формирование ответственности, настойчивости, решительности, выдержки. Оценка целенаправленности и настойчивости. Взаимосвязь детей старшего дошкольного возраста с мотивом "должен".
дипломная работа [117,0 K], добавлен 29.12.2014Развитие волевой регуляции в детском возрасте. Развитие волевой сферы в онтогенезе у детей с задержкой психического развития (ЗПР). Изучение особенностей воли детей с ЗПР (констатирующий эксперимент). Содержание эксперимента, анализ его результатов.
курсовая работа [90,8 K], добавлен 27.11.2017Психолого-педагогические основы воспитания гуманных качеств у детей старшего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре. Своеобразие гуманных качеств у старших дошкольников, условия и технология их воспитания. Уровень развития гуманных качеств.
курсовая работа [763,3 K], добавлен 01.11.2013Изучение структуры педагогических способностей и эмоционально-волевых качеств личности, их влияние на профессиональную деятельность преподавателя и ее успешность. Воля — способность человека достигать поставленных целей в условиях преодоления препятствий.
реферат [37,1 K], добавлен 29.04.2014Методика физического воспитания дошкольников. Группирование подвижных игр с учётом их возможностей для формирования эмоционально-волевой сферы и сопряжённого развития физических качеств с перепрыгиванием, выпрыгиванием вверх, спрыгиванием с высоты.
дипломная работа [2,2 M], добавлен 14.09.2012Теоретические основы темперамента. Сущность понятия "темперамент". Темперамент и проблемы воспитания. Воспитание эмоциональной сдержанности. Формирование волевых качеств с учетом темперамента. Воспитание личности с учетом темперамента.
курсовая работа [35,7 K], добавлен 14.12.2006Влияние физических качеств на формирование личности ребенка-дошкольника. Характеристика физических качеств и критерии оценки. Методика воспитания физических качеств, средства и методы их развития. Требования к подбору физических игр и упражнений.
курсовая работа [42,6 K], добавлен 02.06.2016Задачи гуманного поведения дошкольников; личностно-ориентированный подход в его формировании. Анализ влияния сюжетно-ролевой игры на моральное развитие ребенка. Экспериментальное выявление уровня воспитанности гуманного поведения старших дошкольников.
курсовая работа [117,4 K], добавлен 07.10.2014Формирования культуры поведения у старших дошкольников в психолого-педагогической литературе. Основные психологические механизмы мотивации просоциального поведения детей. Диагностика уровня сформированности культуры поведения у старших дошкольников.
курсовая работа [54,3 K], добавлен 24.11.2010Понятие агрессивности. Причины ее возникновения у дошкольников. Развивающие игры и упражнения как средство преодоления агрессивного поведения у дошкольников. Формирование посредством самовоспитания качеств: внимательности, сочувствия, сопереживания.
дипломная работа [77,9 K], добавлен 22.02.2014Обоснование проблемы развития физических качеств дошкольников в процессе физической подготовленности. Экспериментальное исследование эффективности методики развития физических качеств дошкольников. Диагностика уровня развития физических качеств.
дипломная работа [776,5 K], добавлен 10.04.2009Воля как регулирующая сторона сознания, выраженная в способности человека совершать целенаправленные действия и поступки, требующие преодоления трудностей. Определение эмоциональных качеств человека. Методы и направления их воспитания средствами спорта.
реферат [23,6 K], добавлен 28.07.2013Сущность и принципы формирования личности учащихся, исследование данной проблемы в педагогической литературе. Возможности и особенности использования информационных технологий в данном процессе. Реализация комплекса уроков изобразительного искусства.
дипломная работа [130,2 K], добавлен 14.05.2015
