Проблемы реализации дисциплины "Основы профессиональной деятельности" в образовательных организациях системы МВД России

Размещено на http://www.allbest.ru/

Проблемы реализации дисциплины "Основы профессиональной деятельности" в образовательных организациях системы МВД России

В 2015-2016 учебном году в образовательных организациях системы МВД России приступили к реализации учебной дисциплины «Основы профессиональной деятельности». Новая дисциплина введена вместо исключенной из учебных планов дисциплины «Начальная профессиональная подготовка и введение в специальность» и имеет целью формирование у курсантов основных профессиональных знаний, умений, навыков и компетенций, необходимых для выполнения служебных обязанностей, в том числе в условиях, связанных с применением физической силы и специальных средств в объеме должностных (служебных) обязанностей сотрудников полиции.

Дисциплина «Основы профессиональной деятельности» является дисциплиной вариативной части с.3.2. профессионального цикла, изучается курсантами всех специальностей в течение второго, третьего и четвертого семестров и завершается итоговой аттестацией, которая включает сдачу квалификационного экзамена.

Приобретаемые в ходе обучения знания, навыки и умения углубляются, совершенствуются и закрепляются в процессе последующего изучения общепрофессиональных и специальных дисциплин, изучаемых в ходе гуманитарного, социального, экономического цикла и информационно-правового цикла, таких как «Психология профессионального общения», «Первая помощь», «Профессиональной этики и эстетической культуры», «Физическая подготовка», «Огневая подготовка», «Тактико-специальная подготовка», «Специальная техника», а также при изучении последующих учебных дисциплин, входящих в профессиональный цикл.

В процессе освоения основной образовательной программы высшего образования, предусмотренной учебным планом по реализуемой специальности, курсанты образовательных организаций системы МВД России по окончанию второго курса осваивают учебные дисциплины и курсы (модули) в объеме примерной программы профессионального обучения (профессиональной подготовки) лиц рядового и младшего начальствующего состава, впервые принимаемых на службу в органы внутренних дел.

Квалификационный экзамен проходит в 2 этапа: 1-й этап - проверка персонального уровня теоретической подготовки в форме, аналогичной комплексному междисциплинарному экзамену, 2-й этап - проверка персонального уровня сформированности профессиональных умений, навыков, компетенций в форме выполнения комплексных практических заданий, аналогичных элементам игр и учений.

Курсантам, успешно сдавшим квалификационный экзамен, выдается свидетельство о должности служащего, копия которого приобщается к личному делу.

При подготовке рабочей программы по данной дисциплине кафедра административного права и административной деятельности ОВД Восточно-Сибирского института МВД России столкнулась с проблемой определения набора общих и профессиональных компетенций, отвечающих требованиям освоения программы обучения (профессиональной подготовки) лиц, впервые принимаемых на службу в органы внутренних дел по профессии Полицейский. Дело в том, что в примерной программе, разработанной ДГСК МВД России, предложены общие и профессиональные компетенции, которые должны быть получены всеми курсантами или принимаемыми на службу сотрудниками. По сути это программа первоначальной подготовки и не важно, по какой специальности обучается вновь принятый на службу. С одной стороны эта программа необходима для подготовки всех будущих сотрудников, можно сказать минимум начальный знаний, умений и навыков.

С другой стороны данная учебная дисциплина входит в учебные планы и должна соответствовать требованиям к знаниям, навыкам и умениям (формулировкам компетенций), содержащимся в федеральных государственных образовательных стандартах высшего профессионального образования по специальности «Правовое обеспечение национальной безопасности» и «Правоохранительная деятельность». Естественно, что федеральные государственные образовательные стандарты содержат разный набор компетенций, в свою очередь отличающихся от компетенций указанных в примерной программе.

Таким образом, возникает справедливый вопрос, какие компетенции учитывать в рабочей программе по дисциплине «Основы профессиональной деятельности»? Все курсанты, обучающиеся на первом курсе в образовательных организациях системы МВД России, являются сотрудниками, впервые принимаемые на службу в органы внутренних дел. В соответствии с п. 11 Приказа МВД России от 31 марта 2015 г. № 385 «Об утверждении Порядка организации подготовки кадров для замещения должностей в органах внутренних дел Российской Федерации» им необходимо пройти профессиональное обучение по программам профессиональной подготовки по должности «Полицейский» в целях приобретения ими основных профессиональных знаний, умений, навыков и компетенций, необходимых для выполнения служебных обязанностей, в том числе в условиях, связанных с применением физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия. Следовательно, при определении компетенций в рабочей программе по дисциплине «Основы профессиональной деятельности» необходимо исходить из интегрированного набора компетенций, отвечающего требованиям, указанным в программах профессиональной подготовки по должности «Полицейский», а также в федеральных государственных образовательных стандартах высшего профессионального образования по специальности «Правовое обеспечение национальной безопасности» и «Правоохранительная деятельность».

профессиональный юридический программа компетенция

Литература

1. Федеральный закон от 26.12.2008 № 294-ФЗ (ред. от 28.11.2015) "О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля" (с изм. и доп., вступ. в силу с 10.01.2016).

2. Самсин А.И. Философия риска // Вопросы философии. 2015. № 10. С. 212-218.

3. Приказ Генпрокуратуры России от 27.03.2009 № 93 (ред. от 03.07.2015) "О реализации Федерального закона от 26.12.2008 № 294-ФЗ "О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля" (вместе с "Порядком согласования в органах прокуратуры проведения внеплановых выездных проверок юридических лиц и индивидуальных предпринимателей»).

4. Определение Верховного Суда РФ от 07.09.2015 № 308-КГ 15-9818 по делу № А-15 2572/2013.

5. Письмо Минэкономразвития РФ от 24.02.2011 № Д05-505.

Размещено на Allbest.ru