"Пилотный" проект как средство организации инновационной деятельности в образовательном учреждении

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	21.06.2016
Размер файла	15,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Методическое сопровождение инновационной деятельности педагогов учреждения среднего профессионального образования

  Изучение условий для методического сопровождения инновационной деятельности педагогов в учреждении среднего профессионального образования. Цели и направления мониторинга педагогической работы. Структура способностей учителя к инновационной деятельности.
  
  контрольная работа [25,3 K], добавлен 19.10.2010
  

• Инновации в дошкольном образовательном учреждении

  Дошкольная образовательная организация как система. Инновационная деятельность: цель, виды, характеристика. Организация инновационной деятельности в дошкольном учреждении. Опытно-поисковая работа по инновационной деятельности, разработка ее плана.
  
  дипломная работа [189,9 K], добавлен 23.06.2015
  

• Формирование профессиональной компетентности будущего учителя в области рациональной организации учебной деятельности

  Теоретические вопросы изучения педагогической компетентности. Особенности рефлексии, как метакомпетентности. Этапы формирования педагогической компетентности в области рациональной организации учебной деятельности. Повышение профессионального мастерства.
  
  курсовая работа [52,8 K], добавлен 18.06.2010
  

• Развитие исследовательской культуры учителя

  Способы творческой самореализации учителя в инновационной деятельности. Степень владения приемами и способами решения педагогических задач. Способности, которые проявляются в творческой профессиональной деятельности. Профессиональное мышление учителя.
  
  презентация [738,3 K], добавлен 08.11.2012
  

• Парадигма как методологический регулятив педагогической науки и инновационной практики

  Анализ характера применения термина "парадигма" в исследовательской и педагогической практике. Исследовательская деятельность в работе учителя, значение парадигмального подхода. Культурологический подход в инновационной образовательной практике.
  
  реферат [22,2 K], добавлен 18.09.2009
  

• Инновационная деятельность учителя. Критерии сформированности психолого-педагогической компетентности

  Критерии оптимального учебного процесса (по Ю.К. Бабанскому). Уровни педагогического творчества по В.С. Лазареву. Уровни сформированности инновационной деятельности учителя. Показатели педагогических действий, способствующих развитию мышления учащихся.
  
  контрольная работа [29,3 K], добавлен 04.02.2014
  

• Развития любознательности у детей среднего дошкольного возраста в процессе проектной деятельности

  Организация проектной деятельности в дошкольном образовательном учреждении. Перспективность методики, основанной на личностно-ориентированном подходе к обучению и воспитанию. Формирование навыков исследовательской деятельности, познавательной активности.
  
  курсовая работа [30,1 K], добавлен 15.12.2009
  

• Влияние инновационной деятельности на повышение профессиональной компетенции педагога дополнительного образования

  Инновационная деятельность учителя как социально-педагогический феномен, отражающий творческий потенциал и выходящий за пределы нормативной деятельности. Влияние инновационной деятельности на профессионализм педагога дополнительного образования.
  
  реферат [36,4 K], добавлен 14.09.2011
  

• Психолого-педагогические особенности профессиональной компетентности преподавателя иностранного языка в дошкольном образовательном учреждении

  Подходы к определению и содержание профессиональной компетентности, специфика профессиональной и иноязычной деятельности педагога дошкольного образования. Корреляционный анализ структуры компетентности, психологии труда и профессиональной деятельности.
  
  магистерская работа [174,5 K], добавлен 18.07.2010
  

• Формирование коммуникативных способностей будущего учителя

  Психолого-педагогические основы коммуникативного аспекта педагогической деятельности. Роль межличностных отношений и общения в учебно-воспитательном процессе. Критерии, предпосылки и условия формирования коммуникативной компетентности будущего учителя.
  
  курсовая работа [738,1 K], добавлен 29.04.2014
  

• Психолого-педагогические условия организации исследовательской деятельности учащихся средних общеобразовательных учебных заведений в современном образовательном пространстве

  Организация исследовательской деятельности учащихся как актуальная психолого-педагогическая проблема в современном образовательном пространстве, ее психолого-педагогические предпосылки. Анализ опыта работы школ по данному направлению деятельности.
  
  дипломная работа [190,5 K], добавлен 17.04.2011
  

• Организация исследовательской деятельности учащихся 5-7 классов посредством метода проектов

  Понятие учебно-познавательной деятельности, ее характерные черты и структура. Роль исследовательской деятельности школьников. Метод проектов как способ организации исследовательской деятельности учащихся. Возрастные особенности учащихся 5-7 классов.
  
  дипломная работа [1,5 M], добавлен 08.05.2012
  

• Интернет-ресурсы как средство организации исследовательской деятельности

  Методические рекомендации по организации исследовательской деятельности учащихся. Активизация познавательной деятельности на уроке посредством Интернет-ресурсов. Практические умения пользования информационно-коммуникативными технологиями на уроках.
  
  дипломная работа [846,6 K], добавлен 16.06.2015
  

• Личностные качества учителя

  Личностные критерии успешности учителя. Особенности личностных и индивидуальных качеств учителя. Соответствие учителя педагогической деятельности. Стиль педагогической деятельности. Модель личностно-деловых качеств учителя. Стремление к самопознанию.
  
  реферат [26,1 K], добавлен 30.06.2013
  

• Конструирование в дошкольном образовательном учреждении

  Создание предметно-развивающей среды для организации работы по развитию конструктивной деятельности в дошкольном образовательном учреждении. Методические рекомендации и инструкции по осуществлению конструктивной деятельности в дошкольном возрасте.
  
  курсовая работа [293,1 K], добавлен 24.01.2013
  

• Исторический материал по математике как средство развития учебно-исследовательской деятельности учащихся 3 класса

  Понятие учебно-исследовательской деятельности младших школьников. Формирование и развитие учебно-исследовательской деятельности школьников на уроках математики. Использование исторического материала для развития данных навыков. Роль педагога в обучении.
  
  курсовая работа [73,2 K], добавлен 30.09.2017
  

• Специфика профессиональной деятельности социального педагога в общеобразовательном учреждении

  Теоретическое обоснование специфики деятельности социального педагога в образовательном учреждении на базе ГОУ "Борисоглебский государственный педагогический институт". Практическое изучение становления и проявления его профессиональной компетентности.
  
  курсовая работа [163,5 K], добавлен 21.01.2011
  

• Введение в педагогическую профессию

  Специальность педагога-учителя и воспитателя. Цели обучения и воспитания. Взаимосвязь деятельности учителя и деятельности учащихся в учебном процессе. Формирование системы общечеловеческих и национальных ценностей. Адаптация к педагогической деятельности.
  
  учебное пособие [747,7 K], добавлен 24.11.2009
  

• Содержание и условия процесса подготовки педагогов профессионального обучения к инновационной деятельности в вузе

  Научное обоснование, реализация и исследование процесса подготовки педагога профессионального обучения к инновационной деятельности в вузе. Анализ структуры инновационной деятельности педагогов: педагогическая, техническая, производственная деятельность.
  
  дипломная работа [720,4 K], добавлен 08.04.2011
  

• Организация учебно-исследовательской деятельности студентов

  Характеристика исследовательской деятельности в современных условиях. Организация учебно-исследовательской и научно-исследовательской работы студентов как средство повышения качества подготовки специалистов, способных творчески решать научные задачи.
  
  реферат [27,8 K], добавлен 24.03.2014
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам