Педагогічні умови виховання емоційної культури дітей
Визначення критеріїв та рівнів сформованості емоційної культури в молодшому шкільному віці. Роль вчителів початкових класів і батьків в процесі виховання емоційної культури школярів, ефективність застосування основних педагогічних форм та методів.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 25.08.2015 |
| Размер файла | 109,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
СПИСОК ОПУБЛІКОВАНИХ ПРАЦЬ ЗА ТЕМОЮ ДИСЕРТАЦІЇ
Груша Л.О. Емоційна культура: змістова характеристика та вікова динаміка /Л.О. Груша // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: зб. наук. пр. / Ін-т проблем виховання АПН України - К.: В- во Житомирського держ. ун-ту ім. І. Франка, 2006. - Вип. 9. - Кн. 1. - С. 105
Груша Л.О. Емоційна сфера молодшого школяра: сутність та умови формування / Л.О. Груша // Наукові праці: Науково-методичний журнал - Миколаїв: Вид-во МДГУ ім. П. Могили, 2007. - Т. 71. - Вип. 58. - С. 114
Груша Л.О. Діагностування сформованості емоційної культури дітей молодшого шкільного віку / Л.О. Груша // Вересень. - 2008. - № 1-2. - С. 37
Груша Л.О. Виховання емоційної культури дітей молодшого шкільного віку / Л.О. Груша // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: зб. наук. пр. / ред. О. В. Сухомлинська, І. Д. Бех та ін. / Ін-т проблем виховання - К., 2008. - Вип. 12. - Кн.1. - С. 409 - 415.
5. Груша Л.О. Визначення ефективності експериментальної роботи з виховання емоційної культури дітей 6-10 років / Л.О. Груша // Теоретико- методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: зб. наук. пр. / ред. І. Д. Бех та ін. - Кам'янець-Подільський: Видавець Зволейко Д.Г., 2009. - Вип. 13. - Кн. 1. - С. 199 - 209.
Груша Л.О. Формування емоційної культури дитини як актуальна проблема початкової освіти /Л.О. Груша // Управління в освіті: тези доповідей IV Міжнародної науково-практичної конференції. - Львів: Вид-во ДЦМОНУ, 2009. - С. 68.
Груша Л.О. Виховання емоційної культури учнів початкової школи в процесі загальної освіти в сучасному суспільстві / Л.О. Груша // 1020 літня історія шкільної освіти в Україні: традиції, сучасність та перспективи: [матеріали Міжнародної наукової конференції]. - К., 2009. - С. 164 - 166.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Естетичне виховання школярів як психолого-педагогічна проблема. Роль естетичного виховання в розвитку особистості. Виховання культури поведінки молодших школярів на уроках в початкових класах. Методика формування культури поведінки школярів у школі.
курсовая работа [49,8 K], добавлен 20.12.2010Сутність індивідуального підходу в вихованні та навчанні дітей шкільного віку, його значення та роль в педагогічному процесі на уроках фізичної культури. Погляди сучасних педагогів на виховання школярів, визначення психологічних особливостей дітей.
курсовая работа [36,0 K], добавлен 18.05.2009Виявлення основних педагогічних умов, що забезпечують ефективність формування екологічної культури молодших школярів. Розробка експериментальної методики формування екологічної культури учнів початкових класів, оцінка її практичної ефективності.
дипломная работа [529,4 K], добавлен 14.07.2009Визначення поняття світогляд і його роль у формуванні картини світу. Види світогляду і його місце в стосунках людини до світу. Вікові можливості оволодіння світоглядом і особливості його виховання в молодшому шкільному, підлітковому і юнацькому віці.
курсовая работа [63,0 K], добавлен 26.03.2015Місце та значення хореографічної діяльності в системі естетичного виховання молодших школярів, аналіз змісту, принципи та прийоми. Педагогічні умови ефективної організації естетичного виховання учнів початкових класів у процесі хореографічної діяльності.
курсовая работа [73,3 K], добавлен 02.04.2014Сучасні підходи до процесу формування культури поведінки у дошкільників. Сутність процесу та умови реалізації даного процесу в практиці роботи дошкільного закладу, використовувані методи та прийоми. Порядок визначення рівня сформованості культури.
курсовая работа [36,6 K], добавлен 24.02.2015Сутність, завдання, моделі, аналіз змісту, форми і методи, принципи здійснення статевого виховання в умовах сім'ї та школи. Визначення стану формування статевої культури учнів молодшого шкільного віку. Розвиток статево-рольової диференціації дітей.
курсовая работа [56,9 K], добавлен 23.04.2016Народна педагогіка як частина народної культури. Принципи фольклору. Психолого-педагогічні особливості дітей молодшого шкільного віку. Фольклорне свято в системі засобів народного виховання. Аналіз програм з музики та визначення їх ефективності.
курсовая работа [47,5 K], добавлен 02.01.2014Проблема поняття "культура взаємин" у науковій літературі. Специфіка міжособистісних взаємин. Фактори розвитку і виховання підлітків. Вивчення рівнів сформованості культури дітей з батьками. Підвищення культури, налагодження психологічного контакту.
курсовая работа [54,4 K], добавлен 12.02.2014Виховання в учнів трудової культури засобами народознавства, існуючі народні приказки та прислів'я на тему труда. Народні традиції трудового виховання, значення родини в даному процесі. Питання виховання "господарської культури" молодших школярів.
курсовая работа [20,8 K], добавлен 05.05.2010
