Повышение качества процесса физического воспитания учащихся младшего школьного возраста общеобразовательной школы
Основы повышения эффективности уроков физической культуры. Зависимость моторной плотности урока от величины нагрузки при занятиях с детьми различного возраста. Средства и методы организации урока как основной способ повышения двигательной активности.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 22.08.2015 |
| Размер файла | 663,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
16. Дорошенко А.С. Планирование уроков физической культуры для учащихся III классов / Учебн. пособие для учителя физ. кул. -- Хабаровск, ХГИФК, 1997.-88с.
17. Дробин Б.А. Развитие физических качеств на уроках легкой атлетики// Физкультура в школе. - 1990, № 6.- С. 14-17.
18. Евграфов В. Средствами физической культуры и спорта. // Народное образование. - 1982, № 1. - С. 62-63.
19. Еркомайшвили И.В. Проблемы развития двигательных способностей у школьников. - Екатеринбург, 2008. - 118с.
20.3агвязинский,В.И. Исследовательская деятельность педагога : учебное пособие / В. И. Загвязинский. - 3-е изд., стер. - М. : Изд. центр "Академия", 2010. - 174 с. - Библиогр.: с. 171-172.
21.Зигфрид А.В. Сделать эффективнее процесс обучения [на уроках физической культуры]. // Физическая культура в школе. - 1991, № 11 .-С. 54-56.
22. Использование аудиовизуальных средств обучения на уроках физической культуры (IV - VI кл.). / Методическая рекомендация. - Минск, 1984. - 24с.
23Латыпов,И.К.(д-рп.н.). Педагогическая система профильной подготовки школьников в области физической культуры : автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Латыпов Ильдар Касимович. - М. : РГУФК, 2011. - 48 с. - Библиогр.: с. 42-48 (4 назв.).
24. Лигута, А. В.(к.п.н.). Совершенствование процесса физического воспитания школьников Хабаровского края на основе автоматизированной системы мониторинга : автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Лигута Анна Владимировна. - Хабаровск : ДВГАФК, 2012. - 24 с. - Библиогр.: с. 23-24 (9 назв.).
25. Каинов, А. Н.Методические рекомендации планирования прохождения учебного материала по предмету "ФК" в основной школе : учебное пособие / А. Н. Каинов ; В. Е. Калинин, Н. В. Колышкина. - Волгоград : ВГАФК, 2005. - 52 с.
26. Касьмбекова СИ. Научно-методические основы современной системы физического воспитания в школе. Физическая культура : воспитание, образование, тренировка. - 2001, № З.-С. 19-20.
27. Коджаспиров Ю.Г. Игровая рационализация уроков. Вспомогательные и подводящие игры на уроках легкой атлетики. // Физическая культура в школе. - 1997, № 5.-С. 23-28.
28. Козак С.Н. Летние игры для больших и маленьких. - СПБ.: Союз, 1997, 144с.
29. Кореневская Г.П. Сборник игровых сюжетных уроков для учащихся 1-2 классов. / Методическое указание. - Смоленск, СГИФК, 1993. - 32 с.
30. Лях В.И. Двигательные способности школьников: Основы теории и методики развития физических качеств. - М.: Терра спорт, - 2000г. - 192с.
31. Максименко A.M. Основы теории и методики физической культуры: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. - М.: 4-й филиал Воениздата, 2006. - 319с.
32. Мастеров Л.Г., Кучкин С.Н., Солопов И.Н. Применение вспомогательных и нестандартных средств физическом воспитании младших школьников: Учебное пособие. - Волгоград. ВГАФК, 2000. - 52с.
33. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры: Учебник для институтов физической культуры.- М.: Физкультура и спорт, 1991. - 543с. ил.
34. Матвеев Л.П. Общая теория спорта. Учебная книга для завершающих уровней высшего физкультурного образования. - М.: 4-й филиал Воениздата, 2009. - 304с.
35. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры (общие основы теории и методики физического воспитания; теоретико-методические аспекты спорта и профессионально-прикладных форм физической культуры): Учебник для институтов физической культуры. - М.: ФиС, 2011. - 543с.
36. Методические рекомендации по выполнению педагогической практики в общеобразовательной школе студентов III курса ФПП и IV курса ФЗО. -Волгоград, 1998.
37. Мищенко B.C. Функциональные возможности спортсменов. - Киев: Здоровье, 1990.-200с.
38. Настольная книга учителя ФК. / Под ред. проф. Л.Б.Кофмана. - М.: Физкультура и спорт, 1998. - 496с. ил.
39. Осипов, Ю. О. Методические подходы повышения физической подготовленности младших школьников на уроках физической культуры : автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Осипов Юрий Олегович. - Малаховка : МГАФК, 2011. - 28 с. - Библиогр.: с. 27-28 (3 назв.).
40. Основы математической статистики: Учебное пособие для институтов физической культуры./ Под ред. В.С.Иванова. - М.: Физкультура и спорт, 1990.-176с.
41. Основы теории и методики физической культуры : Учебник для техникумов физ. культ. / Под. ред. А.А. Гужаловского. - М., 1986.
42. Праздникова, Г.В. (к. п. н.). Формирование ценностных ориентаций подростков на основе педагогических идей Д. С. Лихачева : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 - общая педагогика / Праздникова Галина Захаровна.
- Тамбов : ТГУ, 2010. - 24 с. - Библиогр.: с. 24 (12 назв.).
43. Примерная программа для учащихся Х-Х1 классов общеобразовательных учреждений с углубленным изучением предмета. // Физическая культура. - М.: Просвещение, 2000. - 93с.
44. Программа общеобразовательных учебных заведений для учащихся 1-11 комплексная программа физического воспитания / [В.И.Лях, А.А. Здане- вич] .-7-е изд. -М.: Просвещение, 2010. - 127с.
45. Прохорова И.В., Макаренко Т.М. Физическое воспитание в общеобразовательной школе (учебно-методическое пособие): - Волгоград, 1999. - 48с.
46. Психология физической культуры и спорта : учебник / под ред. А. В. Родионова. - М. : Изд. центр "Академия", 2010. - 366 с.
47. Ратов И. Д. Двигательные возможности человека. - Минск, 1994. -
123с.
48. Рыбалина Л.С. Если за дело болеешь душой. // Физическая культура в школе. - 1990, № 4.-С. 10-11.
49. Саенко А.И. Организация научно-практической работы по разработке и внедрению иннавационных форм и методов обновления физического воспитания в школе. // Омск: СиБВГАФК, 1998, ч.П. С.25 - 27.
50. Сиротин О.С. Методология и теория спортивных способностей// Теория и практика физической культуры, 2009. - № 4. - С. 60-63.
51. Совершенствование общепедагогической подготовки студентов факультета физической культуры. // Теория и практика физической культуры. - 2000,№12.-с.15- 17.
52. Спортивные и подвижные игры в физическом воспитании детей и подростков. / А.Л.Демчин, В.Н.Мухин. - Глеб, 1989. - 165[3]с: ил.
53. Теория и методика физической культуры : учебник / под ред. проф. Ю. Ф. Курамшина. - 3-е изд., стер. - М. : Советский спорт, 2007. - 463 с. - Биб- лиогр.: с. 453-456. - ISBN 978-5-9718-0192-4.
Тиюнайтис, М. Н. (к. п. н.). Физическое воспитание учащихся младших классов на основе дифференцированного подхода : дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / М. Н. Тиюнайтис. - Волгоград : ВГАФК, 2010. - 207 с. - Библиогр.: с. 148-166.
54. Фатеева Л.П. 300 подвижных игр для младших школьников :Популярное пособие для родителей и педагогов. - Ярославль, 2000. - 224с.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Морфо-функциональные особенности детей младшего школьного возраста. Подходы к оптимизации двигательной активности учащихся младшего школьного возраста на уроках физической культуры в общеобразовательных школах. Типовой поурочный план программы в 3 классе.
дипломная работа [277,3 K], добавлен 10.05.2016Сущность метода круговой тренировки. Урок физической культуры как основная форма физического воспитания школьников. Характерные черты урока и общие требования к нему. Характеристика различных видов круговой тренировки. Конспект урока по физкультуре.
курсовая работа [119,1 K], добавлен 14.11.2017Влияние физических упражнений на физическую и умственную работоспособность. Понятие и факторы проявления выносливости. Средства и методы воспитания физического качества выносливость у учащихся общеобразовательной школы, исследование их эффективности.
курсовая работа [71,5 K], добавлен 21.01.2014Общая характеристика урока физической культуры. Методы организации учащихся на уроке. Характер физической и психической нагрузки на занятиях и приемы ее регулирования. Физкультурные паузы во время уроков. Физические упражнения на удлиненных переменах.
реферат [23,4 K], добавлен 26.12.2009Специфические особенности деятельности младших школьников на уроках физической культуры. Проведение отбора музыкальных произведений для разных этапов и видов занятий с целью повышения результативности и активности учащихся во время физического воспитания.
дипломная работа [140,7 K], добавлен 27.10.2010Особенности применения метода круговой тренировки на занятиях с детьми младшего школьного возраста. Ознакомление с комплексом упражнений для уроков по баскетболу и волейболу. Специфика выполнения домашнего задания при помощи метода круговой тренировки.
реферат [34,4 K], добавлен 25.12.2011Интерес к физической культуре как фактор повышения активности учащихся на уроке физической культуры и здоровья. Создание положительного эмоционального фона на уроке. Факторы, способствующие повышению активности у учащихся младшего школьного возраста.
контрольная работа [23,3 K], добавлен 31.10.2012Особенности возрастного развития детей младшего школьного возраста. Специфические признаки физического воспитания в современной семье. Разработка комплекса упражнений для утренней гимнастики для детей младшего школьного возраста и оценка эффективности.
курсовая работа [46,3 K], добавлен 27.10.2010Значение двигательной активности и средства её повышения у детей старшего школьного возраста. Требования к организации двигательной активности детей. Использование подвижных игр с целью повышения двигательной активности детей шестого года жизни.
дипломная работа [231,5 K], добавлен 23.12.2017Психолого-педагогическая характеристика младшего школьного возраста, применение домашнего задания как средства физического развития. Исследование динамики изменения физического развития учащихся младшего школьного возраста средством домашнего задания.
дипломная работа [43,5 K], добавлен 27.10.2010
