Просвітницько-громадська діяльність православних братств Волині (друга половина XX – початок XX століття)

5. Тимочко І. Б. Організаційні засади діяльності православних братств Волинської губернії / І. Б. Тимочко // Нова педагогічна думка. - 2010. - № 3. - 131 с. - С. 10-13.

Статті і тези в інших наукових виданнях:

1. Тимочко І. Б. Кременецьке Свято-Миколаївське Богоявленське братство: ретроспектива / І. Б. Тимочко // “Актуальні проблеми вітчизняної та всесвітньої історії”: Збірник наукових праць: Наукові записки Рівненського державного гуманітарного університету. Випуск 16. - Рівне: Рівненський державний гуманітарний університет, 2009. - 313 с. - С. 36-39.

2. Тимочко І. Б. Вплив православних братств на формування культурно-освітніх традицій Волинського краю (друга половина XЙX - початок XX ст.) / І. Б. Тимочко // українська мова, 7 сторінок. (Участь у конференції: Міжнародна науково-практична конференція “Україна: шляхи формування державно-національної цінності суспільства та утвердження духовної основи української цивілізації” (Ужгород, 2010 р.))

3. Тимочко І. Б. Аспекти благодійницької діяльності Острозького Кирило-Мефодіївського православного братства / І. Б. Тимочко // Актуальні проблеми вітчизняної та всесвітньої історії: Рівненський державний гуманітарний університет. Збірник наукових праць. Вип. 20. - Рівне: РДГУ, 2010. - 333 с. - С. 195-198.

Анотації

Тимочко І. Б. Просвітницько-громадська діяльність православних братств Волині (друга половина XIX - початок XX століття). - Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки. - Рівненський державний гуманітарний університет, Рівне, 2011.

У роботі подано цілісний аналіз просвітницько-громадської діяльності православних братств Волині у другій половині ХІХ - на початку ХХ століття. Проаналізовано головні теоретико-методологічні засади просвітницько-громадської діяльності братств як історико-педагогічного явища; визначено головні передумови (соціально-політичні, історичні, соціокультурні) та організаційні характеристики здійснення просвітницько-громадської діяльності братств у досліджуваний період. Подано характеристику провідних видів громадсько-просвітницької діяльності православних братств на Волині в другій половині ХІХ - на початку ХХ століття: організаторської, професійно-педагогічної, опікунської, благодійної, видавничої та дослідницької. Виявлено головні форми (народні читання, бесіди, індивідуальна допомога школярам та членам їхніх сімей, видавництво книг, благодійні акції, масові заходи) та методи (організації просвітницько-громадської діяльності, стимулювання, формування досвіду) просвітницько-громадської діяльності православних братств Волині в досліджуваний період.

Ключові слова: просвітництво, православне братство, Волинь, просвітницько-громадська діяльність.

Тымочко И. Б. Просветительско-общественная деятельность православных братств Волыни (вторая половина ХІХ - начало ХХ века). - Рукопись.

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.01 - общая педагогика и история педагогики. - Ривненский государственный гуманитарный университет, Ривне, 2011.

В диссертации представлен целостный анализ специфического историко-педагогического явления в истории волынского региона - просветительско-общественной деятельности православных братств. Основываясь на значительной источниковедческой базе, в диссертации осуществлен историко-педагогический анализ деятельности православных братств, начиная с XVI века. Показана роль православной церкви в организации этих общественных формирований. Определены базовые методологические подходы к проблеме исследования - историко-генетический, историко-системный, историко-сравнительный. Деятельность православных братств определена в исследовании как междисциплинарная исследовательская проблема - историческая, философская, социальная, культурологическая и педагогическая.

В диссертации систематизированы научные изыскания по проблеме исследования; произведен категориальный анализ понятий “православное братство”, “просветительско-общественная деятельность”. Выделена специфика волынского региона в конфессионном и социокультурном контексте. Определены главные факторы, которые способствовали развитию просветительско-общественной деятельности православных братств на Волыни - социально-политические, исторические, социокультурные.

Анализ широкой источниковедческой базы позволил определить главные виды просветительско-общественной деятельности православных братств во второй половине ХІХ - начале ХХ века: организаторскую, благотворительную, опекунскую, профессионально-педагогическую, исследовательскую, издательскую.

В диссертации произведен анализ форм (народные чтения, беседы, индивидуальная помощь ученикам и членам их семей, издание книг, благотворительные акции, массовые мероприятия) и методов просветительско-общественной деятельности православных братств Волыни - методы организации просветительско-общественной деятельности (диалог, беседа, дискуссия, убеждение, метод собственного примера, вовлечение в общественную деятельность); методы стимулирования (поощрение лучших участников просветительско-общественной деятельности, осуждение, братский суд, формирование общественного мнения); методы формирования опыта просветительско-общественной деятельности (участие братчиков в максимально возможном количестве мероприятий, вовлечение в просветительско-общественную деятельность членов семей братчиков, практика индивидуальных поручений братства, обсуждение деятельности братства в прессе и на заседаниях совета).

Сформулирован вывод о значительном влиянии просветительско-общественной деятельности православных братств на культурно-образовательное пространство Волыни в исследуемый период.

Ключевые слова: просветительство, православное братство, Волынь, просветительско-общественная деятельность.

Tymochko I.B. Educational social activity of Orthodox brotherhoods in Volyn' (the second half of XIX - beginning of XX century). - Manuscript.

Dissertation for the scientific degree of the Candidate of Sciences in Pedagogics. Speciality 13.00.01 General Pedagogics and History of Pedagogics. - Rivne State Humanitarian University. - Rivne, 2011.

The complex analysis of educational social activity of Orthodox brotherhoods in Volyn' in the second half of XIX - beginning of the XX centuries has been carried out in the dissertation. The main theoretico-methodological principals of educational social activity of brotherhoods as a historical pedagogical phenomenon have been analyzed; the principal backgrounds (socio-political, historical, socio-cultural) and organizational characteristics of realization of brotherhoods' educational social activity in the period under investigation have been defined. Such characteristics of leading types of socio-educational activity of Orthodox brotherhoods in Volyn' in the second half of XIX - beginning of XX century as organizational, professional pedagogical, custodial, charitable, publishing and investigatory have been given. The main forms (folk readings, discussions, individual help to pupils and members of their families, books publishing, charitable actions, mass measures) and methods (organization of educational social activity, promotion and experience formation) of educational social activity of Orthodox brotherhoods in Volyn' in the period under investigation have been demonstrated.

Key words: enlightenment, Orthodox brotherhood, Volyn', educational social activity.

Размещено на Allbest.ru