Учиться никогда не поздно

Рубрика	Педагогика
Вид	разработка урока
Язык	русский
Дата добавления	12.08.2015
Размер файла	20,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Организация контроля знаний учащихся в современной школе

  Проблема контроля знаний учащихся в теории и практике школы. Подходы к образовательному процессу на современном этапе. Требования к организации контроля за учебной деятельностью. Системы и технологии контроля знаний учащихся, используемые в школе.
  
  дипломная работа [122,0 K], добавлен 30.03.2015
  

• Формирование у учащихся представлений об историческом времени

  Пути и средства формирования представлений об исторических фактах. Хронология, Формирование представлений о летоисчислении. Методика закрепления и проверки знаний учащихся о хронологии. Место хронологических таблиц в обучении учащихся истории в школе.
  
  контрольная работа [23,1 K], добавлен 09.12.2012
  

• Психолого-педагогические основы контроля знаний учащихся

  Психофизиологические особенности учащихся среднего школьного возраста. Система качеств знаний учащихся и методические основы проверки знаний. Особенности и организация контроля знаний учащихся 5 класса при изучении действий с десятичными дробями.
  
  дипломная работа [139,0 K], добавлен 18.08.2011
  

• Усвоение знаний учащимися

  Усвоение знаний учащимися начинается с воспитания, на основе которого формируются представления. Принципы и методы обучения в школе, логика построения учебных предметов предусматривают последовательное раскрытие мыслительных умений и навыков у детей.
  
  реферат [29,4 K], добавлен 24.11.2008
  

• Проверка и оценка уровня знаний учащихся в процессе обучения географии

  Функции, виды, типы и формы контроля знаний учащихся. Характеристика особенностей устного, письменного контроля знаний и некоторых его нетрадиционных форм. Разработка заданий на проверку знаний учащихся по теме "Внутренние воды и водные ресурсы России".
  
  курсовая работа [1,8 M], добавлен 10.12.2011
  

• Основные параметры качества знаний по химии

  Качество знаний, его главные параметры. Функции и виды контроля знаний в педагогическом процессе. Экспериментальная проверка знаний и умений учащихся. Контроль знаний учащихся как элемент оценки качества знаний. Уровни контроля и проверки знаний по химии.
  
  курсовая работа [33,0 K], добавлен 04.01.2010
  

• Дидактические основы организации тематического контроля знаний учащихся

  Проблема организации контроля знаний учащихся и правильной оценки уровня их знаний. Виды контроля. Роль и значение тематического контроля, обеспечивающие эффективность учебного процесса, пути и методы проведения тематического контроля знаний учащихся.
  
  дипломная работа [86,3 K], добавлен 01.05.2008
  

• Усвоение знаний о многоугольниках младшими школьниками с нарушением интеллекта

  Роль геометрических знаний в обучении и развитии учащихся с нарушением интеллекта. Методические аспекты формирования геометрических знаний. Изучение особенности усвоения знаний о многоугольниках. Цели, задачи и методика констатирующего эксперимента.
  
  курсовая работа [434,8 K], добавлен 31.10.2014
  

• Формирование у учащихся V–IX классов эстетических знаний и умений по технологии обработки ткани и волокнистых материалов

  Формирование эстетических знаний и умений. Анализ структуры и содержания обучения учащихся 5-9 классов технологии декоративной обработке ткани и волокнистых материалов. Требования к построению процесса формирования у учащихся эстетических знаний.
  
  дипломная работа [89,3 K], добавлен 24.06.2011
  

• Как современная система отметок стимулирует учебно-познавательную деятельность учеников

  История развития системы оценки знаний и поведения учащихся баллами. Новаторские подходы к оцениванию знаний. Понятие педагогической оценки, ее функции. Отметка как количественный измеритель уровня знаний и умений учащихся. Критерии педагогической оценки.
  
  курсовая работа [37,0 K], добавлен 09.01.2011
  

• Систематизация и обобщение знаний учащихся по теме "Алгебраические уравнения" в 9 классе

  Теоретико-методологические основы систематизации и обобщений знаний учащихся: цели, функции, принципы, типы и методы. Экспериментальное исследование методов и приемов систематизации и обобщения знаний учащихся: планирование, конспекты и результаты.
  
  курсовая работа [463,9 K], добавлен 30.10.2008
  

• Оценка знаний учащихся

  Критерии оценки знаний и умений учащихся. Методы контроля и самоконтроля. Методы усвоения знаний, умений и навыков в соответствии с требованиями программами. Рейтинговая и тестовая системы оценки знаний как фактор повышения эффективности обучения.
  
  курсовая работа [45,3 K], добавлен 28.02.2012
  

• Усвоение знаний в школе

  Теоретико-методический аспект формирования мнемических способностей. Память как психический процесс, подходы к изучению, характеристика, виды и ее развитие. Мнемические способности учащихся. Развитие мнемических способностей в учебной деятельности.
  
  курсовая работа [229,2 K], добавлен 13.11.2008
  

• Оценка знаний учеников

  Практическое исследование оценки знаний учащихся как стимула успешности обучения детей младшего школьного возраста. Характеристика образовательной среды (МБОУ СОШ № 7 г. Анапа Краснодарского края). Анализ педагогического опыта по оценке знаний учащихся.
  
  курсовая работа [103,8 K], добавлен 22.07.2015
  

• Использование мультимедийного проектора для повышения качества знаний учащихся 5 класса при изучении темы: "Десятичные дроби"

  Использование мультимедийного проектора как средства повышения качества знаний учащихся. Особенности информационных технологий в общеобразовательной школе. Информационные технологии в преподавании математики. Разработка уроков математики в школе.
  
  дипломная работа [287,2 K], добавлен 11.05.2008
  

• Проверка и оценка знаний и умений учащихся

  Проверка и оценка знаний учащихся как важный структурный компонент процесса обучения. Рассмотрение истории и системы оценивания. Анализ целей оценки знаний и умений учащихся: учет результативности процесса обучения, определение итоговых результатов.
  
  курсовая работа [52,4 K], добавлен 09.02.2015
  

• Тестовый контроль знаний учащихся по физике

  Педагогические тесты в школе для измерения уровня знаний учащихся. Использование тестов при текущем контроле, экзаменационной аттестации. Тесты, составленные учащимися. Понятие об уровнях усвоения материала. Выбор материала и формы тестовых заданий.
  
  доклад [30,0 K], добавлен 06.12.2009
  

• Тематический контроль знаний учащихся как эффективный процесс обучения химии

  Понятие и разновидности контроля знаний учащихся, оценка их практической эффективности. Способы организации тематического контроля, обеспечивающие эффективность учебного процесса, методика их проведения и специфика реализации на уроках химии в школе.
  
  дипломная работа [3,2 M], добавлен 15.06.2010
  

• Условия формирования системности знаний у учащихся

  Необходимость наличия у учащихся познавательных мотивов и интереса для формирования системности их знаний. Методы построения учащимися многомерного образа мира. Взаимное проникновение складывающихся отношений учащихся к миру предметов и к миру людей.
  
  курсовая работа [368,5 K], добавлен 17.04.2015
  

• Использование личностно-ориентированного обучения в преподавании предмета "Информатики и ИКТ"

  Обобщение знаний учащихся по теме "Создание презентаций. PowerPoint", формирование мотивации учащихся к изучению предмета. Возможность применения программы PowerPoint в учебе и жизни. Развитие операционного стиля мышления, воспитание инициативы.
  
  разработка урока [7,9 M], добавлен 20.05.2009
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам