Формування професійної компетентності майбутніх учителів філологічних дисциплін у процесі загальнопедагогічної підготовки

Розробка моделі загальнопедагогічної підготовки з формування професійної компетентності майбутніх учителів філологічних дисциплін. Впровадження методичних рекомендацій для викладачів педагогічних дисциплін щодо формування професійної компетентності.

Рубрика Педагогика
Вид автореферат
Язык украинский
Дата добавления 11.08.2015
Размер файла 92,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

SUMMARY

Pahomova O. V. The Formation of the Professional Competence of Future Teachers of Philological Subjects in the process of General Pedagogical Training. - Manuscript.

The thesis for the Candidate of Science degree in Pedagogical Sciences, speciality 13.00.04 - the theory and method of professional education. - Kirovograd State Pedagogical University by name of Vladimir Vinitchenko, Kirovograd, 2011.

The thesis is devoted to the actual problem of the formation of the professional competence of future teacher of philological subjects in the process of general pedagogical training.

The work gives concrete expression to the notions of the professional competence of future teacher of philological subjects, general pedagogical training, competency, its content, structure, components, indices and levels of forming of the professional competence of future teacher of philological subjects, the structure and content of the general pedagogical training as a basis of formation of the professional competence of future teacher of philological subjects. While the conducting of the pedagogical experiment the diagnostic method of the level characteristic of professional competence of future teacher of philological subjects was approved, pedagogical conditions of its formation and the model of the general pedagogical training on the formation of the professional competence of future teacher of philological subjects were theoretically grounded and experimentally tested.

Key words: professional competence, competency, future teacher of philological subjects, general pedagogical training, pedagogical conditions, the model of the general pedagogical training.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.