Науково-педагогічні погляди та освітня діяльність С.А. Литвинова (1916-1982 рр.)

Етапи життєвого й творчого шляху С.А. Литвинова. Періодизація освітньої діяльності вченого. Оцінка досвіду науково-педагогічної діяльності науковця у навчальних закладах. Перспективи використання педагогічних ідей ученого для розвитку сучасної освіти.

Рубрика Педагогика
Вид автореферат
Язык украинский
Дата добавления 20.07.2015
Размер файла 46,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Сформульовані в дисертації теоретичні положення можуть використовуватися: для наповнення змісту лекційного курсу „Історія педагогіки”; під час написання праць з історії педагогіки та дидактики, підручників і навчальних посібників; у підготовці еклектичних спецкурсів і спецсемінарів з педагогіки та історії педагогіки для закладів педагогічної освіти ІІІ-ІV рівнів акредитації; у роботі факультативів, наукових гуртків, науково-пошукових розвідках вищої школи.

Проведене дослідження не вичерпує всіх питань, пов'язаних з діяльністю багатогранної особистості С.А. Литвинова. Перспективними напрямами подальшого дослідження можуть стати питання наукової школи вченого, обґрунтовані ним напрями фундаменталізації професійно-педагогічної підготовки вчителя вищої школи.

Список опублікованих праць за темою дисертації

1. Лесик Г.В. Українські проблеми поступу до європейського освітнього простору / Г.В. Лесик // Вища освіта України. - 2007. - № 3. - С. 124-128.

2. Лесик Г.В. Мудрий наставник Степан Литвинов: погляд у минуле/ Г.В. Лесик // Нові технології навчання: Наук. зб. / Інститут інноваційних технологій і змісту освіти МОН України. - К., 2009. - Спец. випуск № 59. -Частина 1. - С. 111-114.

3. Лесик Г.В. Педагогічний погляд Степана Литвинова на якість підготовки вчителя / Г.В.Лесик // Вища освіта України. - 2008. - № 3. - С. 275-280.

4. Лесик Г.В. Ян Амос Коменський у дослідженнях С.А. Литвинова / Г.В. Лесик // Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології. - К.: Генезис, 2009. - С. 203-205.

5. Лесик Г.В. Професор С.А. Литвинов про роль і завдання історії педагогіки у ВНЗ: ретроспективний аналіз / Г.В. Лесик // Вища освіта України. - 2009. - №3.- С. 186-191.

6. Лесик Г.В. С.А. Литвинов про роль педагогічних фахових видань у формуванні педагога / Г.В. Лесик // Вища освіта України. - № 2. Додаток. - 2009. - Тематичний випуск „Наука і вища освіта в Україні: міра інтеграції”. - С.113-118.

7. Лесик Г.В. Використання проблемного підходу до вивчення історії педагогіки у науковому доробку проф. С. Литвинова / Г.В. Лесик // Проблеми освіти: Наук. зб./ Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОН України, - К., 2010. - Вип. № 63., Ч.1. - С. 230-233.

8. Лесик Г.В. Педагог-наставник Степан Андрійович Литвинов / Г.В. Лесик // Наукова сесія присвячена 175-річчю Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова: за версією і сприянням ректора університету В.П. Андрущенка: у 2-х кн. / упор. Л.П.Вовк, О.С.Падалка. - К.: Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2010. - Кн. 2. - С. 167-171.

9. Лесик Г.В. Роль друкарства в європейському позиціонуванні української культури / Г.В. Лесик // Тези доповідей 8-ї міжнар. наук.-техн. конф. студентів і аспірантів „Друкарство молоде”. - К., 2008. - С. 309 - 310.

10. Лесик Г.В. Вища освіта та формування особистості / Г.В. Лесик // Актуальні проблеми формування особистості лікаря у студентів-медиків: Матеріали VІІІ міжнар. наук.-практ. конф., Київ, 26 березня 2008 р. / Під ред. В.І. Первака - К.;МІ УАНМ, 2008. - С. 87-89.

11. Лесик Г.В. Гуманістичний підхід у процесі виховання свідомої дисципліни у студентів ВНЗ / Г.В. Лесик // Освіта і здоров'я: формування здоров'я дітей, підлітків та молоді в умовах навчального закладу: матеріали ІІ Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю. - Суми: СумДПУ ім. А.С. Макаренка, 2008. - С. 192-197.

12. Лесик Г.В. Степан Литвинов про підготовку кваліфікованих кадрів / Г.В. Лесик // Тези доповідей 9-ї міжнар. наук.-техн. конф. студентів і аспірантів „Друкарство молоде”. - К., 2009. - С. 309-310.

13. Лесик Г.В. С.А. Литвинов про формування особистості вчителя / Г.В. Лесик // Актуальні проблеми формування особистості лікаря у студентів-медиків: матеріали ІХ міжнар. наук.-практ. конф., Київ, 26 березня 2009 р. / К.: Ательє „Поліграфічний комплекс”, 2009. - С. 65-66.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Обґрунтування та дослідження можливостей застосування педагогічної системи та конкретних положень В. Духновича у різних навчальних закладах. Життєвий шлях та літературна творчість О. Духновича. Характеристика мовного світогляду та педагогічних поглядів.

    курсовая работа [45,6 K], добавлен 26.12.2010

  • Науково-дослідницька діяльність студентів вищих навчальних закладів України, її важливість для підготовки висококваліфікованих кадрів. Підготовка та атестація наукових і науково-педагогічних кадрів. Наукова комунікація між комунікантом та реципієнтом.

    контрольная работа [53,2 K], добавлен 28.09.2009

  • Етапи педагогічної діяльності та основні педагогічні ідеї С.Т. Шацького. Організація навчально-виховної практики у школі-колонії "Бадьоре життя". Погляди С.Т. Шацького на формування дитячого колективу. Значення ідей С.Т. Шацького для педагогічної науки.

    курсовая работа [80,3 K], добавлен 24.09.2014

  • Науково-дослідницька діяльність старшокласників як засіб розвитку їх творчого потенціалу та чинник самореалізації особистості в закладі нової формації. Зміст, структура, експертна оцінка та фінансово-економічне обґрунтування комплексно-цільової програми.

    дипломная работа [930,9 K], добавлен 28.09.2012

  • Ознаки творчих здібностей. Особливості розвитку та формування творчої уяви та творчого мислення студентської молоді. Формування творчого потенціалу майбутнього викладача. Науково-пошукова діяльність студентів як фактор розвитку їх творчих здібностей.

    реферат [41,4 K], добавлен 05.12.2013

  • Поняття про основні теорії систем. Управління освітою як цілісна система. Типи навчальних закладів освіти, особливості їх діяльності та науково-методичного забезпечення. Проблеми визначення критеріїв оцінювання управлінської діяльності закладів освіти.

    курс лекций [465,5 K], добавлен 16.02.2013

  • Основні наукові підходи до поняття творчості. Природа творчого потенціалу особистості, його діагностика. Психолого-педагогічні умови та етапи корекції творчого розвитку дітей з вадами мовлення в ігровій діяльності. Особливості розвитку уяви дошкільників.

    дипломная работа [106,4 K], добавлен 11.05.2015

  • Розгляд філантропізму як соціального феномену і виявлення його передумов. Характеристика педагогічних ідей німецьких філантропістів. Дослідження педагогічних поглядів Й.Б. Базедова; опис шляхів творчого використання його досвіду у середній школі.

    курсовая работа [50,5 K], добавлен 23.12.2014

  • Реформування освітньої системи в незалежній Україні. Нова законодавча і нормативна бази національної освіти. Проблеми наукової діяльності, управління освітою. Посилення гуманітарного компоненту освіти, пріоритетні напрями державної політики в її розвитку.

    реферат [41,5 K], добавлен 09.02.2011

  • Вплив вчителів Аристотеля на розвиток його світоглядних ідей та зміст і головні положення його праць. Роль провідних державотворчих уявлень, педагогічної спадщини, філософських та морально-етичних постулатів вченого у розвитку педагогіки та філософії.

    реферат [26,1 K], добавлен 16.10.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.