Размещено на http://www.allbest.ru/

Работа с одаренными детьми в учреждениях дополнительного образования детей города Архангельска

Дополнительное образование предоставляет каждому ребенку возможность свободного выбора образовательной области, профиля программ, времени их освоения, включения в разнообразные виды деятельности с учетом его индивидуальных склонностей, позволяя решать одну из основных задач дополнительного образования - выявление, развитие и поддержку одаренных и талантливых детей. Сеть учреждений дополнительного образования города Архангельска предлагает широкий спектр предоставляемых дополнительных образовательных услуг, способствует формированию творческого потенциала, устойчивой мотивации к социально-позитивной деятельности, профессионально и социально ориентирующей.

В городе Архангельске функционируют 5 муниципальных учреждений дополнительного образования детей, находящихся в ведении департамента образования мэрии города Архангельска.

В каждом учреждении дополнительного образования детей созданы модели образовательной деятельности. Основанием каждой модели является программное поле, представляющее собой системное единство, объединяющее программы разных направленностей, сроков и уровней реализации, а также уровней освоения.

Реализация образовательной деятельности осуществляется в рамках 9-ти направленностей, зафиксированных в лицензии учреждений (художественно-эстетической, физкультурно-спортивной, социально-педагогической, культурологической, туристско-краеведческой, научно-технической, спортивно-технической, эколого-биологической, военно-патриотической, естественнонаучной).

Принципы отнесения образовательных программ к направленностям соответствуют целям, задачам, ожидаемым результатам, зафиксированным в программах.

В соответствии с уровнем предметных образовательных программ, определяются: численный состав и возрастной состав детского объединения, длительность реализации программ, приоритетные формы организации образовательной деятельности и образовательные технологии, виды детского объединения. Общее количество обучающихся - 14 101 чел. Средняя наполняемость групп - 13,5 чел.

В 2011 году в среднем по образовательным учреждениям, находящимся в ведении департамента образования мэрии города Архангельска, 76,5 % детей в возрасте от 6 до 18 лет получали услуги по дополнительному образованию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, что выше уровня 2010 года на 8,3%. В 11 образовательных учреждениях значение показателя превысило 90%.

В УДО реализуется 254 дополнительные образовательные программы. Из них долгосрочных разнонаправленных 74 программы, программ профильного обучения - 21, 113 программ индивидуального обучения. Вместе с тем в УДО города реализуется всего 1 программа дистанционного обучения.

Важнейшим направлением деятельности УДО города, ответом на социальный заказ общества является поиск, поддержка и развитие одаренных детей, оптимизация их индивидуальных образовательных траекторий.

В УДО сложилась определенная система работы с одаренными детьми. Выявление талантливых и одаренных детей через широкий спектр предоставляемых дополнительных образовательных услуг. Занятия в объединениях УДО позволяют многим обучающимся в профессиональном самоопределении. Так выпускники Детского издательского центра не только неоднократно становились победителями конкурсов различного уровня (Всероссийский конкурс школьных периодических изданий и индивидуального журналистского творчества" - городская школьная газета "Шаги" - 2 место), но и успешно поступают в высшие учебные заведения, где получают профессию журналиста; выпускники Детского образцового коллектива "Детский театр эстрады "Страна чудес" на протяжении многих лет поступают в Архангельский музыкальный колледж и колледж культуры.

В системе дополнительного образования города Архангельска можно выделить следующие формы обучения одаренных и талантливых детей: азвитие учебно-исследовательской деятельности, воспитание интеллектуальной инициативы и творчества обучающихся, интеграция основного, дополнительного и профессионального образования характерны для системы дополнительного образования на базах общеобразовательных учреждений.47 общеобразовательных учреждений заключили договоры с УДО на реализацию дополнительных образовательных программ

В учреждениях дополнительного образования учебно-исследовательская деятельность развивается в объединениях туристско-краеведческой направленности (клуб историков краеведов Соломбальского Дома детского творчества, его воспитанники неоднократно становились победителями и призерами городских, региональных и Всероссийских достижений - Всероссийский конкурс исторических исследовательских работ старшеклассников "Человек в истории. Россия - ХХ век", в номинации "Россия - Польша. Свои и чужие" победителем стал Широколобов Евгений):

индивидуальное обучение или обучение в малых группах по программам творческого развития в определенной области (так индивидуальное обучение осуществляется в 2-х учреждениях дополнительного образования, общее количество обучающихся составляет 112 человек);

каникулярные сборы, лагеря, мастер-классы, творческие лаборатории (данные формы обучения используются во всех учреждениях дополнительного образования); необходимо отметить, что наши общеобразовательные учреждения начинают активно использовать возможности летней кампании и направляют своих обучающихся для участия в летних школах одаренных детей - такую форму работы неоднократно использовала школа № 22;

система творческих конкурсов, фестивалей, олимпиад (качество освоения программ, ориентированных на получение высоких результатов, характеризуется высоким уровнем результативности участия в региональных, всероссийских и международных конкурсах, фестивалях и соревнованиях; в 2010-2011 учебном году более 400 обучающихся стали победителями и призерами муниципальных, региональных, Всероссийских и международных конкурсов, фестивалей и соревнований); Соломбальский Дом детского творчества - победитель городского конкурса методических служб, Центр дополнительного образования детей "Контакт" - победитель регионального этапа Всероссийского конкурса учреждений дополнительного образования, Центр технического творчества и досуга школьников - неоднократный победитель и призер областного конкурса на лучшую организацию работы профильных лагерей для детей и подростов, состоящих на профилактических учетах. За более чем полувековую историю учреждения дополнительного образования нескольким поколениям архангелогородцев помогло реализовать себя в творчестве. Гордость учреждений дополнительного образования - образцовые детские коллективы: детский театр эстрады "Страна чудес" (Центр "Контакт"; фольклорный ансамбль "Северное сияние" (Соломбальский Дом детского творчества", являющиеся неоднократными победителями, лауреатами областных, Всероссийских и Международных конкурсов, фестивалей, выставок).

Образовательная деятельность Центра технического творчества и досуга школьников предлагает реальную возможность развития научно-технических способностей детей. В 2011 году по инициативе департамента образования мэрии города и Центра технического творчества и досуга школьников организована выставка технического творчества обучающихся "Творчество. Наука. Техника", организовано методическое сопровождение педагогов, работающих в технической направленности. Основным назначением Центра технического творчества и досуга школьников является профориентация подростков, воспитание у них интереса к технике и спорту. В ЦТТ культивируются такие виды спорта как пауэрлифтинг, аэробика, баскетбол, фитнес-аэробика, хоккей, бокс, картинги, мотоциклы.

По инициативе департамента образования созданы условия для проявления детской одаренности в различных направлениях - в научной деятельности, различных областях искусства, спорте, разработана система соответствующих мероприятий. Осуществляется поддержка талантливой молодежи. Ежегодно департаментом образования мэрии города Архангельска объявляются конкурсы "Ученик года", "Класс года". Имена пяти школьников города Архангельска занесены в Ломоносовскую энциклопедию, изданную к 300-летию со дня рождения великого земляка.

Развитие творческого потенциала одаренных обучающихся предполагает разработку и реализацию специальных программ. В эти программы должны быть включены, наряду с более сложными и дополнительными материалами, разработки по развитию творческих способностей детей, коммуникативных, лидерских и иных личностных качеств, способствующих дальнейшей социальной адаптации одаренных детей. Среди новых проектов, несомненно, заслуживающих внимание - создание Детской организации "Юность Архангельска".

В целях поддержки социально значимых инициатив детей и подростков приказом директора департамента от 19 мая 2009 года № 350-1 учреждена Детская организация г. Архангельска. Миссией детской организации "Юность Архангельска" является вовлечение школьников г. Архангельска в социально-значимую полезную деятельность, направленную на духовно-нравственное, физическое, гражданско-патриотическое, творческое развитие детей и подростков, вывести их на уровень самостоятельного планирования и принятия решений.

С 2009-2010 учебного года реализуется программа деятельности Детской организации "Всегда готовы за Россию". На сегодняшний день все мероприятия дополнительного образования выстраиваются в соответствии с данной программой, которая включает в себя направления:

гражданско-патриотическое направление "Наследники";

лидерское направление "Команда";

эколого-туристическое направление "Зеленый щит";

правовое направление "Это наше право!";

спортивно-оздоровительное направление "Школа здоровья".

На сегодняшний день доказала свою эффективность схема работы отрядов в образовательных учреждениях города: звенья - отряды - дружина, сформирован Штаб Детской организации из представителей Окружных Советов. Организация деятельности Штаба дает возможность самим ребятам-представителям отрядов образовательных учреждений участвовать в управлении делами Детской организации совместно с педагогами, что в свою очередь повышает их активность и заинтересованность.

Одним из итогов деятельности организации за данный период стало формирование методических материалов по работе: разработка положений, учебных материалов, проведения городских мероприятий различного уровня. Важным аспектом также стало участие в конкурсах проектов. Один из них был поддержан центром "Гарант" - проект "Весеннее преображение". В феврале 2012 года проект "Bene Valete" стал победителем конкурса проектов Министерства по делам молодежи, спорту и туризму.

Детская организация "Юность Архангельска" всегда открыта для сотрудничества, нового общения. Сами ребята создали группу в контакте, посредством ее общаются с активистами других регионов страны. Например, акцию "12 минут полета", посвященную году Космонавтики, проводили в один день, в одно время, по одному сценарию с активистами г. Тамбова. Осенью 2010 года была организован Школа актива в г. Каргополь: делились опытом, учились, знакомились с историческими достопримечательностями региона. Летом 2011 г. принимали учащихся ЦАО г. Москвы - представителей детских организаций у нас в городе: готовили им обучающую программу, знакомили с культурой и историей нашего края. На осенних каникулах 2011 г. состоялась выездная Школа актива в Устьянский район.

Безусловно, за прошедший период была проведена плодотворная работа по развитию деятельности Детской организации "Юность Архангельска" совместно с заместителями директоров по воспитательной работе, педагогами-организаторами, педагогами дополнительного образования образовательных учреждений.

Создание кадетских классов - перспективная модель, создающая условия для интеллектуального, физического и нравственного развития обучающихся, их адаптации к жизни в обществе, подготовки к служению Отечеству в самом широком понимании этого слова, формирования общей культуры на основе мотивированного усвоения общеобразовательных программ и программ дополнительного образования и дает возможность выбрать будущую профессию в соответствии с этими способностями. Сегодня в 16 муниципальных образовательных учреждениях функционируют 52 кадетских класса.

Кадетским образованием, включающим основные направления, представленные на экране: аварийно-спасательное (МБОУ СОШ № 28, 51), оборонно-спортивное (МБОУ СОШ № 8, 10, 52), военно-патриотическое (МОУ СОШ № 77, 9, МКОУ СОШ № 70), морское (МОУ СОШ № 14, 50, 55, Архангельская СОШ Соловецких юнг, МКОУ СОШ № 93,), авиатехническое, космическое (МБОУ СОШ № 30, ООШ № 12), юные инспектора дорожного движения в МБОУ СОШ №2, охвачено 1320 юных горожан.

одаренный дополнительное образование талантливый

В рамках развития кадетского движения департаментом образования мэрии города Архангельска в мае 2011 года впервые был проведен Кадетский Форум "Виват, Кадет!". В течение трех дней работы Форума более 1000 кадет приняли участие в праздничных мероприятиях, торжественных линейках, презентационных днях кадетского образования.

В муниципалитете самое пристальное внимание уделяется повышению профессионального мастерства педагогов по развитию творческого потенциала талантливых и одаренных детей. Так в декабре 2011 года на базе Соломбальского Дома детского творчества создан ресурсный центр по воспитанию и дополнительному образованию. Создание центра позволит осуществлять организационно-методическое сопровождение инноваций, направленных на позитивные изменения в системе образования города Архангельска в области воспитания и дополнительного образования, содействия повышению качества дополнительного образования, воспитания в условиях модернизации образования.

Благодаря курсовой подготовке и аттестации, системе обучающих семинаров в рамках муниципальной методической службы, качественный состав педагогических работников в УДО довольно высок. Более 50% педагогов имеют высшую и первую квалификационные категории (201 педагог дополнительного образования, из них 106 чел. имеют высшую и первую квалификационные категории).

Таким образом, в городе Архангельске создана и продолжает совершенствоваться модель, формирующая среду для развития специальных способностей и детской одаренности, которая ориентирована на всех участников образовательного процесса: обучающихся, педагогов, родителей, педагогов-психологов и педагогов дополнительного образования. Одаренность - это не только дар, но и испытание для ученика. Ясно также и то, что одаренный ученик - это тоже дар и испытание для педагога, т.е. тот пробный камень, споткнувшись о который, можно упасть и разбиться или, напротив, преодолев боль и недоумение, подняться на более высокий уровень профессионального сознания и личностного становления.

В целях развития системы работы с талантливыми и одаренными детьми мы ставим следующие задачи:

1. Учебные планы учреждений дополнительного образования должны быть нацелены на развитие интеллектуальной и творческой одаренности и базироваться на единстве учебной и внеурочной деятельности.

2. Особое внимание необходимо уделять в работе с детьми с индивидуальными образовательными потребностями. Инвалидность ребенка не является ограничением к проявлению интеллектуально-творческого потенциала личности. Необходимо психологам школ по запросу родителей проводить диагностику интересов и склонностей детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе и обучающихся на дому. Рекомендации психолога позволяют родителям организовать досуг своего ребенка с максимальной пользой для развития его способностей. А УДО необходимо разработать комплекс услуг для таких детей.

3. С целью поддержки и развития детей, которые попали в трудную жизненную ситуацию УДО необходимо привлекать таких детей в объединения, способствующие интеллектуальному и физическому развитию, которые позволяли детям проявить свои способности и дать возможность выбрать будущую профессию в соответствии с этими способностями. Уже сегодня необходимо менять в положительную сторону образовательную среду, обеспечивающую доступность качественного образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья и детей, попавших в трудную жизненную ситуацию.

4. Организация социально-психологического сопровождения одаренного ребенка. Создание консультативно-диагностической службы для одаренных детей и их родителей, создание банка программно-методических материалов, методик, технологий по работе с одаренными и высокомотивированными детьми позволит вывести работу на новый качественный уровень.

Размещено на Allbest.ru