Тренинг по сплочению коллектива в младшей группе
Цель занятия и необходимые для него материалы. Ход занятия (приветствие, подвижная игра, коллективная работа и др.), подведение его итогов, рефлексия и ритуал прощания. Развитие вербального и невербального общение, снятие напряжения с помощью занятия.
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Педагогика |
| Вид | конспект урока |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Анастасия |
| Дата добавления | 24.03.2015 |
| Размер файла | 13,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе: "Деревья зимой". Беседа с детьми: "Как был наказан любопытный язычок". Подвижная игра "Мы веселые ребята". Дидактическая игра "Подбери слова". Опыт "Ледяные игрушки". Викторина "Задания на засыпку".
конспект урока [61,5 K], добавлен 12.01.2016Психолого-педагогическая характеристика ребенка. Перечень рекомендаций родителям детей с ОНР. Анализ фронтального занятия логопеда. Конспект фронтального занятия по подгруппам в группе детей с общим недоразвитием речи (3 уровень) 1 год обучения.
отчет по практике [33,4 K], добавлен 02.01.2011Развитие координации движений, ориентировки в пространстве, творческих способностей, памяти в подготовительной к школе группе у детей с ОНР. Активизация словарного запаса. Дыхательно-артикуляционный тренинг. Вокальное музицирование "Лифт", "Хей, хей".
контрольная работа [20,1 K], добавлен 17.04.2012Лабораторное занятие как форма организации обучения. Педагогические основы проведения семинарского занятия. Методика проведения лабораторного занятия. Анализ ГОС и учебного плана по специальности Менеджмент и учебной программы по дисциплине "Статистика".
курсовая работа [39,5 K], добавлен 23.01.2008Понятие, функции, типы и формы семинарского занятия, факторы выбора его форм и типов. Методические особенности разработки, организации и проведения семинарского занятия, его структура и критерии оценки. Процесс подготовки преподавателя и студента.
курсовая работа [65,9 K], добавлен 14.05.2009Методика обучения счету в старшей группе с помощью дидактической игры "Цирк". Цель занятия: проверка знаний о счете, умения самостоятельно решать математические задачи в новых условиях. Результаты ответов на задания. Этапы овладения учеников знаниями.
контрольная работа [23,8 K], добавлен 10.08.2011Особенности обучения детей родному языку. Методика развития речи, ее функции и связь с другими науками. Язык как система знаков и средство воспитания. Занятия по развитию речи в старшей группе детского сада. План занятия на тему "Деление слов на слоги".
контрольная работа [19,8 K], добавлен 10.07.2011Физкультурные занятия, как форма организации физического воспитания с детьми дошкольного возраста. Структура и методика проведения сюжетного физкультурного занятия. Проектирование и апробация системы сюжетных физкультурных упражнений с дошкольниками.
дипломная работа [47,2 K], добавлен 15.03.2011Практические и лабораторные занятия в учебных заведениях, их формы. Лабораторные занятия в курсе психологии. Консультация как вид учебных занятий, их виды. Методическая разработка лекционного занятия "Природа агрессивного поведения, методы исследования".
контрольная работа [27,2 K], добавлен 26.08.2014Описание открытого тематического занятия по музыкальному творчеству в дошкольном учреждении. Цель занятия: активизировать в детях стремление к музыкальному творчеству. Описание театральной разминки. Песенное, танцевальное, музыкально-игровое творчество.
конспект урока [18,7 K], добавлен 12.09.2019
