Обучение в сотрудничестве

Отличительные черты обучения в команде. "Групповые цели" метода. Самостоятельная работа каждого члена группы при постоянном взаимодействии с другими членами этой же группы. Индивидуально-групповая, командно-игровая работа. Учимся вместе Learning Together.

Рубрика Педагогика
Вид контрольная работа
Язык русский
Дата добавления 14.03.2015
Размер файла 33,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

  • Анализ способности учащихся к командно-игровым формам проведения занятий. Алгоритм командно-игровой деятельности. Система оценивания и стимулирования игрового занятия. Описание хода игры. Отработка методики реализации технологии игровой деятельности.

    курсовая работа [64,4 K], добавлен 17.09.2011

  • Понятие, факторы и причины возникновения категории детей "группы риска". Организация социально-педагогического взаимодействия для обеспечения работы с "трудными" подростками. Технология работы и особенности обучения школьников из категории "риска".

    реферат [2,6 M], добавлен 23.05.2010

  • Принцип обучения экономического перевода с листа и с учётом специфики предмета обучения. Формирования навыков и умений, работа над всеми операциями. Принцип параллельного формирования навыков и умений. Самостоятельная работа студентов и сотрудничество.

    доклад [19,5 K], добавлен 01.02.2012

  • Цели групповой работы учащихся, ее основные формы. Последовательность шагов подготовки этапов работы в малых группах. Определение количества групп и количества учеников в группе. Определение состава группы. Представление результатов работы группы.

    реферат [37,3 K], добавлен 02.02.2017

  • Понятие педагогической инноватики. Сущность метода проектов, идеологии обучения в сотрудничестве и игрового обучения. Цели модульной и дистанционной форм обучения иностранным языкам. Преимущества обучения на основе компьютерных телекоммуникаций.

    презентация [502,5 K], добавлен 11.10.2014

  • Образовательная технология XXI века. Метод и классификация учебных проектов. Требования к использованию метода проектов. Отличительные черты и цели проектного метода. Теоретические позиции проектного обучения. Системы действий учителя и учащихся.

    реферат [32,0 K], добавлен 04.10.2008

  • Групповая работа как одна из форм обучения в отечественной и зарубежной практике, оценка ее основных преимуществ и недостатков. Методико-дидактические принципы организации работы в группах, порядок экспериментальной проверки ее практической эффективности.

    курсовая работа [151,3 K], добавлен 17.02.2011

  • Пересмотр целей и содержания среднего профессионального образования. Переход от традиционного обучения к его концентрированной модели. Принцип взаимосвязи дисциплин. Организация обучения: лекция, самостоятельная работа, практическое занятие, зачет.

    реферат [22,3 K], добавлен 18.09.2009

  • Характеристика основных методов обучения биологии в школе: лекция, рассказ, беседа, работа с книгой, наблюдение, эксперимент, работа с микроскопом, просмотр экранных пособий, практическая работа. Анализ методов моделирования, построения мысленных моделей.

    курсовая работа [83,4 K], добавлен 15.06.2010

  • Технологизация учебно-воспитательного процесса. Проектирование современного урока физики. Самостоятельная работа как путь к самосовершенствованию. Блочно-модульное обучение: структура построения уроков. Дистанционное обучение в преподавании физики.

    курсовая работа [49,2 K], добавлен 27.09.2013

  • Групповая работа как форма организации учебной деятельности школьников. Опыт учителей русского языка при организации групповой работы на уроках. Модернизация методов организации учебного процесса. Групповая работа при изучении темы "Глагол" в 5 классе.

    курсовая работа [53,0 K], добавлен 23.12.2014

  • Групповая форма обучения, ее основные принципы. Кружок как форма организации внеклассного занятия. Организация внеклассной работы по русскому языку и литературе в форме кружка. Формы и виды проведения кружка. Организация кружка и программа занятий.

    курсовая работа [38,5 K], добавлен 04.10.2008

  • Необходимость разделения детей на группы и объединение их в эти группы по схожим признакам объясняется целями, которые преследует учёт индивидуальных особенностей. Требование такого учёта находит своё отражение в индивидуализации, дифференциации обучения.

    курсовая работа [24,1 K], добавлен 23.12.2008

  • Общая характеристика и требования, предъявляемые к мастеру производственного обучения. Политические информации и методика их проведения. Работа с родителями учащихся. Актив группы и его роль, способы формирования и организация его деятельности.

    курсовая работа [24,4 K], добавлен 02.07.2009

  • Сохранение самостоятельности дошкольного детства и формирование фундаментально-личностных качеств ребенка для успешного школьного обучения. Групповая и индивидуальная работа психолога по профилактике школьных страхов. Овладение школьными навыками.

    доклад [13,5 K], добавлен 18.08.2009

  • Сущность организации и планирования педагогических условий обучения детей разновозрастной группы. Требования к созданию предметно-развивающей среды. Социальная среда развития ребенка. Специфика образовательного процесса в разновозрастных группах ДУУ.

    курсовая работа [45,2 K], добавлен 11.11.2010

  • Организационные формы обучения в вузе. Нетрадиционные формы проведения лекций. Семинарские и практические занятия высшей школе. Самостоятельная работа студентов. Основы педагогического контроля в высшей школе. Педагогическое тестирование.

    лекция [41,6 K], добавлен 24.04.2007

  • Дифференциация обучения как важнейшее средство обновления школы на современном этапе. История развития идей дифференциации обучения, сущность цели и фрмы. Психолого-педагогические основы и критерии. Дифференцированная работа науроках биологии.

    курсовая работа [33,4 K], добавлен 02.08.2008

  • Внеурочная работа как часть процесса воспитания личности, основанного на принципах добровольности, активности и самостоятельности. Внеклассная работа по физике как педагогическая система, сочетающая коллективные, групповые и индивидуальные формы работы.

    курсовая работа [57,2 K], добавлен 22.07.2015

  • Развитие навыков складывания и вычитания многозначных чисел, отработка вычислительных навыков. Характеристика способов проверки решения задачи, выделение наиболее доступного для учащихся. Использование аналитического или синтетического способов разбора.

    конспект урока [26,4 K], добавлен 26.02.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.