Формы, методы и виды контроля и закрепления изученного материала на уроках биологии

Рубрика	Педагогика
Вид	курсовая работа
Язык	русский
Дата добавления	01.03.2015
Размер файла	43,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Текст как форма контроля и оценки знаний учащихся на уроках английского языка

  Тест, как форма измерения знаний учащихся. Психолого-педагогические особенности тестовой формы контроля результатов обучения. Опытно-экспериментальная работа по проведению тестов на уроках английского языка с целью контроля и оценки знаний учащихся.
  
  курсовая работа [81,5 K], добавлен 25.01.2016
  

• Применение тестовых заданий на уроках биологии

  Значение проверки знаний учащихся по биологии. Классификация тестовых заданий. Основные формы и методы проверки знаний и умений учащихся. Использование тестовых заданий для текущей и итоговой проверки. Обучение учащихся работе с тестовыми заданиями.
  
  курсовая работа [3,9 M], добавлен 17.03.2010
  

• Методы обучения и их выбор

  Понятие о методах обучения и их классификация. Формы устного изложения знаний учителем, способы закрепления материала и самостоятельной работы учащихся. Средства выработки умения практического применения знаний. Методы проверки и оценки навыков.
  
  контрольная работа [24,1 K], добавлен 23.01.2011
  

• Средства обучения и методика контроля работы учеников

  Общая характеристика курса 9 класса "Общие закономерности", его перспективное и календарно-тематическое планирование. Требования, формы и значение контроля знаний на уроках биологии. Разработка плана урока и проверки знаний по биологии в 9 классе.
  
  курсовая работа [55,7 K], добавлен 18.02.2011
  

• Место и роль тестов в обучении химии

  Современные технологии обучения химии: мультимедийные программы, проблемное исследование, игра. Виды и формы контроля на уроках химии, дидактические и методические функции проверки знаний и умений учащихся; уровни контроля, педагогическое тестирование.
  
  курсовая работа [78,2 K], добавлен 13.11.2011
  

• Контроль учебно-познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка

  Теоретические аспекты контроля за усвоением учащимися знаний, умений и навыков по русскому языку в начальной школе. Методы и формы организации контроля на уроках русского языка. Психолого-педагогические основы контролядеятельности учащихся.
  
  дипломная работа [59,2 K], добавлен 28.11.2006
  

• Обобщение и систематизация знаний по физике при подготовке к Централизованному Тестированию

  Психолого-педагогические основы проверки знаний и навыков по физике. Основные функции и формы проверки знаний, умений и навыков в учебном процессе. Методика тестового контроля знаний. Виды тестов по физике. Централизованное тестирование по предмету.
  
  дипломная работа [2,6 M], добавлен 17.12.2009
  

• Формы и виды проверки знаний учащихся на уроках окружающего мира

  Различия форм и методов контроля на уроках окружающего мира. Выявление наиболее результативных способов проверки знаний учащихся по предмету. Методические рекомендации по применению различных форм и видов проверки знаний младших школьников на уроке.
  
  курсовая работа [59,5 K], добавлен 09.01.2014
  

• Занимательный русский язык

  Игровые технологии как одна из форм закрепления изученного материала на уроках русского языка, их разновидности и направления применения. Педагогические условия и предпосылки эффективной организации нетрадиционных форм закрепления изученного материла.
  
  курсовая работа [5,5 M], добавлен 08.09.2008
  

• Дифференцированный подход к преподаванию истории в системе развивающего обучения

  Формы, методы, приемы дифференцированного изучения материала с учетом индивидуальных различий учащихся на уроках истории и обществознания. Основные цели дифференциации обучения и ее варианты. Применение тестов, составленных по принципу альтернативности.
  
  курсовая работа [52,6 K], добавлен 25.06.2011
  

• Формы и виды контроля знаний

  Значение, задачи, функции контроля знаний. Содержание, типы и виды, формы и методы контроля знаний. Применение различных форм и методов проведения тестов при изучении раздела "Общая биология". Разработка и апробация вариантов проверки знаний в 9-м классе.
  
  дипломная работа [337,3 K], добавлен 16.03.2014
  

• Разработка тестов по информатике для текущего и итогового контроля результатов обучения по содержательной линии "Алгоритмы и исполнители"

  Проверочно-оценочная деятельность учителя по информатике. Функции проверки и оценки результатов обучения в учебном процессе. История возникновения и развития тестовой формы контроля знаний. Требования к измерителям тестовой формы. Основные формы тестов.
  
  дипломная работа [70,0 K], добавлен 06.07.2011
  

• Контроль на уроках русского языка в начальных классах

  Уровень культуры устной и письменной речи ребенка. Методы и формы проверки знаний учащихся. Виды контроля на разных этапах обучения. Искусство спрашивания учащихся. Учет ошибок и работа над ними как важный фактор контроля за учебной деятельностью.
  
  курсовая работа [46,8 K], добавлен 09.03.2011
  

• Проверка и оценка уровня знаний учащихся в процессе обучения географии

  Функции, виды, типы и формы контроля знаний учащихся. Характеристика особенностей устного, письменного контроля знаний и некоторых его нетрадиционных форм. Разработка заданий на проверку знаний учащихся по теме "Внутренние воды и водные ресурсы России".
  
  курсовая работа [1,8 M], добавлен 10.12.2011
  

• Использование элементов проблемного обучения на уроках биологии

  Уровни проблемного обучения, понятия проблемной ситуации и проблемы. Проблемное обучение на уроках биологии как основа процесса, развивающего потребность и умение учиться. Изложение учебного материала в сочетании с постановкой проблемных вопросов.
  
  курсовая работа [59,8 K], добавлен 11.09.2012
  

• Роль развивающего обучения для развития творческой личности младшего школьника

  Цель воспитания и образования в современном обществе. Творческая активность школьника. Изучение психолого-педагогической литературы. Методы развивающего обучения. Ключевой психолого-педагогический принцип организации учебно-воспитательного процесса.
  
  курсовая работа [12,8 K], добавлен 23.11.2008
  

• Особенности технологии развивающего обучения и воспитания на уроках биологии

  Характеристика технологий развивающего обучения и воспитания на современном этапе. Использование проектных исследовательских технологий в процессе обучения биологии. Анализ методов активизации познавательной деятельности - загадки, ребусы, кроссворды.
  
  курсовая работа [36,6 K], добавлен 27.01.2010
  

• Формы и методы контроля знаний на уроках литературы

  Контроль знаний как существенный элемент современного урока. Место контроля знаний и умений учащихся на уроках литературы. Технология контрольно-оценочной деятельности учителя. Традиционные и нетрадиционные формы контроля знаний и умений учащихся.
  
  курсовая работа [107,4 K], добавлен 01.12.2011
  

• Использование опорного и игрового контроля знаний в обучении младших школьников

  Система проверки знаний и умений учащихся как органическая часть учебного процесса. Принципы контроля процесса обучения, его разновидности, формы и методы. Возможности использования опорного и игрового контроля знаний в обучении младших школьников.
  
  курсовая работа [41,2 K], добавлен 05.02.2014
  

• Экспериментальная методика обучения учащихся на уроках черчения в профессиональном училище

  Процессы усвоения знаний. Уровни понимания учебной информации. Педагогические условия усвоения знаний учащимися на уроках теоретического обучения. Исследование эффективности экспериментальной методики обучения учащихся на уроках черчения, проверка знаний.
  
  дипломная работа [999,7 K], добавлен 17.10.2011
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам