Повышение мотивации к изучению грамматики

Рубрика	Педагогика
Вид	доклад
Язык	русский
Дата добавления	16.12.2014
Размер файла	14,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Методические рекомендации по использованию наглядности в учебном процессе

  Наглядность как средство обучения. Формы и методы обучения информатике. Оценка влияния уроков с использованием наглядности на усвоение материала. Перечень правил, раскрывающих применение метода наглядности, разработка рекомендаций по его применению.
  
  дипломная работа [123,5 K], добавлен 20.08.2014
  

• Нетрадиционные формы урока как средство повышения мотивации к иностранному языку

  Психолого-педагогические и методические особенности обучения немецкому языку. Роль мотивации в изучении иностранного языка. Основные черты проектной методики. Способы самостоятельной работы учащихся. Характерные черты, типология нетрадиционного урока.
  
  курсовая работа [33,0 K], добавлен 07.01.2014
  

• Наглядность как принцип обучения в начальной школе

  Педагогические условия эффективного использования наглядности в образовательном процессе начальной школы. Определение роли наглядности для улучшения восприятия изучаемого материала в преподавании русского языка и их влияние на эффективность обучения.
  
  дипломная работа [379,7 K], добавлен 14.05.2015
  

• Развитие мотивации к изучению иностранного языка на средней ступени обучения в школе

  Проблема мотивации в отечественной и зарубежной психологии и методике преподавания иностранных языков. Специфика урока на средней ступени: цели и задачи обучения; возрастные индивидуальные особенности учащихся. Пути повышения мотивации в современных УМК.
  
  курсовая работа [58,8 K], добавлен 27.12.2011
  

• Пути и приемы повышения мотивации к изучению иностранного языка детьми дошкольного возраста в ДОУ

  Сущность понятий "мотивация" и "познавательная мотивация". Роль мотивации в изучении иностранного языка в условиях детского образовательного учреждения. Процесс обучения иностранному языку в детском саду как совместная деятельность педагога и ребенка.
  
  реферат [41,2 K], добавлен 16.12.2014
  

• Реализация принципа наглядности в процессе обучения младших школьников

  Психолого-педагогические основы использования наглядных средств на уроках математики в начальных классах. Понятие, суть, виды наглядности и методические условия их использования в образовательном процессе. Обоснование принципа наглядности Я.А. Коменским.
  
  курсовая работа [47,3 K], добавлен 27.11.2014
  

• Теоретические основы развития мотивации учения младших школьников в процессе обучения

  Развитие мотивации учения как психолого-педагогическая проблема. Особенности развития мотивации учения младших школьников. Контрольно-оценочная деятельность как фактор развития мотивации. Стиль взаимодействия с учащимися. Активные формы обучения.
  
  курсовая работа [43,6 K], добавлен 20.04.2015
  

• Использование средств ИКТ для повышения степени наглядности при изучении нового материала в курсе геометрии

  Наглядность как дидактический принцип обучения. Особенности преподавания геометрии: содержательные и методические аспекты. Мультимедийные презентации как эффективное средство наглядного представления учебного материала на уроках геометрии в средней школе.
  
  дипломная работа [3,4 M], добавлен 27.02.2015
  

• Методы обучения во вспомогательной школе их классификация

  Сущность приемов и методов обучения. Наиболее распространенная классификация и группы методов обучения во вспомогательной школе. Формы изложения учебного материала. Значение темпа речи учителя в процессе беседы. Роль технических средств обучения.
  
  реферат [21,6 K], добавлен 30.06.2010
  

• Применение средств наглядности на уроках обучения грамоте

  Принцип наглядности в трактовке зарубежных педагогов и психологов. Исследование использования средств наглядности на уроках обучения грамоте. Методические рекомендации по использованию средств наглядности на уроках обучения грамоте в начальной школе.
  
  курсовая работа [1,7 M], добавлен 20.10.2011
  

• Игровые методы обучения при изучении органической химии как средство повышения познавательной активности и качества знаний

  Место игровых методов обучения в учебном процессе при преподавании органической химии. Психолого-педагогические задачи игросистемы. Дидактически значимые характеристики игр. Программа и тематическое планирование уроков химии в 10 классе (базовый уровень).
  
  дипломная работа [84,0 K], добавлен 29.05.2010
  

• Наглядность как принцип обучения в начальной школе

  Определение роли наглядности для улучшения восприятия изучаемого материала. Возможности некоторых видов средств наглядности, общеметодические основы их использования и конкретные методические варианты. Разработка и анализ уроков для младших школьников.
  
  дипломная работа [378,4 K], добавлен 02.05.2015
  

• Использование наглядности в процессе обучения

  Наглядные методы обучения и их классификация. Обоснование наглядности обучения педагогами прошлого. Наглядные методы обучения в музыке. Воспитание эмоциональной отзывчивости на музыку. Развитие памяти, мышления, воображения. Работа с учебником и книгой.
  
  курсовая работа [54,3 K], добавлен 25.04.2015
  

• Опыт работы с детьми предшкольного класса

  Интеграция различных методов и технологий для создания системности обучения. Методы и формы обучения и воспитания для создания здоровьесберегающих условий в учебно-воспитательном процессе. Развитие познавательной активности и мотивации к учебе у детей.
  
  презентация [4,2 M], добавлен 14.12.2009
  

• Коммуникативный подход к изучению грамматики в начальной школе на материале раздела "Глагол"

  Понятие о коммуникативной компетенции и коммуникативном подходе к изучению курса родного языка. Анализ образовательных программ с точки зрения реализации коммуникативного подхода к изучению грамматики. Обзор содержания работы по развитию речи школьников.
  
  дипломная работа [113,4 K], добавлен 02.11.2014
  

• Роль эмоционального настроя в мотивации обучения на уроках истории

  Принципы и основные этапы формирования мотивации учащихся к учебе, используемые методы и приемы. Значение занимательности изложения, необычной формы преподнесения материала, эмоциональности речи учителя, познавательных игр, ситуаций спора и дискуссии.
  
  статья [17,7 K], добавлен 11.05.2014
  

• Повышение уровня мотивации учащихся к изучению страноведения

  Психологические особенности мотивации и классификация ее типов. Влияние лингвострановедческого материала на формирование положительной мотивации. Использование аутентичных видеоматериалов на уроках английского языка. Воздействие видеофильмов на учащихся.
  
  дипломная работа [165,5 K], добавлен 18.02.2012
  

• Психолого-педагогические основы применения технических средств обучения

  Психологический аспект использования технических средств обучения (ТСО) в обучении. ТСО в учебно-воспитательном процессе. Классификация и эффективность ТСО. Применение принципа наглядности. Функции компьютерной техники в учебно-воспитательном процессе.
  
  реферат [31,8 K], добавлен 08.11.2014
  

• Психолого-педагогические условия повышения роли методов активного обучения школьников

  Определение сущности понятий "методы обучения", "познавательная активность". Опытно-педагогическая работа по формированию познавательного интереса через активные методы обучения. Основные формы проведения внеклассной работы по математике с учащимися.
  
  курсовая работа [94,9 K], добавлен 11.07.2015
  

• Тестирование как вид контроля грамматических навыков

  Психолого-педагогические аспекты и целесообразность использования тестов как основного способа контроля усвоения грамматики английского языка на старшем этапе обучения. Методические основы практической разработки тестов, трудности и пути их преодоления.
  
  курсовая работа [37,9 K], добавлен 23.11.2010
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам