Педагогическая этика учителя и её особенности в работе с учащимися и родителями

Рубрика	Педагогика
Вид	реферат
Язык	русский
Дата добавления	02.12.2014
Размер файла	24,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Этика общения педагога с детьми

  Модели педагогического общения: диктаторская, неконтактная, дифференцированного внимания, негибкого реагирования, авторитарная, гипер- и гипорефлексивная, активного взаимодействия. Эмпатия и идеализация как условия становления отношений воспитанников.
  
  презентация [218,3 K], добавлен 06.11.2015
  

• Развитие конструктивного общения учителя с учащимися "группы риска"

  Сущность конструктивного общения в диаде "учитель-ученик". Причины и виды затруднений в общении учителя с учащимися, психологические барьеры. Содержание работы социального педагога по развитию конструктивного общения учителя с учащимися "группы риска".
  
  дипломная работа [2,8 M], добавлен 19.10.2013
  

• Роль авторитета учителя в учебном процессе

  Понятие об истинном авторитете учителя-воспитателя. Роль стиля педагогического общения в формировании авторитета учителя. Особенности признания авторитета учителя учащимися разных возрастов. Взаимосвязь авторитета личности и авторитета роли учителя.
  
  курсовая работа [59,8 K], добавлен 05.01.2014
  

• Педагогическая позиция учителя как гарант нового содержания образования

  Содержание педагогической деятельности и образовательного процесса. Педагогические субпозиции в деятельности учителя. Функции развития субъективности ребенка. Основные формы организации процесса обучения. Установки взаимодействия учителя с учащимися.
  
  статья [16,4 K], добавлен 15.09.2009
  

• Педагогический такт учителя

  Психологический аспект в воспитании личности учителя. Профессиональные качества, педагогические способности. Индивидуальный стиль и мастерство. Мораль и её проявления в деятельности учителя. Теоретико-методологические проблемы педагогической этики.
  
  дипломная работа [68,6 K], добавлен 30.01.2013
  

• Авторитет учителя и его значение в процессе воспитания школьников

  Сущность, специфические особенности и функции собственного педагогического авторитета. Понятие об истинном и ложном авторитете учителя-воспитателя. Уважение и доверие к школьнику. Педагогические условия формирования истинного авторитета педагога.
  
  курсовая работа [52,4 K], добавлен 18.03.2013
  

• Влияние авторитета учителя на рейтинг предмета среди старшеклассников

  Описание личности и раскрытие состава авторитета учителя. Оценка влияния авторитета учителя на рейтинг его предмета среди старшеклассников. Анализ последствий неэффективного взаимодействия педагога с учащимися. Исследование рейтинга школьных предметов.
  
  курсовая работа [131,8 K], добавлен 29.08.2013
  

• Личность учителя

  Вклад в педагогическую этику и профессиограмму учителя отечественных просветителей. Личность учителя и вопросы его подготовки в оценке зарубежных педагогов. Проблемы подготовки народного учителя в дореволюционной России, в СССР и в современном обществе.
  
  курсовая работа [96,2 K], добавлен 01.06.2014
  

• Педагогическое мастерство

  Понятие и классификация педагогических умений. Педагогическая техника, ее компоненты. Эффективность и виды педагогического внушения. Педагогические способности и такт учителя. Функции и структура педагогического общения. Педагогика В. Сухомлинского.
  
  контрольная работа [73,6 K], добавлен 08.02.2009
  

• Воспитательная работа учителя с трудновоспитуемыми учащимися как объект социально-педагогического исследования

  Воспитательная работа учителя как объект педагогического исследования. Трудновоспитуемые учащиеся как социальная категория. Принципы поведенческой коррекции в работе с трудновоспитуемыми учащимися. Методы диагностики девиантного поведения подростков.
  
  курсовая работа [1,7 M], добавлен 12.01.2016
  

• Профессиональная деятельность учителя

  Уровни педагогической деятельности. Взаимосвязь общей и профессиональной культуры педагога. Педагогический такт как важный компонент нравственной культуры учителя. Формирование его этнокультурной компетентности. Социальные качества поколения молодежи.
  
  контрольная работа [77,4 K], добавлен 20.09.2015
  

• Педагогический такт и мастерство учителя

  Педагогическое мастерство учителя – понятие и сущность, исследование данной проблемы В.А. Сухомлинским, А.С. Макаренко, Я.А. Каменским. Составление программы по выработке педагогического стиля деятельности. Взаимосвязь школьной и театральной педагогики.
  
  дипломная работа [51,7 K], добавлен 24.06.2011
  

• Значение этического просвещения, обогащения личного опыта и стимулирования самовоспитания учащихся в процессе формирования гуманистических качеств

  Профессиональная педагогическая этика современного учителя. Воспитание учащихся в условиях общения и нравственного выбора. Педагогические условия формирования гуманистической культуры личности. Стимулирование самовоспитания как педагогическая задача.
  
  реферат [134,3 K], добавлен 29.01.2016
  

• Учитель новой формации: кто он, преподаватель школы будущего?

  Содержание программы по обучению педагогов новой формации, будущих конкурентоспособных специалистов. Современные педагогические технологии. Факторы становления нового стиля взаимоотношений учителя с учащимися. Суть и цели интерактивного обучения.
  
  эссе [29,5 K], добавлен 24.04.2013
  

• Основные характеристики педагога

  Успешность работы учителя, определяемая его личностью, характером, мастерством, взаимоотношениями с учащимися, творческим отношением к делу. Основные профессионально важные качества учителя, способствующие достижению им педагогического мастерства.
  
  презентация [1,8 M], добавлен 22.08.2015
  

• Взаимодействие социальных институтов в управлении педагогическим процессом

  Организационная структура педагогического коллектива школы, основные группы конфликтов. Семья как педагогическая система, специфика ее развития. Психолого-педагогические основы установления контактов с семьей школьника. Формы работы учителя с родителями.
  
  реферат [30,1 K], добавлен 26.12.2009
  

• Анализ личностных особенностей педагога, влияющих на выполнение профессиональной деятельности

  Требования к квалификации учителя, направления его деятельности и должностные обязанности. Психологическая характеристика личности педагога. Исследование темперамента, коммуникативных и организаторских способностей, склонности к эмпатии у педагогов.
  
  курсовая работа [38,6 K], добавлен 21.12.2013
  

• Модель социально-перцептивной компетентности педагога

  Условия реализации гуманистических принципов взаимодействия учителя с учащимися. Формирование у педагога целостного, глубокого и разностороннего образа личности ребенка для реализации индивидуально-ориентированного подхода к каждому отдельному ученику.
  
  реферат [58,7 K], добавлен 24.07.2013
  

• Оценочная деятельность учителя и учащихся в работе над сочинением и изложением

  Психолого-педагогические основы оценочной деятельности учителя и учащихся. Критерии оценивания сочинений и изложений. Классификация ошибок, допущенных при работе над ними. Владение детьми умением определять в творческой работе достоинства и недостатки.
  
  дипломная работа [284,5 K], добавлен 15.01.2014
  

• Слагаемые профессионального имиджа педагога

  Понятие имиджа, неоднозначное отношение к нему педагогов, социально-психологический аспект. Педагогическая этика как основа личности учителя, ее категории. Модель профессионального и личностного имиджа педагога, характеристика его структурных компонентов.
  
  реферат [23,7 K], добавлен 23.12.2010
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам