Вища освіта Великої Британії

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Реферат

Вища освіта Великої Британії

1. Система освіти та вищої освіти Великої Британії

Традиційно в системі освіти Сполученого Королівства Великобританії та Північної Ірландії виділяють три підсистеми: Англія та Уельс, Північна Ірландія та Шотландія. Перші дві підсистеми мало чим відрізняються одна від одної, освітня ж підсистема Шотландії розвивалася ізольовано.

Освіта Великобританії складається з державного та приватного секторів. Переважає державний сектор, на який великий вплив мають місцеві органи влади у рамках своїх повноважень. Держава регулює процес освіти за допомогою фінансування, оподаткування та законодавства.

Середня школа

«Закон про освіту», прийнятий у 1944, у цілому впорядкував систему освіти у Великій Британії. Вона є обов'язковою для всіх громадян у віці від 5 до 16 років.

Система середньої освіти має три рівні:

1) початковий (Elementary School) - 5-11 років;

2) середній (Secondary School) - 11-16 років;

3) післяшкільний (Further Education) - 16-18 років.

Використовують окремі шкільні програми: англійські та шотландські.

До 1980 система шкільної освіти Великої Британії характеризувалася значною децентралізацією, навчальні плани розроблялися на рівні шкіл. Міністерство освіти надавало тільки рекомендації, а вчителі самостійно готували навчальні програми. Акт Бейкера, прийнятий у 1988 ввів національні навчальні програми, рівні навчальних досягнень учнів кожного класу з кожного предмета, національні тести з англійської мови, математики та природничих наук для учнів 7, 11, 14, 16 - річного віку. Були визначені предмети «ядра» - математика, англійська мова, природознавство, а також географія, технологія, мистецтво, на освоєння яких відводиться до трьох чвертей навчального часу. Один урок на тиждень вивчення релігії є обов'язковим згідно із законом 1944 року. Державний секретар освіти отримав право контролювати освіту за рахунок частини функцій місцевих органів влади.

Дошкільне вихованням охоплено майже 100% дітей. Дошкільне виховання здійснюють муніципальні (державні) та приватні денні ясла, ясельні школи та класи, ігрові групи, де здійснюється догляд за дітьми та їх виховання. Набирає популярність заклади, де є різновікові «сімейних» групи, в які складаються з дітей від кількох місяців до 5 років.

Шкільне навчання починається з 5 років у школах, де навчання є максимально наближеним до домашніх ігрових умов. Від 7 до 11 років діти відвідують початкову школу. Дітей, в залежності від рівня інтелектуальних здібностей та навчальних умінь розділяють на потоки: група «А» - здібні, підготовані діти, «В» - з посередніми здібностями, «С» - з низьким рівнем здібностей, недостатніми навичками читання, письма, лічби.

Середня школа є обов'язковою до 16 років. Середні школи поділяються за типами: граматична, об'єднана, сучасна, технологічна. Крім того існують елітні приватні «паблік скулз» - школи інтернатного типу з роздільною системою навчання.

У середній граматичній школі учні отримують повну середню освіту і мають право на вступ до вищого навчального закладу на будь-який факультет. До шкіл такого типу поступає до 15% найкращих учнів початкових шкіл, як-правило вихідців із середнього стану. У процесі навчання учнів часто перегруповують згідно з рівнем здібностей. Ця школа відноситься до класичних навчальних закладів. Навчання здійснюється по гуманітарних, так і природничо-математичні напрямках. Для старшокласників передбачене вивчення предметів за індивідуальними планами.

Переважна кількість учнів навчається у середніх сучасних школах і після закінчення отримують довідку, а не атестат (як в граматичній), що не дає права на вступ до вузу. У цих школах робиться акцент на отримання найбільш масових професій, тому загальноосвітня підготовка зведена до мінімуму.

Створення середніх об'єднаних шкіл має на меті об'єднувати всі типи середніх шкіл. Формально вони єдині навчальні плани, проте на практиці учні навчаються у потоках та групах, що мають різний рівень складності.

Згідно з реформою 1988 утворенні нові типи середнього навчального закладу - місцеві технологічні коледжі. Вони, отримуючи додаткові субсидії від уряду та великих фірм, повинні готувати спеціалістів вищого рівня для промисловості. Навчання у цих школах спрямоване на вивчення природничих наук і технології.

Паблік скулз мають на меті підготовку учнів для вступу в університети та до зайняття посад у політиці, економіці, армії, церкві. У Великій Британії нараховується близько 120 чоловічих шкіл цього типу, де навчається 50 тис. учнів. Зміст навчання, що раніше носив гуманітарний характер, розширюється за рахунок природничо-математичних дисциплін та практичної спеціалізації.

Вища та професійна освіта

Кілька століть усю вищу освіту країни репрезентували засновані у ХІ І-ХІІІ ст. університети в Оксфорді та Кембриджі, створені для навчання еліти. І лише у XX ст. статус університетів отримали коледжі, які готували молодь до складання випускних екзаменів у Лондонському університеті. Вища освіта країни була елітарною та охоплювала дуже малий відсоток молоді. Однак після Другої світової війни кількість університетів подвоїлася.

Майже століття система вищої освіти у Великобританії мала бінарну структуру. Проте з наданням у 1992 p. технічним інститутам статусу університетів ці дві ланки вищої освіти об'єдналися, тому для Британських університетів характерний високий рівень автономії. Загальне керівництво вищою освітою здійснює Міністерство освіти й науки, яке реалізує цю політику через Ради університетських фондів Англії, Шотландії та Уельсу. Вища освіта у Великій Британії є державною, навчання здійснюється у понад 850 вищих навчальних закладах (43 університетах, 159 педагогічних коледжах, 30 політехнічних інститутах тощо). Найбільш престижними університетами є Оксфорд (1168) та Кембридж (1209), які разом іноді називають Оксбридж. Випускниками паблік скулз складають 65% їхніх студентів.

Кваліфікації у вищих учбових закладах діляться на три ступені, які, залежно від тривалості і глибини спеціалізації за конкретною галуззю навчання, ведуть до привласнення кваліфікацій:

1. Перший ступінь - це поглиблене вивчення одного або більш е предмети або галузей навчання. Вона триває від 3 до 4 років (залежно від вибраної спеціальності) і веде до отримання First degree або Bachelor degree в мистецтві, науці або за інши ми предмета ми (теології, юриспруденції, бізнесу та ін.). Така кваліфікація підрозділяється на два види: звичайна вища освіта (Ordinary Degree) і почесна вища освіта (Honours degree або Double Honours degree), яка привласнюється, якщо два або більше предмет и успішніше закінчені.

2. Другий ступінь (Diploma of higher education) є продовженням першо го і є ще більш поглибленим вивченням певного предмету або його частини. Навчання триває 9-12 місяців, і після його закінчення студенти отримують сертифікати або дипломи (postgraduate certificates and diplomas).

3. Третій ступінь - це навчання в аспірантурі. Існують два види навчання в аспірантурі: навчання шляхом проведення дослідження (study by research) або навчання шляхом викладання на поглибленому рівні (advanced taught course). Якщо робота має реальний внесок в ту або іншу дисципліну, аспірант через два роки отримує ступінь магістра або через 3-4 роки - доктори наук. У другому випадку аспірант може регулярно відвідувати лекції і семінари і, у більшості випадків, писати дисертацію. Після 1-2 років аспірант отримує ступінь магістра MD (Master degree), а після 3-4 років - ступінь доктора наук PHD (doctorate of philosophy).

Кваліфікації

Більшість абітурієнтів обирають курси навчання, що забезпечують здобуття першої кваліфікації (часто називають «undergraduate degree»). Цей перший диплом вимагає загалом 3-4 років навчання, за винятком ветеринарії та медицини (5-6 років). Передбачається впровадження курсів меншої тривалості (прискорених) і можливість у результаті зміни тривалості року та інтенсивнішої роботи отримання першого диплома вже за два роки. У Великобританії найпоширеніші наступні кваліфікації: бакалаври мистецтв (ВА = Bachelor of Arts), наук (BSc = Bachelor of Science), освіти (BEd = Bachelor of Education), інженерії (BEng = Bachelor of Engineering), права (LLB = Bachelor of Law), медицини (MB = Bachelor of Medicine). Кваліфікація бакалавра має три варіанти «з відзнакою» залежно від кількості поглиблено вивчених і складених дисциплін: Honours degree - 1, Joint Honours degree - 2, Combined Honours degree - 3 (чи більше) дисципліни.

Менш престижним є навчання та отримання «посередньої» (Ordinary Pass degree) бакалаврської кваліфікації з непоглибленим вивченням і засвоєнням дисциплін програми.

Після завершення навчання першого рівня студент може продовжити освіту для отримання вищої кваліфікації (postgraduate degree), яка часто називається «магістр». Найпоширеніші варіанти: магістр мистецтв (МА = Master of Arts), наук (Msc = Master of Science), бізнесу та управління (МВА= Master of Business Administration), права (LLM - Master of Law). Отримання цього диплома відкриває шлях до студій докторського рівня з присвоєнням звання «доктор філософії» (PhD = D Phil = Doctor of Philosophy), рідше - «магістр філософії». Інколи, і лише за умови виконання належних самостійних досліджень, докторське звання отримується відразу після бакалаврського. Деякі університети присвоюють кваліфікацію «бакалавр» після програми другого рівня (В. of Philosophy чи В.of Literature).

Курси вищої освіти пропонують навчальні заклади чотирьох типів:

1. Університети, відкриті університети та коледжі (Open Universities and Colleges), які працюють за допомогою радіо і телебачення, методом кореспонденції і електронної пошти. Перед екзаменаційними сесіями студенти відвідують семінари, де мають можливість безпосередньо спілкуватися з викладачами, що працюють з неповною зайнятістю (part-time).

2. Учбов і заклади вищої освіти (наприклад, педагогічні коледжі, медичні школи) і коледж і подальшого навчання.

3. Коледж і мистецтва і культури. Більшість університетів організовані за факультета ми, які діляться на департаменти. Деякі нові університети діляться на школи. В університетах з технологічною орієнтацією (особливо колишніх політехнічних учбових закладах) галузі навчання часто відносяться до прикладної науки, промисловості і комерційних структур. більшість з цих технологічних і професійно направлених установ пропонує курси неповного навчання (part-time). На додаток до технічної і професійної підготовки вони також пропонують курси з соціальних та гуманітарних наук.

4. Інститути і коледжі вищої освіти, більшість з яких є результатом злиття колишніх коледжів з підготовки вчителів та інших коледжів, пропонують широкий спектр курсів високого рівня, що надають можливість отримати технічні та професійні кваліфікації. Вища освіта в цих установах затверджується Відкритим університетом або довколишнім університетом як високопрофесійнішою установою.

Класичним навчальним закладом Великобританії є коледж. Згідно з законом 1992 «Про повну вищу та спеціальну середню освіту», коледжі стали самоврядними, вийшли з-під підпорядкування місцевих органів влади. Вони самі визначають зміст освіти, форми та методи навчання. На базі коледжів відбувається перекваліфікація та безперервна освіта (Lifelong Education). Коледжі мають різні профілі, терміни навчання, рівні підготовки, умови та якість навчання тощо. В останні десятиріччя коледжі стають багатопрофільними за рахунок об'єднання коледжів і здебільшого мають п'ять-шість напрямів професійної підготовки.

Курс університетського навчання продовжується у Великобританії, як правило, 3 роки. Навчальний рік поділяється на 3 триместри. Основними формами організації навчання є лекції, семінари, дискусії, тьюторські заняття: заняття невеликої групи студентів з одним наставником протягом усього вузівського періоду. Тьютор (наставник) тримає в полі зору успішність студента, формування його як спеціаліста.

Система професійної освіти у Великобританії, згідно з прийняттям у 1964 «Закону про виробниче навчання» (Industrial Training Act), здійснила співставлення переліку професій та рівнем професійної підготовки, яке затверджували галузеві ради з професійної освіти. У 1986 за ініціативи прем'єр-міністра М. Тетчер, були встановлені національні професійні кваліфікації (NVQ) для створення системи, ступеневої структури широкої спеціалізованої освіти і підготовки кадрів для різних галузей економіки з урахуванням діяльності національних професійних (NVQ), академічних (Academical) та Загальних Національних професійних кваліфікацій (GNVQ).

Професійна освіта Великобританії передбачає п'ять рівнів професійної компетенції: перший рівень (NVQ level 1) - виконання простої одноманітної роботи; другий рівень (NVQ level 2) - виконання роботи автономно і відповідально; третій рівень (NVQ level 3) - виконання складних, комплексних і творчих видів діяльності з відповідальністю з широкого спектру діяльності в рамках професії (для деяких професій це найвищий рівень кваліфікації); четвертий рівень (NVQ level 4) - виконання комплексних і спеціалізованих робіт, пов'язаних з вирішенням професійних проблем, плануванням, проектуванням і особистою відповідальністю за виконану роботу; п'ятий рівень (NVQ level 5) - виконання робіт, які вимагають навичок менеджменту, особистої відповідальності та лідерських якостей (лише цей рівень є рівнем вищої професійної освіти).

Подальша стандартизація кваліфікацій призвела до чіткої різнорівневої системи. Професійні (NVQ) та Національні професійні кваліфікації (GNVQ) охоплені Національною професійною класифікацією (National Qualification Framework), у той час як академічні (Academical) кваліфікації упорядковуються класифікацією кваліфікацій вищої освіти (Framework for Higher Education Qualification).

Національна професійна класифікація має вісім рівнів, четвертий рівень не є ані середньою, ані вищою освітою. Кваліфікації ж п'ятого рівня відносяться до вищої освіти.

Класифікація кваліфікацій вищої освіти була розроблена лише для сектору вищої освіти. Вона має п'ять рівнів. Перший рівень класифікації кваліфікацій вищої освіти відповідає четвертому рівню Національної професійної кваліфікації, другий рівень класифікації кваліфікацій вищої освіти - п'ятому рівню Кваліфікації вищої освіти тощо.

освіта післяшкільний вищий

2. Вступ до університету

Вибір університету

При виборі університету в Англії слід керуватися наступними факторами:

Загальний рейтинг університетів Англії, який публікують провідні британські газети.

Рейтинг університетів з обраної спеціальності. В усіх університетах в Англії своя спеціалізація, в одних сильними сторонами є академічні дисципліни, інші прагнуть сформувати свої навчальні програми, виходячи з запитів роботодавців.

Вступні вимоги (у першої десятки найпрестижніших університетів Англії вступні вимоги строгі і конкурс може досягати до 100 чоловік на місце).

Підготовчі програми до вищої освіти в Великій Британії

A-level - це традиційна програма підготовки британських школярів до університету. Після отримання в 16-річному віці сертифіката про обов'язкову середню освіту(GCSE), учні, які планують вступати до ВНЗ, залишаються в школі. Протягом 2 років вони проходять програму підготовки до університету, яка і називається A-level.

Програма A-level відрізняється вузькою спеціалізацією: на початку навчання обирається три-п'ять предметів, за якими складаються випускні іспити. Зазвичай це чотири спеціальності, з яких на другий рік навчання переносяться тільки три. Однак, кількість предметів не обмежується, і найбільш здібні школярі здають п'ять і більше іспитів A-level.

За результатами іспитів відбувається зарахування до університету: чим вище оцінки, тим більша кількість провідних університетів погодяться прийняти учня. Предмети на програму A-level вибираються виходячи з бажаної спеціальності в університеті. Наприклад, якщо ви хочете стати економістом - варто вибрати такі предмети як економіка, математика, англійська мова і бізнес чи політологію.

Для зарахування на програму A-level школяреві повинно бути не менше 16 років, а рівень знання англійської мови - нижче за середній (Intermediate level, IELTS 5.0). Школярі, які бажають покращити англійську під час навчання, можуть брати додаткові уроки.

Програма A-level визнана усіма британськими ВУЗами, в тому числі найпрестижнішими. Для тих, хто хоче вступити в Оксфорд або Кембридж, A-level - це найкращий вибір. Крім Великобританії, програма A-level визнається провідними університетами всього світу.

У цей час усе більше приватних британських шкіл пропонують програмуInternational Baccalaureate (IB) нарівні із класичною підготовчою програмою A-level. Диплом про закінчення програми IB визнається провідними ВУЗами світу.

Основною перевагою International Baccalaureate над A-level вважається підхід до вивчення предмета. У програмі IB використовуються методи різного аналізу, робиться акцент на написанні дослідницьких робіт і самостійну діяльність студентів. На відміну від A-levels, програма International Baccalaureate пропонує більш разносторонне навчання: 6 дисциплін на вибір, з яких три предмети студент вчить на просунутому рівні (advanced level), а три - на стандартному (standard level).

Предмети обираються по одному із шістьох груп, у які розподілені всі можливі дисципліни:

1. Перша мова - зазвичай це рідна для учня мова: їх на курсах IB викладаються близько вісімдесяти. Якщо рідна мова не викладається в школі, можна обрати одну із іноземних мов і вчити її на стандартному рівні.

2. Друга мова - залежно від першої, друга мова вивчається на стандартному або просунутому рівні.

3. Людина і суспільство - маються на увазі соціальні й гуманітарні науки: філософія, економіка, бізнес і менеджмент, психологія, інформатика, географія й історія.

4. Природничі науки - фізика, хімія, біологія, екологія та ін.

5. Математика

6. Мистецтво або предмети на вибір - театральне мистецтво, музика, дизайн або предмет на вибір із груп 2,3 або 4.

Крім 6 обраних предметів, студенти вивчають:

· Theory of Knowledge (TOK) - «Теорія пізнання». Студентів учать правильно писати есе, аргументувати свою точку зору, давати визначення й формулювати гіпотези, грамотно дискутувати.

· Creativity, Action, Service (CAS) - студентам прищеплюють навички командної роботи й уміння креативне мислити.

До кінця програми кожний студент повинен написати розгорнуте есе (Extended Essay) обсягом мінімум 4000 слів. Есе являє собою звіт про самостійно проведене дослідження з обраної теми, яке виконується під керівництвом учителя. Це дозволяє учням набути навички дослідницької діяльності. Есе, як і іспити, здається в обов'язковому порядку.

Курс програми International Baccalaureate, як і A-levels, розрахован на 2 роки.

3. Навчання студентів-іноземців

Великобританія залишається одним із найпривабливіших місць навчання для іноземців. Однак країна не може задовольнити усі прохання, тому допуск у ВНЗ йде через суворий відбір. Для підвищення шансів на вступ абітурієнт-іноземець повинен звернутися до Служби прийому (UCAS) восени за рік до навчання. Відомим джерелом Інформації є відділення Британської Ради (British Council).

Абітурієнт-іноземець повинен подати документ про середню освіту, який дає доступ до університету, й супровідні папери. Варто звернути увагу на підготовку до співбесіди, від якої залежить результат процедури відбору.

Абітурієнти з країн Європейського Союзу, як і британські, повинні до 15 грудня надіслати запити до Служби прийому в університети і коледжі (UCAS), а вступники у мистецькі заклади - до Центрів прийому з мистецтв і дизайну (ADAR). За формальної відсутності обмежень у прийомі все ж існує суворий відбір претендентів.

У випадку вступу на другий цикл вищої освіти чи на докторські студії претендент повинен звернутися безпосередньо до обраного закладу вищої освіти для отримання зразків форм запиту і необхідної Інформації з процедурних питань.

У Шотландії є своя служба обслуговування абітурієнтів-іноземців, яка, крім мовних курсів, організовує також навчальні програми різної тривалості для підвищення знань вступників до рівня, необхідного для навчання в одному з 13 шотландських університетів.

Плату за навчання встановлюють самі навчальні заклади, але для упорядкування Держсекретар з освіти встановлює верхню межу, яку заборонено перевищувати.

Інформацію про можливі гранти та інші форми фінансової допомоги іноземці можуть отримати у відділеннях Британської Ради у своїй країні.

Для вступу на бакалаврські програми у Великобританії іноземним студентам необхідно скласти тест IELTS не менше ніж на 6,5 балів. Крім того, школяр повинен підготувати рекомендаційні листи зі школи - зазвичай потрібно два таких листи від вчителів.

Крім IELTS можна пройти Кембриджський іспит з англійської мови. Для вступу на бакалаврат підійде тест Кембриджського іспиту CAE

Для отримання британської візи введена спеціальна бальна система. Певна частина балів нараховується при підтвердженні вузу про зарахування студента, а решту балів студент набирає при підтвердженні своїх фінансових можливостей. Як розповіли в Британській Раді, підтвердження про надходження і фінансові можливості - два основні моменти при отриманні британської візи. Сама процедура видачі візи зазвичай займає 2-3 тижні.

Студентська віза дає право всім іноземним студентам працювати під час навчальних семестрів до 20 годин на тиждень, а під час канікул - є можливість повної зайнятості. Інформація про вакансії завжди є на кампусах вузів. «Але на можливість працевлаштування під час навчання особливо розраховувати не варто, оскільки навчальний процес сам по собі дуже напружений і ускладнювати його роботою не завжди доцільно, - каже Марія. - Найкращим варіантом буде робота прямо на кампусі - в бібліотеці чи в іншому підрозділі університету, що дозволить поєднувати роботу і навчання».

З досвіду Британської Ради, найбільші труднощі, з якими стикаються українські студенти в Великобританії, полягають у тому, що в цій країні на перше місце ставиться самостійна робота і навички студентів до самонавчання. «Начитування» конспектів під диктовку, як це звично в Україні - не прийнято або взагалі відсутнє.

Студент повинен володіти високою самоорганізацією для того, щоб навчатися самостійно, працювати з літературою. Дуже багато годин виділено саме для самостійної роботи, даються великі списки літератури, студенти пишуть багато рефератів, дослідницьких робіт. Методика навчання передбачає дуже високу самостійну активність студента. Вчитися потрібно не від сесії до сесії як це практикується студентами в Україні, а постійно працювати без всякого контролю і примушування ззовні, тому дуже важлива внутрішня мотивація студента.

Ще однією особливістю навчання в Британії є боротьба з плагіатом. Там дуже серйозно ставляться до відстеження плагіату в роботах студентів. І якщо в Україні до цього ставляться досить терпимо, то в Британії через плагіат роботи не приймаються, знижуються оцінки та студенти серйозно караються.

На думку представників Британської Ради, для студентів бакалавріату кращим вибором житла стане гуртожиток університету. Кампуси університетів мають дуже потужну інфраструктуру, що включає в себе добре обладнані спортзали, комп'ютерні центри з швидким доступом до мережі Інтернет. Крім того, сама атмосфера кампусу дуже дружня і надихаюча. Гуртожитки пропонують дуже комфортне розміщення, є кімнати на одну людину.

Це ж стосується і проживання під час навчання на програмах довузівської підготовки. Кампуси навчальних закладів мають у своїй інфраструктурі хороші гуртожитки. Є також практика спільної оренди будинку. Для цього потрібно 3-4 людини, які мають хороші відносини, - розповіла Марія Захарова.

За її словами, під час навчання на бакалавріаті практично неможливо отримати повну стипендію, яка покриває всі витрати. Найчастіше вузи можуть надавати свою стипендію, яка покриває невелику частину витрат. Серйозні стипендії, якщо й надаються, то вже на магістерському рівні.

Марія каже, що для того щоб спростити процес вступу в британський вуз українські школярі можуть звернутися за допомогою в спеціалізовані освітні агентства. Багато з них працюють вже багато років і мають прямі договори з університетами. Представники агентств часто їх відвідують і добре володіють ситуацією. Агентства можуть навіть підготувати своїх клієнтів до написання мотиваційних листів, а також надають підтримку при отриманні візи. Тому до таких агентств варто звертатися, тому що самостійно розібратися у всіх тонкощах вступу та навчання в Британії досить складно.

Директор з маркетингу одного з таких агентств - освітнього агентства Istudy Анастасія Свєркунова розповіла, що вони надають допомогу абітурієнтам, починаючи від первинної консультації з вибору міста та вузу навчання і до трансферу з британського аеропорту.

За словами Анастасії, індивідуальна робота з клієнтом починається з рекомендацій найбільш відповідного навчального закладу, підбору необхідної програми навчання з урахуванням усіх побажань і можливостей студентів і батьків.

Визначившись з містом навчання і навчальним закладом, агентство робить запит до обраного навчального закладу і надає підопічному абітурієнту всю інформацію про умови вступу та необхідний пакет документів. В агентстві також можна пройти попереднє безкоштовне тестування на визначення рівня англійської мови.

Анастасія Свєркунова каже, що її агентство надає допомогу у виборі найбільш відповідного навчального закладу для навчання на таких підготовчих програмах як Foundation, A-level або International Baccalaureate, допомагає визначитися з вибором предметів і може забронювати навчальний курс.

За її словами, крім підготовки необхідного пакету документів для вступу, її агентство допомагає правильно написати мотиваційний лист і сприяє в перекладі і нотаріальному засвідченню документів. Крім того, агентство може попередньо забронювати проживання, харчування, авіаквитки, трансфер з аеропорту, а також надати візову підтримку.

Як розповідає Анастасія, в питаннях медичного обслуговування у Великобританії агентство співпрацює з декількома страховими компаніями. У кожному закордонному навчальному закладі на території кампуса знаходиться медичний центр, співробітники якого надають будь-яку термінову медичну допомогу всім студентам. При серйозних проблемах зі здоров'ям або настанні страхового випадку, студенту слід діяти згідно з страховим договором (залежно від страхової компанії). При виникненні будь-яких питань, студент або його батьки завжди можуть зв'язатися з представниками агентства для уточнення всіх деталей, а співробітники освітнього закладу, в якому навчається студент, завжди допоможуть студенту дістатися до необхідного медичного закладу, де йому нададуть медичну допомогу згідно страховому полісу.

Якщо говорити про Великобританію як про приймаючу сторону, то, за словами менеджера Британської Ради Марії Захарової, в країні традиційно добре ставляться до іноземних студентів, які потрапляють в дуже цікаве мультикультурне середовище, де вже тільки за рахунок культурного розмаїття студенти можуть дуже багато чому навчитися.

Британські вузи постійно вдосконалюють свій викладацький склад, інфраструктуру та інші аспекти своєї діяльності. Вони контролюються спеціальними агентствами по стандартам вищої освіти, що в свою чергу впливає на громадську думку про ці вузи і спонукає їх ніколи не зупинятися у своєму вдосконаленні та розвитку.

Для громадян України, що бажають навчатися на магістерських програмах у Великій Британії, Британська Рада розподіляє стипендії в рамках програми Chevening (British Chevening Awards). Кількість їх щороку зростає. Основні напрямки - екологія, право, фінанси, міжнародні відносини

Вартість освіти в університеті Англії коливається від 8000-18000 фунтів за академічний рік. Витрати на проживання складають: Лондон, Оксфорд і Кембридж - 7000-10000, інші міста - 6000-9000 фунтів на рік.

Скільки коштує вища освіта в Великій Британії?

Великий попит на освіту в цій країні відображається і у цінах на навчання. Не секрет, що вартість освітніх програм у Великій Британії не з дешевих. Ціни на бакалаврат варіюються в межах 10000-16000 фунтів за рік. Тоді як магістратура коштує 12000-20000 фунтів за програму, яка може тривати від одного до півтора року. Якщо ж вас цікавить підготовча програма, то її вартість складає 8000-15000 фунтів за рік.

Размещено на Allbest.ru