Нравственно-воспитательная сфера населенного пункта

Размещено на http://www.allbest.ru/

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Российский государственный профессионально-педагогический университет»

Факультет психологии и педагогики

Контрольная работа

по дисциплине «Социальная педагогика»

Нравственно-воспитательная сфера населенного пункта

Екатеринбург 2014

1. Изучение нравственно-воспитательной сферы населенного пункта

1) История Новосокольнического района

Город Новосокольники расположен на юге области. Этот районный центр возник на месте поселка в начале XX века на пересечении двух железных дорог (Москва -- Рига и Санкт-Петербург -- Витебск) и статус города получил в 1925 году.

В августе 2001 года Новосокольники отпраздновали столетие города.

Название город получил по местечку Сокольники, находившемуся в 10 км от станции, на территории Витебской губернии, а станция располагалась на гужевой дороге из Великих Лук в Сокольники. Одна из версий об историческом названии городу следующая: в средние века люди, ловившие соколов и обучавшие их умению охотится на диких животных, назывались «сокольники». Так же стали именовать сборщиков дани для московского князя, так как она часто взималась в виде охотничьих соколов. Поселение издавна называлось Сокольники.

Когда были построены две железные дороги, станция, расположенная на их перекрестке, недалеко от селения Сокольники, стала называться Новосокольники. Сами же Сокольники с тех пор именуют Старосокольниками. В 1953 году по индивидуальному проекту построен железнодорожный вокзал, который стал символом города.

Город Новосокольники стал одним из крупнейших в области транспортных узлов и развивался достаточно быстро до середины XX века. Во второй половине века численность его населения почти не изменялась, оставаясь на уровне 10 ?11 тысяч человек.

На территории района, недалеко от село Вяз начинает берет начало река Великая. Вязовщина -- заповедные места. В деревне Вяз был в 1815 году был расквартирован после похода в Европу эскадрон Н.А. Дуровой, «кавалерист -- девицы», писателя, офицера. Деревня Мишнево связана с именем поэта декабриста Александра Николаевича Креницына. Здесь на старинном кладбище погоста Горки находиться его могила. Бологовская волость с. Аненнское связано с великолукским родом Клокачевых. Потомками вице-адмирала Черноморского флота, основателю Севастополя. Героя Чесменской битвы. На погосте Горки, в сельце Мишнево, похоронен поэт А.Н. Креницин, друг Е. Баратынского, идейно причастный к кругу декабристов. Там же покоится вдова известного мореплавателя Ф.Ф. Беллинсгаузена, кавалерственная дама ордена св. Екатерины.

2) Новосокольники сейчас

В районе проживает 13,8 тыс. человек. Из них в черте города находится 55,7%. 10 муниципальных объектов объединяют одно поселение городского типа и девять сельского. Из 274 жилых пунктов 74 пустуют, и только в 15 проживает от ста человек и выше.

По черте района проходит железнодорожное полотно, на котором располагается дистанция служб пути. Пересекают его и две автотрассы. Через район тянется газопровод с давлением низкого и высокого уровня. Мощностей газовых котелен вполне хватает. Курирует его работу Великолукский филиал южных сетей.

Промышленность представляют четыре предприятия, одно из них - хлебозавод. Кроме него работает теплоэнергетический комплекс, кондитерская, выпускается полиграфическая продукция. На территории находятся два памятника истории и архитектуры, имеющие республиканское значение. Один из них принадлежит к 13-14 веку и является городищем Острий. А второй - это церковь Успения Пресвятой Богородицы 18-19 вв.

В целом город растет и развивается во всех сферах. Власть города старается постоянно ремонтировать здания города, содержать тротуары и улицы в достойном состоянии, ухаживать за детскими и спортивными площадками. Также в городе открывают новые заведения и магазины, благодаря частным предпринимателям. Улицы и учреждения города украшены клумбами с цветами. Что касается культурной жизни города, то можно с уверенностью сказать, что места для проведения досуговых программ весьма многочисленны: Детская школа искусств, Районный Дом культур, Краеведческий музей, Районная библиотека, Районная детская библиотека, Районный Дом культуры им. Воровского.

3) Роль образовательных учреждений в жизни города

Одной из магистральных задач современной школы является ее становление как института гражданского общества. Решение этой задачи обуславливает актуальность организации деятельности, направленной на развитие и пропаганду гуманитарных и социальных ценностей в среде учащихся, развитие партнерских отношений между родителями, представителями социума и педагогическим сообществом. Значимой характеристикой школы как института гражданского общества является уровень ее демократичности и открытости, готовность к сотрудничеству с другими образовательными учреждениями, общественностью.

Более 7 лет Новосокольническая средняя общеобразовательная школа работает над воспитанием толерантных взаимоотношений в школьном коллективе. У нас есть дети разных национальностей, и, безусловно, очень важно, чтобы каждому из них было комфортно в учении, чтобы была создана благоприятная атмосфера во взаимоотношениях со сверстниками. Для этого с самого юного возраста педагоги школы объясняют учащимся, как важно жить в мире с собой и с другими. Мы проводим разнообразные мероприятия, конкурсы творческих работ, в которых учащиеся раскрывают смысл когда-то для многих непонятного слова «толерантность».

Не стал исключением и минувший год. 157 учащихся 1-11 классов школы посвятили свои стихи, рассказы, сказки Международному дню толерантности. Каждая из детских работ уникальна, многие заставляют задуматься, какие-то поражают порой недетскими рассуждениями, а некоторые вызывают добрую улыбку.

В числе лучших жюри конкурса отметило сочинения Валентиновой Любови (7-а), Ивановой Анны (5-а), Логиновой Виктории (5-б), Крыловой Екатерины (9-а), Сморыго Александра (8-а); поэтическое творчество Смирновой Лидии (9-а), Туликункико Франсин (11-а), Калинина Максима (2-б), Фёдоровой Дарьи (4-а), Кружковой Софьи (2-а), Селезнёвой Марии (4-б), Сидоренко Александра (2-в), Фёдоровой Ульяны (3-в).

Сегодня мы цитируем некоторые работы юных авторов, победителей школьного конкурса и приглашаем к размышлению.

«Человек, независимо от его вероисповедания, национальности, взглядов на жизнь, достоин того, чтобы его уважали. В каждом из нас есть что-то уникальное, то, чего нет у других. Нужно ценить людей, общение с ними», - рассуждает учащаяся 10-а класса Гусакова Надежда.

Владислав Глухов, учащийся 7-а класса, считает, что «дружба нас объединяет».

«Мой город Новосокольники - не просто маленький городок в Псковской области, это многонациональный город. Каждый год сюда приезжают издалека люди разных национальностей, из ближнего и дальнего зарубежья. Это армяне, грузины, узбеки, азербайджанцы, цыгане, украинцы, белорусы, африканцы. Каждый из них здесь надеется устроить свою жизнь и обрести счастье. Мечтают, что их семьям и их детям в Новосокольниках будет хорошо и уютно. Меня радует, что наш город принимает всех в свои объятья.

У всех нас разная внешность, разные характеры, разная речь, манера произношения. Да, все мы не похожи друг на друга, резко отличаются наши корни, традиции, привычки и даже праздники. Но сейчас все мы живём в одном городе, разговариваем на одном языке, ходим по одним улицам, интересуемся одними и теми же проблемами, помогаем друг другу. Знакомимся, дружим, вместе учимся, гуляем во дворе. Летом нас ждут лагеря отдыха, а зимой играем в снежки, катаемся на лыжах и санках.

Но больше всего мы, мальчишки, любим играть в хоккей. Эта игра здорово нас всех объединяет. Мы учимся дружить, уступать, терпеть неудачи, сопереживать. Между нами никогда не возникает конфликтов на национальной почве. Конечно, мы можем и поссориться иногда, но это всё не так серьёзно - простые детские шалости. Ведь это так здорово - видеть, когда дети разных национальностей могут вот так спокойно вместе жить, дружить без драк, обидных слов и оскорблений.

Мне очень стыдно за тех наших мальчишек и девчонок, у которых дети другой национальности вызывают презрение, высокомерие и хамство. Мне непонятно, почему они хуже нас, русских детей? Они приехали жить к нам, в Россию, а значит, нам доверяют. Ведь у всех у них сложные судьбы, и возникли на то причины, чтобы жить в нашей гостеприимной России.

А вот если бы мы жили в другой стране? Неужели нам хотелось бы, чтобы к нам плохо относились? Недаром говорят: «Относись к людям так, как ты хотел бы, чтобы относились к тебе».

Все они отличные мальчишки и девчонки, верные друзья, спортсмены и музыканты! Многие из них пишут прекрасные стихи, причём на русском языке. А сколько их фотографий на нашем школьном стенде почёта?! Они талантливы, умны и добры.

Я призываю всех - коренных жителей и приезжих - любить друг друга, помогать и заботиться. Ведь все мы люди, и каждому в трудную минуту нужна поддержка и понимание. Давайте же дадим это нашим новым согражданам, и тогда они ответят нам тем же!»

Гришановский Алексей, учащийся 4-б класса, раскрывает смысл понятия «толерантность» в стихотворении:

На огромной на планете

Очень разные есть дети:

Тихие и шумные, глупые и умные,

Есть худые, есть толстушки,

Молчуны и хохотушки.

Кто-то ростом невелик,

Кто-то слабый ученик.

У одних - большие ушки,

У других - кругом веснушки.

Кто-то рыж, а кто-то бел,

Кто-то в играх неумел.

Но ни над кем нельзя смеяться,

Никого нельзя дразнить.

Нужно очень постараться,

Словно братьев, всех любить!

И тогда на белом свете

Так чудесно будем жить…

Тузова Виктория из 4-б класса дарит всем улыбку. Ее стихотворение так и называется «Улыбнитесь!»

4) Духовно-нравственное воспитание посредством церкви

Единственный прямой путь к возрождению нашего народа - это созидание крепкой семьи, духовно-нравственное воспитание и образование, возвращение к историческим корням, к подлинной культуре...

В конце мая делегация великолукских педагогов приняла участие в работе XII научно-практической конференции.

Вот уже 12 лет для многих педагогов южной зоны Псковщины самое впечатляющее и значительное событие мая - православная конференция в Новосокольнической средней общеобразовательной школе.

Каждая конференция - это приток свежих сил, заряд энергии, радость общения с соратниками, единомышленниками. Здесь лучшие педагоги щедро делятся бесценным опытом педагогического сотрудничества с коллегами, учениками, их родителями. И открывается чудесный мир гармонии и любви, добра и красоты.

В Новосокольнической средней школе есть чему поучиться и столичным ученым-«новаторам» в области образования. Благодаря талантливому педагогу, тонкому психологу, умному организатору учебно-воспитательного процесса Светлане Анатольевне Кубло, директору школы, создана система работы по духовно-нравственному воспитанию школьников. Это направление работы здесь приоритетное, помогающее оградить детей и подростков «от одной из самых больших бед - пустоты души, бездуховности». По словам великого педагога В.А. Сухомлинского, «настоящий человек начинается там, где есть святыни души».

Много раз я была в этой милой, уютной школе (с псковскими краеведами, с делегацией областного Центра детско-юношеского туризма) на незабываемых уроках, занятиях клубов и кружков, внеклассных мероприятиях, классных воспитательных часах. Вдохновляют результаты совместной плодотворной работы педколлектива с протоиереем Иоанном (Ильницким), настоятелем Свято-Никольского храма, сотрудничество школы с семьей, с районным Домом культуры имени Воровского, библиотекой, Центром дополнительного образования детей.

В мае состоялась XII научно-практическая конференция. Тема ее постоянна. Над ее актуальностью время не властно: «Духовно-нравственное воспитание: традиции, проблемы, опыт». Что может быть важнее духовно-нравственного воспитания молодого поколения, определяющего будущее России? Как вернуть в нашу жизнь духовность и нравственность, без которых не может быть здоровой, честной, трудолюбивой, мыслящей нации?

Как сплотить школьный коллектив, обрести соратников в лице родителей учеников? Нет педагога, равнодушного к этим проблемам.

«Твори добро другим во благо!»

Для многих гостей конференция началась с открытого занятия кружка «Основы православной культуры». Четвероклассники защищали творческий проект «Православие о проблемах добра и зла». Младшие школьники заинтересованно искали ответы на вопросы, которые и сегодня, как много веков назад, продолжают волновать умы и сердца. Дети уверены: самый надежный и верный источник ответов на все волнующие вопросы, кладезь мудрости - Библия. Это Книга, в которой «сказано все, все решено, после которой нет ни в чем сомнения, Книга бессмертная, святая, Книга вечной истины, вечной жизни» (так писал о Библии В.Г. Белинский).

воспитание нравственный толерантность социальный

Чудесная презентация сопровождала урок. Со слайдов на нас смотрели удивленные и радостные глаза настоящих первооткрывателей (а ведь так оно и есть: для ребят жизнь только начинается, и все впереди!), милых, симпатичных учеников М.А. Поповой: на уроках, на школьных праздниках, в Никольском храме, на встречах с ветеранами Великой Отечественной войны, у памятников любимым героям - Маншук Маметовой и Алии Молдагуловой... На улице шел дождь, а в классе вдруг засветило солнышко, когда детишки пели добрую песню: «Станет мир прекрасней и светлей, если будем мы с тобой добрей!..» Девизом этого замечательного занятия стали мудрые слова: «Твори добро другим во благо!» Дети верно ответили на сложный вопрос: «Зачем творить добро, если этого никто не увидит, не оценит и даже, быть может, не заметит?» Как было бы здорово, если бы вошло в плоть и кровь, стало естественным и обязательным, как чистить зубы по утрам, желание «творить добро не за красивое «спасибо».

Очень заинтересовала гостей умело организованная работа трех экспедиций, в которых участвовали все ребята. В экспедициях дети работали по группам, стремясь найти ответы на вопросы: что такое добро и зло? Как появились добро и зло с православной точки зрения и как оно проявляется в человеке? Как христиане должны относиться к людям?

Порадовали выводы 10-летних детишек: «Источник милосердия, добра - Бог. Бог - это Любовь. В душе каждого из нас - голос Божий: наша Совесть. Когда поступаем неправильно, появляется тревога. Надо немедленно раскаяться, побыстрее попросить прощения!» «Самое большое добро - мир, счастье всех людей. Как хорошо, когда рядом - любящие родители, бабушка, сестренка, братик, друзья», - с умилением слушали мы малышей и ощущали себя счастливыми, которые «часов не наблюдают»...

Нам очень понравился тест «У добра пределов нет», слайд-шоу «Добрые герои сказок и мультфильмов». По-новому мы восприняли хорошо знакомую с детства песню. «Если вы обидели кого-то зря...» - есть над чем подумать... Так почему же зло так вероломно ворвалось в жизнь людей, природы? Об этом узнали из результатов исследования второй экспедиции. Не отрываясь, следили мы за кадрами презентации «Откуда появилось зло?» Ученики третьей экспедиции исследовали проблему: «Как христиане должны относиться друг к другу? Кому мы должны подражать?» Ребята составили девять правил жизни в обществе. Если бы каждый из нас следовал им, несомненно, на земле был бы Рай!

Итогом работы экспедиций стала чудесная книга, которую хочется вновь полистать, почитать, подержать в руках. Она называется «Жизнь дана на добрые дела», в ней - первый, быть может, самый важный, полезный опыт детей в познании жизни. Работа над проектом о проблемах добра и зла увлекла ребят. Они замечательно, успешно защитили проект - на «5+»!

На разноцветных цветочках, лежавших на столах, школьники написали, какое доброе дело они собирались сделать в ближайшем будущем. И вот на доске появилась сказочная зелено-желто-красная полянка добрых дел - оно нашлось у каждого. В конце урока и мы, взрослые, не удержались и тихонечко подпевали ребятам: песня «Всегда иди дорогою добра» знакома каждому!

После открытого занятия участники конференции собрались в уютном, светлом актовом зале. Каждый из них входил в зал с радостной улыбкой. Еще бы! Так встречают только самых желанных, дорогих гостей! На каждом столе - милые букетики любимых всеми ландышей! Воздух был настоян на их чудесном аромате! Необыкновенные, крупные, свежие, белоснежно-серебристые ландыши создали ни с чем не сравнимую гармонию добра, красоты, единения. Мы вдыхали их аромат и чувствовали себя на седьмом небе от счастья.

С.А. Кубло тепло и сердечно приветствовала участников XII научно-практической конференции. Она всегда находит такие душевные слова и читает наизусть такие прекрасные стихи, которые имеют глубокий отклик в каждой душе. В этот раз Светлана Анатольевна цитировала ученого Е. Ямбура, и мы вновь задумались над величием и важностью проблемы: «Суть реформирования образования исключительно в воспитании духовности. Духовная сфера является предопределяющей в эффективности любого сотрудничества»... И слова патриарха Кирилла, приведенные очень уместно С.А. Кубло, близки и понятны каждому: «Перемены к лучшему начинаются с самого человека»... Она искренне поблагодарила форум соратников - педагогов и гостей.

Отец Иоанн поздравил участников конференции с самым светлым и радостным Праздником праздников, Торжеством из торжеств - Светлым Христовым Воскресением. Зал единодушно, радостно на приветствие батюшки: «Христос Воскресе!» ответил: «Воистину Воскресе!» Ведь целых 40 дней после Пасхи мы, православные, поздравляем друг друга пасхальным приветствием, в храмах поют пасхальные песнопения - радостные, ободряющие, они вносят в жизнь человека смысл, умиротворение, гармонию.

Новосокольнические педагоги рассказали нам, что в Праздник Жен-мироносиц, накануне конференции, о. Иоанн от всей души чествовал в Свято-Никольском храме жен-христианок. На проповеди батюшки многие украдкой утирали слезы: «Будем стараться подражать святым женам-мироносицам своими добрыми делами, образом жизни проповедовать Слово Божие, стяжать мир в сердцах, чтобы и вокруг нас люди спасались, обращались ко Господу»... Каждой женщине батюшка вручил шоколадку, сердечно поблагодарил христианок - оплот церкви - за крепкую веру, неиссякаемый труд, служение Господу и ближним в семье, на работе, в воспитании детей, внуков, правнуков. Нам было радостно слышать от о. Иоанна: «Вы тоже жены-мироносицы, жены-христианки. Вы несете в мир любовь и красоту, подаете добрый пример верности Господу...»

Старшеклассников волнуют проблемы любви и дружбы. Какова же настоящая любовь, когда верующие супруги (значит, в одной упряжке!) знают: жена или муж даны им Богом во спасение души, они способны нести «тяготы, служить друг другу жертвенно». Ученики Галины Васильевны знают Послания Апостола Павла. Счастливые! С юных лет они познают истины: «Любовь долготерпит, милосердствует, любовь не завидует, любовь не превозносится, не гордится, любовь никогда не перестает»... В Священном Писании есть все, что можно всю жизнь по крупицам собирать в других умных книгах, и «все успехи в науках, в философии, весь прогресс человечества заключается только в большем проникновении в таинственную глубину этой Божественной Книги»...

С.А. Кубло вручила под аплодисменты зала почетные грамоты всем, кто порадовал коллег лаконичными, емкими, глубокими выступлениями.

И.С. Ломоносова, специалист управления образования города Великие Луки, с уважением говорила о замечательной традиции проведения православных научно-практических конференций в Новосокольнической средней школе: «Недавно делегация великолукских педагогов побывала в кафедральном Свято-Успенском соборе города Смоленска. Настоятель храма кандидат богословских наук протоиерей Михаил (Горовой) советовал нам изучать богатый опыт коллектива вашей школы по духовно-нравственному воспитанию. Мы гордимся тем, что у нас такие талантливые и доброжелательные соседи и друзья».

И.С. Ломоносова преподнесла С.А. Кубло фарфоровую мини-часовенку А. Невского и четыре сборника воспитательных занятий для учащихся 1-4 классов «Духовно-нравственное воспитание младших школьников», изданных в 2012 году управлением образования и Великолукским благочинием Псковской епархии РПЦ.

Закончилась конференция. Осталась на память общая фотография. Живут в душе тепло, сердечность, искренняя радость общения с замечательными людьми, особый, вдохновляющий православный дух конференции: «Здесь русский дух! Здесь Русью пахнет!»

Мы искренне благодарили С.А. Кубло, коллектив ее единомышленников, о. Иоанна, о. Владимира за благотворное многолетнее сотрудничество школы и церкви, возрождение духовности, возвращение к истокам святой православной веры.

2. Анализ социальных сетей

Социальные сети. Свои наблюдения, оформленные в виде дневника. Что преобладает: общение на бытовом уровне или образовательное общение? Как и кем оно (образовательное общение) активизируется?

Каждый из нас задавался вопросом: почему мы любим социальные сети? Почему люди не просто посещают их, а начинают в них жить? Почему физическое общение заменила жизнь онлайн? Причин для этого невероятное множество.

В России пользователи интернета больше всего в мире проводят времени в социальных сетях. В первую очередь их интересует общение с друзьями, коллегами, единомышленниками, поиск утраченных контактов ( родственники, бывших одноклассники, однокашники, коллеги), а также поиск работы. Многие из них зарегистрированы в двух, трех, а то и более социальных сетях. Пользуясь социальными сетями, люди, не встречаясь годами, знают друг о друге все, в курсе всего, что с ними происходит.

Общение через интернет также помогает преодолеть некий психологический барьер, ведь гораздо сложнее заставить себя заговорить с человеком, или даже позвонить, чем написать сообщение. Что легче: подойти к понравившейся девушке или парню и познакомиться, или "зафрендить" ее "Вконтакте"? Стоит написать комментарий "Ты супер!)))" и "О, я тоже обожаю собак!", и вы идете на свидание! Знакомства и флирт - это еще одна веская причина популярности социальных сетей.

Заведя аккаунт в любой социальной сети, человек неким образом повышает свой социальный статус: вступая в группы и сообщества, он становится КЕМ-ТО, тем, " кто любит Рок ", или тем, "кто любит и уважает ШАНСОН". Его теперь могут знать, не только в родном городе N (хотя здесь возможно на него никто не обращает внимания), но и во всем мире. Итак, зарегистрировавшись в социальной сети, найдя знакомых и друзей, пользователь уже скорей всего в ней останется. Он будет выкладывать свои фотографии, добавлять статусы, комментировать чужие, и заходить на свою страницу снова и снова, чтобы проверить, нет ли новых комментариев у него. Затем кто-то из друзей пригласит его в игру… и несчастный пользователь уже зависим. Выкладывая свое видео на youTube, он уже становится сам себе СМИ, написав блог в ЖЖ, он чувствует себя журналистом! Пользователь, таким образом, повышает свою значимость, чем не причина полюбить социальную сеть или хотя бы начать испытывать к ней чувство благодарности?

Даже не участвуя в группах и не играя в онлайн-игры, пользователь остается в социальной сети из-за контента. Здесь можно легко найти любимую музыку, фильмы, телепередачи, которые выкладывают другие пользователи, порой не совсем законно.

Также огромной популярностью стали пользоваться другие разновидности социальных сетей - системы блогов, микроблогов, онлайн-дневников. Любой пользователь может вести свой дневник, читать чужие, получать сообщения о добавлении новых записей на страницах друзей, у которых он в подписке. Очень многие известные люди ведут свои блоги, и, таким образом, другие блоггеры узнают новости о своих кумирах "из первых уст", могут комментировать их, и в результате "звезды" становятся ближе.

Кроме наиболее распространенных социальных сетей развлекательного типа, очень важны стали деловые социальные сети (профессиональные социальные сети). Они позволяют профессионалам в разных областях обмениваться опытом и информацией, находить предложения и вакансии, общаться на профессиональные темы. Это отличный способ найти работу в условиях кризиса. Здесь также можно разместить страничку своей компании и с успехом ее продвигать, ведь корпоративный сайт может затеряться в просторах интернета, а страница в социальной сети поместит вашу компанию непосредственно в среду обитания потенциальных клиентов. Каждая сеть имеет свои особенности и географические привязки, так по всему миру распространена сеть LinkedIn, в Росси это Профессионалы.ru и Мой круг, в Германии - XING, в Польше и Украине - Profeo. Через профессиональную социальную сеть можно провести эффективный поиск сотрудников, клиентов, партнеров, присоединившись к сообществу, соответствующему вашему профилю.

Если говорить об уровне общения, то в большинстве сайтов он оставляет желать лучшего. Люди ведут разговор на бытовом уровне, и многие не способны соблюдать даже элементарные правила русского языка. Но есть люди, которые стараются общаться без ошибок.

Минусы социальных сетей:

· На своих страничках в таких социальных сетях, как Одноклассники, Вконтакте, Мой мир, Facebook, подавляющее большинство пользователей выкладывают информацию о себе, которая в большинстве случаев является достоверной и иногда чересчур личной. Начиная от паспортных данных, семейного положения и места работы, и заканчивая личными интересами и предпочтениями, не говоря уже о своих фотографиях в самых неестественных позах и в не самом трезвом виде. Даже открывая эту информацию только для друзей, кто знает, может быть один из списка "френдов" может использовать ее не в вашу пользу. Я не знаю, насколько правдива информация о том, что государственные службы используют социальные сети для составления досье на рядовых граждан. Есть много примеров сообщений в СМИ об использовании судебными приставами и налоговой полицией социальных сетей для поимки злостных неплательщиков. А ведь не только для госслужбы может быть полезна ваша личная информация. Какой-нибудь злоумышленник может с ее помощью втереться к вам в доверие! Слишком открываясь миру, мы становимся уязвимыми.

· Более чем исчерпывающая информация о себе может навредить также вашей карьере и возможности получить работу. По данным профессиональной социальной сети Viadeo 60% работодателей сообщили, что информация о соискателе из социальных сайтов повлияла на их решение о приеме на работу. При этом 25% руководителей отказали в приеме на работу из-за найденных в социальных сетях данных.

· Социальные сети могут отрицательно влиять на наше здоровье, как физическое, так и психологическое. Зависимость от интерактивных ресурсов намного сильнее, чем от обычных компьютерных игр, да и время, которое мы можем провести, навещая странички друзей, выкладывая и комментируя фотографии, просто общаясь, намного больше, чем то, которое можно потратить на игру. Ну а если начать играть в социальные игры, то из соцсети можно не выходить сутками! Итак, зависимость от социальных медиа проявляется, если: во-первых, человек проводит в пространстве он-лайн больше времени, чем вне его, во-вторых, если основные его переживания происходят в виртуальной реальности Так что, получается, что общение в социальной сети не дополняет общение с живыми людьми, а зачастую просто заменяет его! А от недостатка живого общения, оказывается, еще и понижается иммунитет, могут развиться сердечно-сосудистые заболевания и даже рак, как утверждают британские ученые.

На проверку почты, ответы на входящие сообщения достаточно одного часа в день, остальное время лучше уделить внимание своей второй половине, семье, старым невиртуальным друзьям.

· Общение в социальных сетях коснулось и детей. Что же происходит с детскими незрелыми умами? Дети сейчас почти не гуляют, не строят песочные крепости, не бегают, играя в "догонялки". Развитие происходит не так, как в предыдущих поколениях. Да еще и соцсети, как утверждают психологи и неврологи, способны необратимо изменить мозг их молодых пользователей, превратить их в поколение с рассеянным вниманием. Хотя теперь существуют соцсети и для детей, как, например, Мир Бибигона, в которой общение контролируется детскими психологами и педагогами, но все же виртуальное общение остается таковым! Детям и подросткам, на мой взгляд, сперва нужно научиться выстраивать нормальные отношения в реальной жизни, а после уже регистрироваться и общаться в социальной сети

Плюсы социальных сетей:

· На работе социальные медиа занимают весомое место. Для любого офисного работника социальные сети являются очень привлекательным средством отвлечься от рутинной работы. Если голова уже "пухнет", почему бы вместо перекура не сыграть в какую-нибудь онлайн-игру. Не покидая рабочего места можно половить рыбу, собрать урожай и даже бороться против зомби. Проведя пять минут в совершенно иной обстановке, можно легко освежить "закипевший" мозг. Главное при этом не слишком увлекаться.

· Для многих людей важную роль играют социальные сети по интересам: соцсети для музыкантов, путешественников, книголюбов, любителей вкусно готовить. Такие сайты позволяют легко найти и объединить интересных для себя людей, тем самым расширяя круг своего общения, стирая границы и сокращая расстояния. Главное, увлекаясь таким общением, не переставать писать песни, путешествовать, читать книги и творить. Если не интересно общаться среди незрелой молодежи, есть также социальные сайты для старшего возраста, как например, starichki.ru, activagers.com . Огромное разнообразие социальных сетей разработано для женщин - модниц, моделей, невест, будущих и настоящих матерей, - что неудивительно ввиду их особой общительности. Здесь женщины могут общаться на любые темы, и в частности на те, о которых мужчинам знать не обязательно. Здесь дамочки делятся опытом, хвастают успехами детей, жалуются на мужчин, да мало ли тем для обсуждения? Однако, главное при этом не забывать уделять внимание своим детям и мужу.

· Для профессионалов более предпочтительны специализированные и профессиональные социальные сети. Ведь личная информация из профайлов в сетях типа Facebook, Вконтакте, Одноклассники может навредить карьере. В таких "квалифицированных" сетях, как Habrahabr или Quora, зарегистрироваться может не каждый, а по приглашениям уже зарегистрированных пользователей или после проверки возможности писать полезный и качественный материал. Кроме того, система рейтинга и "кармы" позволяет обеспечить качество информации, предоставляемой пользователями сети. Ограниченный пропуск подстегивает желание профессионалов присоединиться к тому или иному сообществу, и активизирует их стремление к самосовершенствованию, чтобы оказаться в этой "элитной группе".

Мой эксперимент: «Каково жить без соц.сетей две недели?»

10 августа. Может не стоит? Какая разница, сколько времени тратить на соцсети. Хотя, попробую. Последний раз сейчас зайду, а потом на месяц забуду. Ну ладно, еще только полночь, успею быстро посмотреть последние новости и фото знакомой с концерта любимой группы.

11 августа. Настал этот день. И ничего трагичного в этом нет, по сути. Есть же много других способов занять свое время: чтение книги, просмотр фильма или просто прогулка. И тут я поняла, что пока не могу выбрать художественное произведение для прочтения, а фильм - уже выключаю второй после первых 15 минут. А руки так и тянутся открыть окошко Вконтакте… Не думала, сдержусь, но всё-таки не притронулась к заветным кнопочкам.

12 августа. Честно говоря, я удивилась: по натуре - ночной житель, сова, но бодро вскочила с постели в 8.00. И выспалась! По привычке потянулась к телефону… но СТОП! Вовремя остановилась. И еще одно воспоминание меня немного огорчило: я не могу теперь включить свой любимый плей-лист Вконтакте. Хорошо, что есть плеер.

На работу я пришла удивительно рано (обычно имею привычку опаздывать минут на 15-20; ухожу из дома не позавтракав). И первым делом - за текущую работу. А ручки-то тянутся к гаджету…

13 августа. Началась физически ощущаемая ломка от отсутствия электронного общения. Наверное, мне там пишут интересные сообщения и лента инстаграма пополнилась новыми новостями, а я в офлайне! И все про меня забудут! Вот они, комплексы. Мы боимся быть потерянными и забытыми, поэтому постим фото ужина и котиков…

19 августа. Вчера у моей любимой подружки был день рождения, а я забыла об этом! Обычно выскакивает напоминание в контакте, а тут, само собой, я просто забыла! Интересно, а кого из менее близких людей я не поздравила?!

21 августа. Мне позвонила подруга с вопросом: ты там жива? Куда пропала? А я и не пропадала никуда: веду активную жизнь, просто теперь не online, а live. И на самом деле, не просто отказаться от возможности быстрого и удобного общения с нужными людьми, но подвиг, все же, это значительно больше. Отказаться навсегда от соцсетей. Выпасть из жизни. Вернуться в каменный век.

24 августа. Я могу сегодня открыть свои аккаунты и посмотреть, что же там происходило без меня. Но, как ни странно, нет особого желания. Столько времени я освободила, не посещая В контакте и Инстаграм. А теперь страшно, что снова затянет меня это болото с бесконечной чредой новых фото, новых статусов, умных мыслей и интересных страниц.

25 августа. Решила все-таки зайти… 49 непрочитанных сообщений, 27 запросов на добавление в друзья, оповещения, обновления и прочее в несметном количестве. Большинство сообщений содержат стандартную фразу: ты где пропала? Не пропала, просто ненадолго освободилась. И снова вернулась в современный мир, где общение - ежедневная потребность. А реализовать ее просто и удобно с помощью социальных сетей.

Сегодня я продолжаю писать друзьям, заводить новые знакомства, быть в курсе новостей. Но, пожалуй, не так фанатично, более рационально распределяя свой день. Я поняла, что невозможно уже обойтись без контакта, фейсбука, инстаграма и прочих пожирателей времени. Однако, жить нужно в реальном мире и использовать их как помощников в повседневности, не принося в жертву свое время.

Размещено на Allbest.ru