Теоретико-методичні основи корекції рухової сфери дітей зі зниженим слухом засобами фізичного виховання

5. Ляхова І.М. Виховання вміння варіювати ритм рухових дій у слабочуючих школярів // Дефектологія. - 2002. - №1. - С.27-29.

6. Ляхова І.М. Вікова динаміка фізичного здоров'я слабочуючих і чуючих школярів з 7 до 16 років // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Збірник наукових праць. - Київ-Запоріжжя, 2002. - Вип. 22. - С. 317-320.

7. Ляхова И.Н. Методические особенности организации и проведения эстафетных игр со слабослышащими школьниками // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Збірник наукових праць. - Київ-Запоріжжя, 2002. - Вип. 23. - С. 323-327.

8. Ляхова І.М. Роль фізичного виховання в корекції рухової сфери дітей з вадами слуху // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Збірник наукових праць. - Київ-Запоріжжя, 2002. - Вип. 24. - С. 403-406.

9. Ляхова И.Н. Быстрота и координационные способности в циклических локомоциях - одни из проявлений своеобразия двигательной сферы слабослышащих школьников // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Збірник наукових праць. - Київ-Запоріжжя, 2002. - Вип. 25. - С. 369-373.

10. Ляхова І.М. Порівняльна оцінка рівня фізичного здоров'я слабочуючих і чуючих школярів // Дидактичні та соціально-психологічні аспекти корекційної роботи у спеціальній школі: Науково-методичний збірник: Вип. 4. - К.: Знання, 2002. - С. 165-170.

11. Ляхова І.М. Ритмізація рухів слабочуючих школярів // Дефектологія. - 2002. - №3. - С.24-28.

12. Ляхова И.Н. Теоретическое обоснование занятий комплексной направленности по физическому воспитанию слабослышащих школьников // Соціальні технології: Актуальні проблеми теорії та практики: Міжвузівський збірник наукових праць КНУ ім. Т.Шевченка. - Київ-Запоріжжя-Одеса, 2002. - Вип. 15. - С. 153-158.

13. Ляхова І.М. Соціальна адаптація інвалідів і роль фізичного виховання в цьому процесі // Соціальні технології: Актуальні проблеми теорії та практики: Міжвузівський збірник наукових праць КНУ ім. Т.Шевченка, ЗДУ, ОНУ ім. І.І.Мечникова. - Київ-Запоріжжя-Одеса, 2002.- Вип. 16. - С. 163-167.

14. Ляхова И.Н. Инновационная программа занятий комплексной направленности по физическому воспитанию слабослышащих школьников // Соціальні технології: Актуальні проблеми теорії та практики: Міжвузівський збірник наукових праць КНУ ім. Т.Шевченка, ЗДУ, ОНУ ім.І.І.Мечникова. - Одеса: Астропринт, 2002. - Вип. 17. - С. 86-92.

15. Ляхова И.Н. Технология обучения слабослышащих школьников двигательным действиям // Соціальні технології: Актуальні проблеми теорії та практики: Збірник наукових праць КНУ ім. Т.Шевченка. - Одеса: Астропринт, 2002. - Вип. 18. - С. 262-267.

16. Ляхова І.М. Корекція часових параметрів рухів слабочуючих школярів // Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та вузі: Збірник наукових праць Міжнародного університету “РЕГІ” ім. академіка С. Дем'янчука. - Рівне: Волинські обереги, 2002. - Вип. 3. - С. 168-169.

17. Ляхова И.Н. Сила мышц брюшного пресса как один из компонентов структуры двигательной функции слабослышащих детей // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Збірник наукових праць. - Київ-Запоріжжя, - 2003. - Вип. 28. - С. 403-407.

18. Ляхова И.Н. Развитие скоростно-силовых способностей слабослышащих школьников посредством внекласных занятий физической культурой компенсаторно-коррекционной направленности // Соціальні технології: Актуальні проблеми теорії та практики: Міжвузівський збірник наукових праць КНУ ім. Т.Шевченка, ЗДУ, ОНУ ім. І.І.Мечникова, ЗГ ”ЗІДМУ”. - Київ-Запоріжжя-Одеса, 2003. - Вип. 20. - С. 225-228.

19. Ляхова І.М. Спеціальні координаційні здібності дітей зі зниженим слухом // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Збірник наукових праць. - Київ-Запоріжжя, - 2003. - Вип. 29. - С. 365-369.

20. Ляхова І.М. Педагогічні основи корекції рухової сфери дітей зі зниженим слухом // Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д. Ушинського. - Одеса: ПДПУ ім. К.Д.Ушинського. - 2004, №3-4. - С. 45-49.

21. Ляхова І.М. Умови та передумови корекційно-педагогічного процесу з фізичного виховання школярів зі зниженим слухом // Дидактичні та соціально-психологічні аспекти корекційної роботи у спеціальній школі: Науково-методичний збірник. - К.: Науковий світ, 2004. - Вип. 5. - С. 130.

22. Ляхова І.М. Ігрові завдання та естафети - ефективні засоби корекції та розвитку рухової сфери дітей і підлітків зі зниженим слухом // Дефектологія. - 2005. - №1. - С. 40-43.

23. Ляхова І.М. Формування компетентності виконання рухових дій дітьми зі зниженим слухом // Дидактичні та соціально-психологічні аспекти корекційної роботи у спеціальній школі: Науково-методичний збірник. - К.: Науковий світ, 2005. - Вип. 6. - С. 360-364.

24. Ляхова І.М. Своєрідність розвитку рухової сфери слабочуючих дітей і засоби її корекції // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Збірник наукових праць. - Київ-Запоріжжя, - 2005. - Вип. 29. - С. 307-312.

25. Ляхова І.М. Розвиток координаційних здібностей у спортивно-ігрових рухових діях дітей зі зниженим слухом // Педагогіка, психологія і медико-біологічні проблеми фізичного виховання та спорту: Збірник наукових праць / За ред. С.С. Єрмакова. - Харків: ХДАДМ (ХХПІ), 2005. - Вип. 10. - С. 243.

Статті, тези доповідей

26. Ляхова И.Н. Корекция и развитие пространственной точности движений глухих и слабослышащих учащихся 3-х классов средствами гимнастики // Материалы Международной научно-практической конференции “Физическое воспитание в реабилитации детей дошкольного возраста с особенностями психофизического развития”. - Витебск, 2000. - С. 114-116.

27. Ляхова І.М. Дослідження стану здоров'я та фізичної підготовленості молодших школярів класичного ліцею при ЗДУ // Міжнародна науково-практична конференція “Актуальні проблеми фізичної культури і спорту в сучасних соціально-економічних і екологічних умовах”. - Запоріжжя, 2000. - С. 138-140.

28. Ляхова І.М. Здібність слабочуючих дітей 10-12 років до точності відтворення просторових параметрів рухів // Матеріали Межнародної наукової конференції “Молода спортивна наука України”. - Львів: ЛДІФК, 2001. - Вип. 5. - С. 239-241.

29. Ляхова И.Н. Оценка способности слабослышащих детей в возрасте 10-12 лет к дифференцировке временных параметров движений // Материалы региональной научно-методической конференции “Физическое воспитание в высшей школе и его роль в подготовке специалистов”. - Запорожье: ЗНТУ, 2001. - С.33-35.

30. Ляхова І.М. Здатність слабочуючих дітей молодшого шкільного віку до ритму та засоби його корекції // Матеріали 4 Міжнародної науково-практичної конференції “Фізична культура, спорт і здоров'я нації”. - Київ-Вінниця, 2001. - C. 374-377.

31. Ляхова І.М. Корекція рухової сфери як важлива складова частина реабілітаційної роботи серед дітей і підлітків із порушеннями слуху // Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції “Соціальна робота в Україні на початку XXI століття: проблеми теорії і практики”. - Частина ІІ. - К., 2002. - С. 107-112.

32. Ляхова И.Н. Специфика передачи информации слабослышащим школьникам в процессе обучения двигательным действиям // Матеріали III Міжнародної науково-практичної конференції “Культура здоров'я нації як предмет освіти”. - Херсон: Персей, 2002. - С. 158-162.

33. Ляхова І.М. Порушення слуху та мовлення як фактори, що обмежують розвиток і корекцію рухової функції слабочуючих школярів // Вісник ЗДУ: Педагогічні науки. - Запоріжжя: ЗДУ, 2002. - №1. - С. 65-68.

34. Ляхова И.Н. Обучение двигательным действиям слабослышащих школьников // Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції “Люди з обмеженими можливостями: Європейські перспективи спільного навчання та проживання”. - Запоріжжя: ЗДУ, 2003. - С. 41-44.

35. Ляхова І.М. Особливості розвитку сили м'язів черевного преса в дітей зі зниженим слухом // Збірник наукових статей ІІ Міжнародної конференції “Реалізація здорового способу життя - сучасні підходи”. - Дрогобич: КОЛО, 2003. - С. 470- 476.

36. Ляхова І.М. Координаційні здатності дітей зі зниженим слухом у стрибкових вправах // Матеріали науково-практичної конференції “Фізичне виховання у вищій школі та його роль у підготовці спеціалістів”. - Запоріжжя: ЗНТУ, 2003. - С. 35-37.

37. Ляхова І.М. Координаційні можливості в акробатичних вправах слабочуючих школярів // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції “Масова фізична культура і спорт: перспективи, досвід, нові технології”. - Миколаїв. - 2003. - С. 88-92.

38. Ляхова І.М. Набуття школярами зі зниженим слухом знань про фізичну культуру - джерело усвідомленої рухової діяльності: Тези доповідей науково-практичної конференції “Здоровий спосіб життя - основа освітньої системи сучасної України”. - Запоріжжя: ГУ “ЗІДМУ”, 2004. - С. 218-219.

39. Ляхова І.М. Особливості розвитку гнучкості дітей і підлітків зі зниженим слухом // Фізична культура, спорт та здоров'я нації: Збірник наукових праць. - Вип. 5. - Вінниця: ДОВ Вінниця, 2004. - С. 92-95.

40. Ляхова І.М. Особливості розвитку динамічної рівноваги школярів зі зниженим слухом: Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції “Динаміка наукових досліджень' 2004”. - Т. 24. - Педагогіка. - Дніпропетровськ: Наука і освіта, 2004. - С. 38-41.

41. Ляхова І.М. Особливості сприйняття та відтворення словесної інформації школярами зі зниженим слухом на заняттях фізичної культури // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції “Корекційна педагогіка. Стан і перспективи”. - Луганськ: ЛНПУ ім. Т.Г. Шевченка, 2004. - С. 198-202.

42. Ляхова І.М. Особливості застосування різних форм мовлення під час проведення організованої рухової діяльності дітей зі зниженим слухом віком 7-16 років // Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції “Проблеми та шляхи впровадження інтегрованого навчання й виховання дітей з особливими потребами”. - Луганськ: ЛНПУ ім. Т.Г. Шевченка, 2005. - С. 217-221.

Размещено на Allbest.ru