Теоретико-методологічні основи математичного моделювання професійної діяльності вчителя

Рубрика	Педагогика
Вид	автореферат
Язык	украинский
Дата добавления	28.07.2014
Размер файла	130,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Теорія і практика математичного розвитку дітей 3-6 років у системі дошкільної освіти

  Теоретико-методологічні засади математичного розвитку дітей дошкільного віку. Психолого-педагогічні основи математичного розвитку дошкільників в умовах закладу дошкільної освіти. Обґрунтування системи математичного розвитку дітей дошкільного віку.
  
  диссертация [2,6 M], добавлен 09.09.2021
  

• Прикладна спрямованість курсу геометрії і формування уявлень в учнів про математичне моделювання

  Етапи математичного моделювання. Роль і місце моделювання та наочності у формуванні евристичної діяльності учнів. Текстові задачі виробничого, фізичного змісту та методи їх розв'язування. Методи розв'язування екстремальних завдань в курсі геометрії.
  
  курсовая работа [219,7 K], добавлен 13.04.2012
  

• Формування математичної культури учнів

  Математична культура та її складові, математичні здібності як основа формування математичної грамотності. Навички математичного моделювання, спроби визначення рівня математичної грамотності. Формування термінологічної та обчислювальної грамотності.
  
  дипломная работа [4,1 M], добавлен 28.10.2011
  

• Процес діяльності вчителя і учня при вивченні множин і відношень

  Множини і відношення як навчальний предмет у загальноосвітній школі. Методика викладання курсу: поняття і елементи множин, круги Ейлера, геометрична фігура, розбиття множин на підмножини. Система задач для вивчення множин і відношень в сучасній школі.
  
  курсовая работа [380,1 K], добавлен 24.10.2014
  

• Моделювання у процесі розв'язування задач

  Розгляд задачі як невід'ємного елемента навчального процесу з фізики. Поняття моделювання при вирішенні задач в учбово-методичній літературі. Методико-математичні основи застосування моделювання. Особливості загальних алгоритмів розв’язування задач.
  
  курсовая работа [50,4 K], добавлен 18.05.2013
  

• Професіоналізм та професійна компетентність. Професійна компетентність педагога

  Мотиваційна сторона професіоналізму. Операційна сфера професіонала. Види професійної компетентності. Структура професійної компетентності педагога. Орієнтаційні та комунікативні уміння вчителя. Моделювання, висування гіпотез, мисленнєвий експеримент.
  
  реферат [21,5 K], добавлен 29.10.2014
  

• Використання інтерактивних методів навчання на уроках інформатики

  Сутність інтерактивного навчання: мотивація навчальної діяльності; готовність до самовдосконалення; критичне мислення. Групи інтерактивних технологій: кооперативне та колективно-групове навчання; ситуативне моделювання та опрацювання дискусійних питань.
  
  презентация [8,9 M], добавлен 19.08.2014
  

• Роль моделювання педагогічних ситуацій у професійній підготовці вчителя-класовода

  Суть поняття "моделювання педагогічних ситуацій". Компоненти моделювання у вищих навчальних закладах: цільовий, змістовий, технологічно-процесуальний та контрольно-оцінний. Розкриття соціального сенсу учительської професії та формування професіоналізму.
  
  статья [34,6 K], добавлен 06.09.2017
  

• Прикладна спрямованість шкільного курсу математики

  Елементи прикладної математики у курсі шкільної алгебри, основи компетентнісного підходу до навчання. Роль моделювання у розв’язуванні задач та у пізнанні навколишнього світу. Розробка уроків на теми "Відсоткові розрахунки" та "Математичне моделювання".
  
  курсовая работа [111,6 K], добавлен 08.07.2012
  

• Діяльнісна теорія навчання

  Моделювання і узагальнюючі таблиці на уроках фізики як засіб підвищення пізнавальної активності учнів. Формування навчального уміння і навичок для наступного самонавчання та творчої діяльності. Виховування відповідальності за власні успіхи у навчанні.
  
  методичка [37,9 K], добавлен 26.03.2009
  

• Експериментальне дослідження математичного виховання дітей дошкільного віку

  Аналіз психолого-педагогічної літератури з проблеми математичного виховання дошкільників. Основи концепції формування елементарних математичних уявлень. Особливості українського фольклору для розвитку елементарних математичних уявлень в дошкільному віку.
  
  курсовая работа [52,3 K], добавлен 08.04.2011
  

• Значення методу моделювання в процесі слухання музики

  Загальна характеристика методів та прийомів, що використовуються під час слухання музики. Розвиток у молодших школярів навичок музичного сприймання за допомогою методу моделювання. Аналіз ролі та значення кольорових уявлень у процесі слухання музики.
  
  курсовая работа [165,2 K], добавлен 06.10.2012
  

• Методика викладання курсу множин та відношень в сучасній школі

  Множини і відношення як навчальний предмет у загальноосвітній школі. Способи задання множин, відношення між ними. Розбиття множин на підмножини, що попарно не перетинаються. Круги Ейлера. Система задач для вивчення множин і відношень в сучасній школі.
  
  курсовая работа [499,4 K], добавлен 20.10.2014
  

• Психолого-педагогічні аспекти комп’ютерного моделювання при вивченні розділу "Геометричної оптики"

  Форми, методи і засоби реалізації вивчення геометричної оптики за допомогою комп’ютерного моделювання. Розробка системи уроків вивчення геометричної оптики, використовуючи засоби комп’ютерного моделювання, обґрунтування необхідності їх використання.
  
  дипломная работа [4,8 M], добавлен 26.04.2010
  

• Прикладна спрямованість шкільного курсу математики

  Елементи прикладної математики. Прикладні задачі як засіб математичних компетентностей учнів. Математичне моделювання як метод дослідження і навчального пізнання. Абсолютна і відносна похибка наближеного значення числа. Перші відомості про статистику.
  
  курсовая работа [125,4 K], добавлен 16.05.2012
  

• Формування математичного поняття дробі на уроках математики

  Теоретичні аспекти процесу формування і введення математичного поняття дробі на уроках математики. Підбір та апробація вправ, спрямованих на формування дроби як раціонального числа. Методичні рекомендації із прийомів введення й формування поняття дробі.
  
  дипломная работа [124,3 K], добавлен 11.02.2011
  

• Етапи художньо-конструкторської діяльності старшокласників

  Етапи творчої розробки технічного художньо-конструкторського проекту. Ескізування, предметне моделювання або макетування в навчальному процесі. Функції проектних досліджень у дизайні. Ціль інформації в процесі художньо-конструкторської діяльності.
  
  реферат [21,4 K], добавлен 18.10.2010
  

• Компетентність вчителя іноземних мов

  Проблема професійної компетентності вчителя в психолого-педагогічній літературі. Компонентно-структурний аналіз професійної компетентності вчителя іноземних мов та модель процесу формування. Методики діагностики сформованості професійної компетентності.
  
  учебное пособие [200,3 K], добавлен 03.01.2009
  

• Використання елементів акторської і режисерської майстерності в педагогічній діяльності вчителя

  Сутність, структура і функції акторської та режисерської майстерності у роботі вчителя початкових класів. Вивчення передового педагогічного досвіду з використання елементів акторської і режисерської майстерності в педагогічній діяльності вчителя.
  
  курсовая работа [58,8 K], добавлен 31.05.2019
  

• Технологія формування художньо-епістемологічного досвіду майбутнього вчителя музики

  Моделювання педагогічної технології епістемологічної самокорекції майбутнього вчителя музики, принципи та порядок її реалізації на практиці. Аналіз та оцінка результатів впровадження технології епістемологічної самокорекції майбутнього вчителя мистецтва.
  
  дипломная работа [377,1 K], добавлен 03.08.2012
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам