Теорія і практика підприємницької освіти в розвинутих зарубіжних країнах
Дослідження особливостей формування підходів до підприємницької освіти в економічно розвинутих країнах світу. Доведення соціально-орієнтованої сутності підприємництва як складової економічного потенціалу суспільства та бази національної економіки.
Рубрика | Педагогика |
Вид | автореферат |
Язык | украинский |
Дата добавления | 22.07.2014 |
Размер файла | 79,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
13. Романовський О.О. Структура та особливості діяльності вищих закладів у системі освіти США // Соціалізація особистості: Збірник наукових праць. - К.: НПУ імені М.П.Драгоманова, 1999. - Вип. 2 - С. 171-188.
14. Романовський О.О., Романовська Ю.Ю. Навчальні плани в бакалавратурі США (підприємництво, комп'ютерні науки, англійська та іноземна мови) // Соціалізація особистості: Збірник наукових праць. - К.: НПУ імені М.П.Драгоманова, 1999. - Вип. 3 - С. 144-157.
15. Шкіль М.І., Романовський О.О. Тенденції і принципи дальшого розвитку вищої освіти // Освіта і управління. - Т.3, №3. - 1999. - С. 103-114.
16. Романовська Ю.Ю., Романовський О.О., Сухолиткий О.С. Досвід підготовки фахівців вищої кваліфікації в КНР // Педагогічна наука та мистецтвознавство на межі століть: Збірник наукових праць “Проблеми сучасного мистецтва і культури”. - Харків: Каравела, 1999. - С. 149-160.
17. Романовський О.О. Використання міжнародного досвіду організації освіти у Німеччині // Соціалізація особистості: Збірник наукових праць. - К.: Логос, 2000. - Вип. 2 - С. 161-172.
18. Романовський О.О. Завдання гуманітарної освіти з підготовки громадян України до самостійної підприємницької діяльності // Гуманітарна освіта: Збірник наукових праць АПН України і Гуманітарного ін-ту. -- Вип. 1. Серія: Психологія і педагогіка. -- Київ-Херсон: Айлант, 2000. -- С.135-144.
19. Романовська Ю.Ю., Романовський О.О., Сухолиткий О.С. Досвід міжнародного співробітництва КНР у галузі освіти // Проблеми взаємодії мистецтва, педагогіки та теорії і практики освіти: Збірник наукових праць. - Харків: Каравела, 2000. - Вип.5. - С. 219-237.
20. Романовський О.О. Завдання і зміст підприємницької освіти // Наукові записки ХXXVІ: Збірник наукових статей НПУ імені М.П.Драгоманова. - К.: НПУ імені М.П.Драгоманова, 2000. - Ч. 2. - С. 138-144.
21. Романовський О.О. Проблеми і принципи відбору і підготовки підприємців // Теорія і практика формування професійної компетентності суб'ектів педагогічного процесу: Збірник наукових праць ”Проблеми сучасного мистецтва і культури”. - Харків: Каравела, 2000. - С. 113-121.
22. Романовський О.О. Проблеми гуманітарної та лінгвістичної освіти підприємців і менеджерів (на прикладі США) // Філологія - Педагогіка - Психологія: Науковий вісник кафедри ЮНЕСКО КДЛУ. -- 2001. -- Вип. 4. -- С.501-507.
23. Романовський О.О. Проблеми підготовки національних підприємців // Вища освіта України. Теоретичний та науково-методичний часопис. -- 2001. -- № 2. -- С.44-49.
24. Романовський О.О. Концепції національно-освітньої програми з питань підприємництва і шляхи її реалізації // Наукові записки ХLІІ: Збірник наукових статей НПУ імені М.П.Драгоманова. - К.: НПУ імені М.П.Драгоманова, 2001. - Вип. 42. - С. 49-54.
25. Романовська Ю.Ю., Романовський О.О., Сухолиткий О.С. Особливості японської системи вищої освіти // Нові технології навчання: Науково-методичний збірник. - К.: Науково-методичний центр вищої освіти, 2001. - Вип. 30. - С. 42-57.
26. Романовський О.О. Особливості організації вищої освіти в США // Освіта і управління. - 1999. - Т.3, № 2 - С. 160-170.
27. Романовський О.О. Завдання освіти в аспекті розвитку підприємництва в Україні // Освіта і управління. - 1999 (2001). - Т.3, № 4. - С. 116-123.
28. Романовський О.О. Проблеми виховання у майбутніх підприємців морально-етичних норм поведінки для успішної професійної діяльності // Освіта і управління. - 2000 (2001). - Т.4, № 1-2. - С. 95-105.
29. Романовський О.О. Вища освіта: залежність від проблем суспільства // Рідна школа. - 1999. - № 6 - С. 8-11.
30. Романовський О.О. Вища освіта: відповідність вимогам часу // Рідна школа. - 1999. - № 7-8 - С. 30-33.
31. Романовський О.О. Недержавна вища освіта: “за” чи “проти”? // Рідна школа. - 1999. - № 9 - С. 3-5.
32. Романовський О.О. Особливості вищої освіти США // Рідна школа. - 2000. - № 1 - С. 31-50.
33. Романовський О.О. Українській освіті необхідно готувати власних підприємців // Рідна школа. - 2000. - № 4 - С. 52-57.
34. Романовський О.О. Принципи добору майбутніх підприємців // Рідна школа. - 2001. - № 2 - С. 56-58.
35. Романовський О.О. Морально-етичне виховання майбутніх підприємців // Рідна школа. - 2001. - № 7 - С. 63-66.
36. Романовський О.О. Типи підприємців, розвиток у них підприємницьких якостей // Рідна школа. - 2002. - № 4 - С. 33-39.
37. Романовський О.О. Як удосконалити національну підприємницьку освіту? // Рідна школа. - 2002. - № 5 - С. 40-44.
38. Романовський О.О. Проблеми організації ефективної бізнес-освіти // Освіта і управління. - 2002. - Т.5, № 2. - С. 54-76.
39. Романовський О.О. Роль бізнес-освіти у розвитку підприємництва і виробництва // Нові технології навчання: Науково-методичний збірник - К.: Науково-методичний центр вищої освіти, 2002. - Вип. 33. - С. 251-264.
40. Романовський О.О. Особливості навчання різних типів підприємців // Наукові записки ХLVІІ: Збірник наукових статей НПУ імені М.П.Драгоманова. - К.: НПУ імені М.П.Драгоманова, 2002. - Вип. 47. - С. 176-178.
Матеріали конференцій:
41. Романовський О.О. Ефективні технології підготовки фахівців з підприємництва в педагогічних закладах освіти // Психолого-педагогічні проблеми підготовки вчительських кадрів в умовах трансформації суспільства. - К.: НПУ імені М.П.Драгоманова, 2000. - Вип. 1. -Ч. 1. - С.43-52.
42. Романовський О.О. Нагальні проблеми впровадження ефективної підприємницької освіти в Україні // Психолого-педагогічні проблеми підготовки вчительських кадрів в умовах трансформації суспільства. - К.: НПУ імені М.П.Драгоманова, 2000. - Вип. 3. - Ч. 3. - С.58-61.
Статті у наукових виданнях:
43. Романовський О.О. Проблеми підготовки громадян України до самостійної підприємницької діяльності // Збірник наукових праць Української Академії державного управління при Президентові України. - К.: УАДУ. - 2000. - Вип. 2. - Ч. IV. - С. 460-465.
44. Романовський О.О., Романовська Ю.Ю., Надточій О.Д. Майбутнє за нами // Крізь терни. Нариси становлення приватної освіти в Україні. - Харків, 2001. - С. 281-292.
45. Романовський О.О. Проблеми підготовки підприємців і менеджерів для прискорення економічних реформ в Україні // Украина на рубеже тысячелетий: идеология и механизм реализации реформ: Сборник научных трудов. Приложение №7(12) к журналу “Персонал”. - К.: 2000. - № 4(58) - С. 45-49.
46. Романовський О.О., Романовська Ю.Ю. Гуманітарна і підприємницька освіта як необхідна умова подальшого розвитку держави // Пульсар. - 2000. - № 9 - С. 42-44.
47. Романовський О.О. Державна і недержавна освіта в країнах Західної Європи: досягнення, проблеми, фінанси // Економіка і управління. - 1999. - № 1(2) - С. 93-100.
48. Романовський О.О. Вища освіта державної та недержавної форми власності в США: фінансування, якість і вартість навчання // Економіка і управління. - 1999. - № 2(3) - С. 85-92.
49. Романовський О.О. Досвід розвитку вищої освіти в Японії // Економіка і управління. - 1999. - № 4(5) - С. 88-92.
50. Романовський О.О. Відбір підприємців та вдосконалення підприємницької освіти // Видано в КНР (м. Пекін) китайською мовою в науковому журналі ”Фінанси і Економіка”. - 2002. - № 1 - С. 70-71.
51. Романовський О.О., Романовська Ю.Ю. Феномен підприємництва і роль вищої школи в підготовці підприємців // Вища школа. - 2002. - № 1 - С. 49-59.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Теоретико-методологічні основи музичного виховання дітей. Естетичне виховання в країнах Сходу, Заходу: ретроспективний погляд. Тенденції розвитку музичної освіти в Німеччині, Швейцарії, Японії, Росії. Конспект уроку з теми: "Музику народило життя".
курсовая работа [59,9 K], добавлен 02.01.2014Основні принципи Болонської декларації. Ступеневість та доступність вищої освіти у Великій Британії. Принципи організації вищої освіти у Франції. Цикли університетської освіти у Франції. Ступеневість освіти та кваліфікації у польській вищій освіті.
реферат [21,4 K], добавлен 29.09.2009Досвід профільної диференціації навчання в зарубіжних країнах. Профільна загальноосвітня підготовка в системі початкової та середньої професійної освіти. Основні етапи її модернізації. Апробація моделі допрофільної підготовки в системі гімназійної освіти.
дипломная работа [225,9 K], добавлен 19.09.2011Дослідження сучасних принципів побудови освіти у вищих навчальних закладах Індії. Огляд особливостей економічної, технічної та гуманітарної освіти. Аналіз навчання іноземних студентів, грантів на освіту, які видають ученим і представникам наукової еліти.
реферат [27,9 K], добавлен 17.01.2012Реформування освітньої системи в незалежній Україні. Нова законодавча і нормативна бази національної освіти. Проблеми наукової діяльності, управління освітою. Посилення гуманітарного компоненту освіти, пріоритетні напрями державної політики в її розвитку.
реферат [41,5 K], добавлен 09.02.2011Дослідження національної специфіки та особливостей сучасної системи французької освіти. Перевага державних навчальних закладів і безкоштовність навчання для всіх. Характеристика видів вищих навчальних закладів України. Доступ громадян до вищої освіти.
реферат [31,2 K], добавлен 29.11.2012Загальна характеристика системи вищої освіти у Фінляндії. Спеціальності в Міккелі Політехнік з навчанням на англійській мові. Переваги вищої освіти у Фінляндії. Фінляндія як лідер у становленні суспільства знань та інноваційної економіки XXI ст.
реферат [33,6 K], добавлен 05.12.2009Напрямки реалізації концепції вдосконалення та поглиблення економічної освіти в Україні. Мета та основні цілі освіти в галузі економіки. Місце і роль економічної освіти громадян в реформуванні економіки України. Сучасні проблеми економічної освіти.
реферат [24,0 K], добавлен 03.12.2011Дослідження особливостей підготовки магістрів та бакалаврів з філософії у Бельгії, Нідерландах та Люксембурзі. Класична і дослідницька магістерська філософська підготовка у державах Бенілюксу. Різновиди університетських освітніх програм з філософії.
статья [22,6 K], добавлен 07.11.2017Вивчення першочергових завдань освітньої політики держави. Дослідження механізму сталого розвитку системи освіти. Аналіз особливостей розвитку освіти з урахуванням сучасних вимог. Аналіз парадигмальних аспектів модернізації системи освіти в Україні.
статья [22,6 K], добавлен 22.02.2018