Классическая музыка как средство активизации творческого воображения детей старшего дошкольного возраста
Основные подходы к проблеме активизации воображения у детей старшего дошкольного возраста. Использование воспитателем классической музыки как средства активизации творческого воображения детей старшего дошкольного возраста в жизни детского сада.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 21.05.2014 |
| Размер файла | 52,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Вторая глава курсовой работы отражает опытно-исследовательскую работу по теме: «Классическая музыка как средство активизации творческого воображения детей старшего дошкольного возраста» в ходе которой нами была проанализирована программа воспитания и обучения в детском саду под редакцией М.А.Васильевой, проведено тестирование детей на определение уровеня развития творческого воображения(по методике Е.Е. Калининой),проведено анкетирование воспитателей дошкольного образовательного учреждения и беседа с детьми старшего дошкольного возраста, разработаны и проведены два вечера развлечений с использованием классической музыки для детей старшего дошкольного возраста на темы «Путешествие в Страну мальчиков и девочек», «Поверья русского народа». Таким образом мы пришли к выводу что, активизация творческого воображения детей старшего дошкольного возраста средствами классической музыки будет проходить более эффективно если педагог будет:
- учитывать возрастные и индивидуальные возможности детей при подборе классической музыки;
- использовать классическую музыку в повседневной жизни ДОУ;
Проведенное исследование позволяет наметить следующие его перспективы:
1.практическая разработка различных форм организации деятельности детей старшего дошкольного возраста;
2. разработка вечеров развлечений, праздничных утренников и режимных моментов с использованием классической музыки;
Список использованной литературы
1. Зимина А.Н. Основы музыкального воспитания и развития детей младшего возраста М. Гуманитарный издательский центр. Владос 2000. 28с.
2. Безбородова Л.А. Методика преподования музыки в общеобразовательных учреждениях./ Безбородова Л.А.,Алиев Ю.Б.М. Издательский центр «Академия» 2002. 145-146 с.
3. Школяр Л.В. Теория и методика музыкального образования детей, научно - методическое пособие / Школяр Л.В., Красильникова М.С., Критская Е.Д., Усачева В.О., Медушевский В.В., М., Издательство Флинта-Наука, 1999. 65-67с.
4. Гогоберидзе А.Г. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста. М. издательский дом Академия, 2005. 45-48.
5. Радынова О.П. Музыкальное развитие детей 1 часть М. Гуманитарный издательский центр «Владос», 1997. 12-13.
6. Абдулин Э.Б. Теория музыкального образования М. Издательский дом «Академия», 2004. 122 с.
7. Радынова О.П. Музыкальное развитие детей 2 часть М. Гуманитарный издательский центр «Владос», 1997. 45-46 с.
8. http://ru.wikipedia.org/wiki/.
9. http://psycholines.narod.ru/creative2.html.
10. Словарь по общественным наукам. Глоссарий.ру.
11. Еникеев М.И. Психолого энциклопедический словарь. М. 2009. 51 с.
12. Антология гуманной педагогики. М. Изд.дом Шалвы Амонашвили 159 с.
13. Васильева М.И. Программа для воспитания в детском саду. М. Издательский дом Эксмо. 157-158 с.
14. Большая Энциклопедия психологических тестов М. изд. Эксмо. 2005. 26-28 с.
15.Тестирование детей. РостовнаДону изд. «Феникс», 2005. 3-10 с.
16. Лучшие тесты на развитие творческих способностей. М. Изд. «Аст-Пресс», 1999. 6-7 с.
17. Дошкольная педагогика. Петербургский научно-практический журнал. № 7, (48) /октябрь, /2008. Учредитель и издатель ООО «ДЕТСТВО-ПРЕСС». 36-37 с.
18.. Дошкольная педагогика. Петербургский научно-практический журнал. № 12 (50) / декабрь/2008. Учредитель и издатель ООО «ДЕТСТВО-ПРЕСС». 25-27 с.
19. Петровский А.В. Общая психология. М. Просвещение 1977. 141-142 с.
20. Платонов К.К. Краткий словарь системы психологических понятий. М. Высшая школа 1994. 384 с.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Характерные особенности творческого воображения детей среднего и старшего дошкольного возраста, сравнительный анализ уровня его развития у детей разных возрастных групп. Разработка занятий по развитию творческого воображения с учетом возрастной специфики.
курсовая работа [1,4 M], добавлен 29.04.2011Сущность понятия "воображение" в психолого-педагогической науке. Виды изобразительной деятельности и их возможности для развития творческого воображения детей старшего дошкольного возраста. Особенности развития воображения в дошкольном возрасте.
курсовая работа [77,1 K], добавлен 18.06.2011Особенности развития творческого воображения в раннем детстве средствами изобразительной деятельности. Стимуляция творческой деятельности детей младшего и старшего дошкольного возраста за счёт свободного выбора художественных материалов и оборудования.
курсовая работа [1,4 M], добавлен 01.12.2010Проблема развития творческого воображения у детей дошкольного возраста в психолого-педагогических исследованиях. Условия развития творческого воображения детей 5-6 лет средствами музыки. Анализ предметно-материальной среды. Игровые приемы обучения.
курсовая работа [152,1 K], добавлен 26.10.2014Общая характеристика воображения. Особенности изодеятельности детей и значение ее для развития творческого воображения детей старшего дошкольного возраста. Рекомендации по развитию творческого воображения детей средствами нетрадиционных техник рисования.
курсовая работа [595,6 K], добавлен 15.02.2015Категория творческих способностей. Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста. Потенциал музыки в развитии творческих способностей детей дошкольного возраста. Роль интегрированных музыкальных занятий в детском саду.
курсовая работа [170,1 K], добавлен 13.03.2017Влияние изобразительной деятельности на развитие творческого воображения дошкольников. Совершенствование творческих способностей с помощью применения методики обучения детей декоративному рисованию с использованием дидактических игр и упражнений.
курсовая работа [3,8 M], добавлен 16.02.2012Развитие творческого воображения как психолого-педагогическая проблема. Система работы по развитию творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста в процессе художественной деятельности. Результаты опытно-экспериментальной работы.
дипломная работа [223,1 K], добавлен 26.01.2011Теоретические аспекты проблемы развития детского изобразительного творчества. Особенности воображения детей дошкольного возраста с нормой развития и с общим недоразвитием речи. Выбор нетрадиционных техник изображения для развития творческого воображения.
курсовая работа [40,7 K], добавлен 08.04.2011Понятие агрессии, ее виды и формы, особенности проявления у детей дошкольного возраста, влияние детского образовательного учреждения на данный процесс. Сравнительное исследование агрессии у детей дошкольного возраста и старшего дошкольного возраста.
курсовая работа [376,0 K], добавлен 14.11.2013
