Творчество в семье
Специфика формирования творческих способностей дошкольников. Методы приобщения родителей к совместной деятельности со своими детьми. Проведение конкурса самоделок и выставок. Работа по благоустройству участка для прогулок. Оформление театрализованных игр.
Рубрика | Педагогика |
Вид | доклад |
Язык | русский |
Дата добавления | 04.05.2014 |
Размер файла | 11,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://allbest.ru
Творчество в семье
В современном обществе резко повысился социальный престиж интеллекта и научного знания. С этим связано стремление взрослых дать детям как можно больше знаний, при этом забывая о формировании эмоционально - чувственной сферы, творческого отношения к какой - либо деятельности.
Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста является особенно необходимым. Дело в том, что пик творчества у детей приходится на 3,5-4 года. Творчество детей имеет иную природу, чем творчество взрослых. Формирование творческих способностей у детей на первых парах сводится к привитию им навыков, умения в том или ином деле. И уже в дальнейшем дети проявляют инициативу, фантазию, находчивость. Необходимые в жизни знания, трудовые навыки и опыт приходят к каждому в условиях действия, а не пассивного созерцания.
Поэтому, гармоничному развитию и воспитанию детей в семье в большой мере способствует активное участие родителей в общей с ними деятельности.
С этой целью в своей работе мы использовали проект «Творчество в семье».
Перед нами стали следующие задачи:
1. Формировать у родителей заинтересованность и желание в совместной деятельности со своими детьми.
2. Приобщать родителей к развитию творческих способностей детей, воспитанию активной творческой личности.
3. Расширять знание детей об окружающем мире.
Чтобы сформировать у детей и родителей заинтересованность и умение играть в театрализованные игры, осенью мы провели консультацию для родителей на тему «Театрализованные игры в развитии творческих способностей детей». Вместе с родителями изготовили русские народные костюмы и аксессуары для театрализованной деятельности детей в детском саду. творческий дошкольник театрализованный
Проводилась индивидуальная беседа с родителями «Как развивать творческие способности ребёнка через ряженье». Давали выкройки и схемы изготовления костюмов, фото и рисунки готовых изделий.
Родители оказывали нам помощь в оформлении, изготовлении атрибутов для различных видов театров, разучивали с детьми роли.
Развивая художественный вкус и воображение детей и родителей, организовывали выставку «Фантазии из осенних листьев», давали им рекомендации по работе с засушенными материалами, показывали образцы.
В своих детях мы стараемся воспитывать бережное и заботливое отношение к пернатым, к этому привлекаем и родителей. Поздней осенью мы проводили конкурс «Покормите птиц зимой». Родители вместе с детьми изготовили много различных кормушек. Победители были награждены грамотами. Зимой перед новогодними праздниками мы старались сформировать у детей и родителей заинтересованность и желание в совместной деятельности. Проводили конкурс самоделок «Волшебные снежинки».
С целью организации творческого подхода по оформлению участка зимними постройками проводился день добрых дел «Снежные постройки». В этом мероприятии родители приняли активное участие. Детям было очень приятно трудится с папами и мамами.
В своей работе мы также привлекаем родителей к совместной изобразительной деятельности дома, тем самым активизируя творчество родителей и детей. Нами были проведены изовыставки: «Зимняя сказка», «Весна пришла, птиц позвала». Родителям давали советы по работе с нетрадиционными материалами (ткань, нитки, картон, вата и т. д.).
В канун праздников Дня защитника Отечества и 8 марта привлекали мам, пап и детей к оформлению фотогазет «Самый лучший папа мой», «Любимая мамочка». Целью этой работы было воспитание желания делать подарки, проявлять творчество.
Весной вниманию родителей были представлены информационные статьи: «Наши зелёные друзья», «Зелёный уголок у дома», «Весёлые клумбы» и папки - передвижки «Прогулка - это важно!», «Игры на природе». Этим мы хотели привлечь родителей к подготовке участка к летнему периоду. Каждый из родителей старался проявить творчество и фантазию. Это была совместная работа детей и родителей. В результате получился благоустроенный участок для прогулок.
Таким образом, активно участвуя в жизни группы, родители были вовлечены в развитие творческого потенциала детей.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Особенности развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста средствами приобщения к искусству. Этапы формирования творческой деятельности дошкольников. Развитие творческих способностей старших дошкольников на занятиях по лепке.
курсовая работа [79,7 K], добавлен 19.07.2014Теоретический анализ проблемы формирования творчества и творческих способностей. Условия развития эмоционально–познавательной сферы ребенка. Формы и методы психолого-педагогической деятельности по формированию творческих способностей дошкольников.
курсовая работа [31,6 K], добавлен 18.05.2015Обоснование необходимости создания условий для развития творческой активности детей в театрализованной деятельности. Проведение эксперимента по выявлению роли театрализованных игр в развитии личности ребенка дошкольника и его творческих способностей.
курсовая работа [59,7 K], добавлен 14.11.2010Психолого-педагогические основы развития творческих способностей в дошкольном возрасте. Игра как средство развития творческих способностей дошкольников. Опытно-экспериментальная работа по развитию творческих способностей у дошкольников в процессе игры.
дипломная работа [115,8 K], добавлен 03.04.2007Сущность и содержание литературно-творческих способностей. Педагогические условия для формирования творческих способностей в процессе обучения, их обоснование. Особенности и порядок формирования методики развития творческих способностей у учащихся.
курсовая работа [42,4 K], добавлен 22.12.2010Проблема формирования творческих способностей у дошкольников в общей и специальной литературе. Трудности формирования творческих способностей у дошкольников с задержкой психического развития. Коррекционная направленность нетрадиционных техник изображения.
курсовая работа [101,7 K], добавлен 22.12.2012Формирование творческих способностей дошкольников средствами музыкально-театрализованной деятельности с точки зрения психолого-педагогического исследования. Музыкально-театрализованная деятельность как совокупность творческих способностей дошкольников.
дипломная работа [89,5 K], добавлен 28.06.2015- Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста на занятиях по ИЗО-деятельности
Значение изобразительной деятельности и изобразительного творчества детей в воспитании и развитии различных сторон личности. Понятие и сущность способностей. Процесс развития творческих способностей дошкольников. Индивидуальные различия одаренных людей.
курсовая работа [43,8 K], добавлен 20.06.2011 Проблема творчества и творческих способностей в современной педагогике и психологии. Понятия творчество и творческие способности . Компоненты творческих способностей. Проблема оптимальных сроков начала развития творческих способностей.
курсовая работа [41,6 K], добавлен 07.01.2003Проблема развития творческих способностей детей в процессе изотворчества в исследованиях педагогов и психологов. Методики развитие творческих способностей старших дошкольников в процессе рисования нетрадиционными техниками и живописными материалами.
дипломная работа [67,5 K], добавлен 18.09.2008