Игрушка в этнографии детства

Рубрика	Педагогика
Вид	дипломная работа
Язык	русский
Дата добавления	29.11.2013
Размер файла	93,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Игрушки (промышленные товары)

  История игрушки и ее предназначение в жизни детей. Игрушки в разные периоды жизни ребенка, выбор игрушки и критерии отбора. Мягкая игрушка, мяч, динамические игрушки и вкладыши. Педагогическое и психологическое значение игрушки во время игры ребенка.
  
  курсовая работа [80,8 K], добавлен 25.07.2010
  

• Ознакомление дошкольников с украинской народной игрушкой

  Изучение историко-региональных особенностей украинских народных игрушек. Оценка роли украинской народной игрушки в воспитании детей дошкольного возраста. Разработка методики ознакомления детей с народной игрушкой в дошкольном образовательном учреждении.
  
  реферат [1,2 M], добавлен 16.12.2014
  

• Игрушка как социокультурное явление

  Детская игрушка как важный элемент воспитательного процесса, её влияние на социализацию ребёнка. История развития народной игрушки, виды и символика. Современная игрушка как продукт серийного производства, возникновение кризиса игровой культуры.
  
  курсовая работа [54,8 K], добавлен 14.11.2012
  

• Игрушка как средство всестороннего воспитания детей дошкольного возраста

  Значение игрушки в жизни детей, краткая история ее возникновения. Взгляды педагогов на игру и игрушку как спутника жизни ребенка. Взаимосвязь игрушки и игровой деятельности дошкольников. Методическое влияние игрушки на развитие ребенка, требования к ней.
  
  курсовая работа [53,3 K], добавлен 09.11.2010
  

• Игрушка как средство развития активного словаря детей третьего года жизни

  Содержание и методика использования игрушки для развития словаря детей раннего возраста. Психолого-лингвистические основы проблемы. Психолого-педагогические основы формирования словаря при использовании игрушки. Анализ особенностей словаря детей.
  
  курсовая работа [129,4 K], добавлен 11.06.2012
  

• Использование игрушки для развития словаря детей раннего возраста

  Теоретические и психологические основы формирования словаря при использовании игрушки. Анализ предметно-пространственной среды и особенности словаря детей третьего года жизни. Содержание опытной работы по развитию словаря с использованием игрушек.
  
  курсовая работа [421,6 K], добавлен 11.06.2012
  

• Использование дымковской игрушки на занятиях по лепке, как средство развития творческих способностей старших дошкольников

  Психологическая характеристика особенностей развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста, методы и приемы обучения лепке дымковской народной игрушки, применяемые материалы. Определение уровня сформированности технических навыков.
  
  дипломная работа [934,8 K], добавлен 16.11.2009
  

• Современные реалии детства

  Современные игрушки, средства массовой информации, школа и семья как факторы, влияющие на особенности современного детства. Видеометод и анкетирование, как методы педагогической диагностики. Факторы, оказывающие губительное влияние на развитие детей.
  
  курсовая работа [72,0 K], добавлен 26.12.2010
  

• Игрушка

  Характеристика игрушки и взгляды педагогов на нее. Игра - основной вид деятельности детей дошкольного возраста. Виды игрушек: звуковые, двигательные, твердые и мягкие. Подбор видов для разных возрастов. Методика ознакомления детей с игрушкой. История.
  
  контрольная работа [29,9 K], добавлен 29.05.2008
  

• Роль игрушки в процесс игровой деятельности дошкольников

  Игра как ведущий вид занятий у детей дошкольного возраста. Виды и история происхождения игрушек. Основные требования к их подбору. Группы игр, развивающих интеллект, познавательную активность ребенка. Определение роли игровой деятельности у дошкольников.
  
  курсовая работа [2,5 M], добавлен 15.06.2014
  

• Влияние игрушек на психическое развитие ребенка дошкольного возраста

  Психологические особенности развития детей дошкольного возраста. Игра как ведущая деятельность, разнообразие игрушек и их назначение. Требования, критерии оценки и правила подбора игрушек. Влияние игрушки на развитие эмоционально-нравственной сферы.
  
  курсовая работа [75,4 K], добавлен 15.12.2009
  

• Интегрированные уроки изобразительного искусства как средство формирования интереса к народному искусству у младших школьников

  Понятие интеграция и интегрированный урок. Влияние русской народной игрушки на формирование личности ребенка. Содержание серий интегрированных уроков изобразительного искусства, способствующих формированию интереса школьников к народному искусству.
  
  дипломная работа [327,7 K], добавлен 26.09.2012
  

• Ознакомление дошкольников с русской глиняной игрушкой (на примере филимоновской игрушки)

  Народное декоративно-прикладное искусство как одно из средств художественного воспитания дошкольников. Способы разработки перспективного плана по ознакомлению детей старшей группы с глиняной игрушкой. Анализ истории развития филимоновского промысла.
  
  контрольная работа [80,0 K], добавлен 18.04.2013
  

• Методика эстетического воспитания старших дошкольников в процессе ознакомления с народной игрушкой

  Психолого-педагогические основы эстетического воспитания дошкольников. Характеристика программы О.Л. Князевой и М.Д. Маханевой "Приобщение детей к истокам русской народной культуры". Экспериментальное исследование уровня эстетического воспитания у детей.
  
  курсовая работа [260,8 K], добавлен 05.05.2013
  

• Здоровьесберегающие принципы в организации учебно-воспитательного процесса

  Содержание и отличительные особенности здоровьесберегающей педагогики. Оценка значения валеологического сопровождения в образовательном процессе. Рассмотрение степени и способов реализации здоровьесберегающих принципов в учебно-воспитательном процессе.
  
  курсовая работа [409,6 K], добавлен 16.06.2011
  

• Современные модели в учебно-воспитательном процессе младшей школы

  Содержательные ресурсы учебно-воспитательного процесса младшей школы. Проблемы классификации моделей обучения в учебно-воспитательном процессе младшей школы. Современные образовательные модели организации обучения в режиме экспериментальной работы.
  
  дипломная работа [724,6 K], добавлен 08.06.2015
  

• Психолого-педагогические основы применения технических средств обучения

  Психологический аспект использования технических средств обучения (ТСО) в обучении. ТСО в учебно-воспитательном процессе. Классификация и эффективность ТСО. Применение принципа наглядности. Функции компьютерной техники в учебно-воспитательном процессе.
  
  реферат [31,8 K], добавлен 08.11.2014
  

• Роль музейной педагогики в возрождении русской народной культуры в школьных музеях г. Кемерово

  Возрождение русской народной культуры в общеобразовательных школах; значение традиции в современном обществе. Возникновение и развитие школьных музеев русской культуры в г. Кемерово; приобщение учащихся к их деятельности на основе музейной педагогики.
  
  курсовая работа [61,8 K], добавлен 14.03.2012
  

• Воспитание младших школьников на традициях народной педагогики

  Организация работы по воспитанию младших школьников на основе традиций народной педагогики. Педагогический опыт учителей по использованию народных традиций в воспитательном процессе младших школьников. Принцип народности воспитания В.А. Сухомлинского.
  
  курсовая работа [87,9 K], добавлен 13.10.2014
  

• Сравнительная характеристика русской и чеченской народной педагогики

  Критерии сравнения русской и чеченской народной педагогики. Роль семьи в формировании личности. Семейный уклад русского и чеченского народа. Педагогический потенциал обрядов. Детские игры как важное средство физического воспитания подрастающего поколения.
  
  курсовая работа [42,7 K], добавлен 11.06.2014
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам