Підготовка майбутніх спеціалістів соціальної сфери до реалізації ідеї гендерної рівності в професійній діяльності

Аналіз проблеми дослідження в контексті гендерного підходу, ступінь розробки в сучасній педагогічній теорії. Сутнісні та змістовні характеристики ідеї гендерної рівності як теоретичної основи професійної підготовки майбутніх спеціалістів соціальної сфери.

Рубрика Педагогика
Вид автореферат
Язык украинский
Дата добавления 22.10.2013
Размер файла 54,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

For the first time the pedagogical conditions for training prospective specialists in the social field to realize the gender equality idea in the professional activities have been described and studied in the accomplished research. The basis for this training is the forming of gender equality notions; the creating of the cooperativemodeling environment, based on the interactive forms and methods; the forming of gender consciousness, gender sensitivity, gender loyalty as the professionally significant qualities of such specialists.

Key words: gender equality, gender approach, gender equality notions, gender consciousness, gender sensitivity, gender loyalty, cooperative training, interactive methods, specialists in the social field, professional training.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.