Особливості превентивної роботи з важковиховуваними дітьми молодшого шкільного віку в загальноосвітніх школах-інтернатах

Дорогіна О.В. Роль і функції практики у підготовці соціальних працівників в Бельгії // Науковий вісник Ужгородського державного університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. - Ужгород. - 1999. - №2. - С. 98-100.

Дорогіна О.В. Деякі особливості адаптації дітей до навчання в школі-інтернаті // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. - Ужгород. - 2001. - №4. - С.79-82.

Дорогіна О.В. Роль вчителя у формуванні міжособистісних взаємовідносин молодших школярів // Соціально-правовий захист молоді: Збірник наукових статей / Заг. ред.: І.В. Козубовська, В.М.Великий. - Ужгород, 2002. - С. 108-113.

Дорогіна О.В. Деякі особливості спілкування дітей-сиріт в інтернатних закладах // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. - Ужгород. - 2002. - №5. - С.161-163.

Дорогіна О.В. Практична психологія як галузь професійної діяльності // Матеріали доповідей та повідомлень Міжнародної науково-практичної конференції “Соціальна робота: теорія, досвід, перспективи” (Ужгород, 21-22 жовтня 1999 року). - Ужгород: ВАТ “Патент”, 1999. - Ч. 1. - С. 226-229.

Дорогіна О.В. До питання про розвиток соціальної опіки над дітьми. // Матеріали міжнародної науково-практичної конференції. - Ужгород: УжНУ, 2003. - С.109.

Дорогіна О.В. Соціальна робота з дітьми-сиротами в інтернатних умовах // Право. Соціальна робота: теорія і практика: Матеріали доповідей та повідомлень підсумкової наукової конференції УжДУ. - Ужгород, 2000. - С. 100-104.

Дорогіна О.В. Спілкування та міжособистісні відносини молодших школярів в інтернатних установах. Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. - Ужгород. - 2003. № 6. С. 60-61.

АНОТАЦІЇ

Дорогіна О.В. Особливості превентивної роботи з важковиховуваними дітьми молодшого шкільного віку в загальноосвітніх школах-інтернатах. - Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.07 - теорія і методика виховання. - Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка. - Тернопіль, 2004.

У дисертації досліджено проблеми превентивної роботи з важковиховуваними молодшими школярами в загальноосвітніх школах-інтернатах.

В результаті проведеного дослідження здійснено аналіз вітчизняної і зарубіжної практики соціальної опіки дітей, позбавлених батьківського піклування, виявлено її вади; обгрунтовано специфіку психічного розвитку і поведінки дітей молодшого шкільного віку в інтернатних закладах та визначено найбільш характерні для них відхилення, які зумовлюють їх важковиховуваність; розроблено і апробовано методику превентивної роботи з важковиховуваними дітьми; розкрито роль і місце шкільної психологічної служби в системі превентивного виховання дітей в інтернатних закладах.

Ключові слова: важковиховувані діти, девіантна поведінка, превентивна робота, діагностика, корекція, профілактика, психологічна служба, інтернатні заклади, система соціальної опіки дітей.

Дорогина О.В. Особенности превентивной работы с трудновоспитуемыми детьми младшего школьного возраста в общеобразовательных школах-интернатах. - Рукопись.

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.07 - теория и методика воспитания. -Тернопольский национальный педагогический университет имени Владимира Гнатюка. - Тернополь, 2004.

Диссертация посвящена вопросам превентивной работы с трудновоспитуемыми младшими школьниками в интернатных учреждениях. В диссертации осуществлен анализ системы попечительства детей-сирот. Установлено, что, несмотря на определенные достижения, отечественная система интернатных учреждений для детей-сирот не в состоянии обеспечить всестороннее развитие личности учащихся. Большинство детей, которые поступают в школы-интернаты, уже имеют определенные отклонения в развитии и поведении, которые в дальнейшем без надлежащей воспитательной работы углубляются, и дети становятся трудновоспитуемыми. Определены основные ошибки, которые допускаются администрацией и педагогическим коллективом интернатных учреждений в организации учебно-воспитательного процесса: отсутствие органического сочетания попечительства и воспитания; попытка успешной реализации образовательной функции в ущерб воспитательной; нарушение принципа адекватности содержания и способов воспитания социальной ситуации, в которой осуществляется воспитательный процесс; недостаточный учет индивидуальных особенностей учащихся; низкий уровень специальной профессиональной подготовки педагогических кадров интернатных учреждений, несформированность у них психологической готовности к работе с трудновоспитуемыми детьми в условиях школы-интерната; необеспеченность интернатных учреждений практическими психологами; отсутствие четкой целостной системы превентивного воспитания; недостаточное взаимодействие интернатных учреждений с другими социальними институтами в обеспечении превентивно-воспитательной работы.

Разработано содержание превентивного воспитания в интернатных учреждениях, которое представляет собой комплексную, многоуровневую, поэтапную систему взаимосвязанных действий, направленных на своевременную диагностику и коррекцию отклонений в поведении детей, постепенную реабилитацию личности трудновоспитуемого ребенка в его нормальном развитии, психичском и физическом здоровье, статусе, правах, а также прогнозирование и профилактику возможной деформации личностного развития в будущем.

В процессе экспериментально-диагностичской работы выявлены наиболее характерные отклонения, которые свойственны трудновоспитуемым учащимся младшего школьного возраста интернатных учреждений: отклонения в психических процессах, эмоциональные нарушения, инфантильность, неумение контактировать со взрослыми и ровесниками, неадекватная самооценка, дезадаптированность, сенсорная, эмоциональная, социальная депривация, низкий уровень моральной воспитанности.

Раскрыты особенности коррекционной и профилактической работы с трудновоспитуемыми детьми в интернатных учреждениях.

Выявлено, что результативность превентивной работы с трудновоспитуемыми детьми в значительной мере зависит от эффективности функционирования в интернатных учреждениях психологичекой службы. Рассмотрены особенности оказания психологической помощи, которая осуществляется на 4 уровнях.

Эксперимент показал высокую эффективность предложенной системы превентивного воспитания трудновоспитуемых учащихся младшего школьного возраста. В результате поисково-экспериментальной работы произошли существенные позитивные изменения в формировании личности 75 % учащихся экспериментальной группы. В контрольной группе этот показатель равен 38 %.

O.Dorogina. Peculiarities of preventive work with vulnerable children of juniour school age in the secondary boarding schools. - Manuscript.

Scientific thesis for the Degree of the Candidate of Pedagogical Sciences in the speciality 13.00.07 - Theory and Methodology of Education. - Ternopil State Pedagogical University named after Volodymyr Hnatyuk, Ternopil, 2004.

The thesis is devoted to the problem of preventive work with vulnerable children of juniour school age in the secondary boarding schools.

The system analysis of home and foreign practice of social care of children of risk group has been made as a result of the research and the ways of its mastering have been offered; the specific character of psychological development and behaviour of children of juniour school age in the boarding establishments has been revealed and the most typical deviations for them have been defined; the methods of studying of personality of vulnerable children have been worked out and approbated; the peculiarities of prophylactic work with vulnerable children in boarding establishments have been revealed and the conditions of its effectiveness have been grounded.

Key words: vulnerable children, deviate behaviour, preventive work, diagnostics, correction, prophylactic work, psychological service, boarding establishments, the system of social care of children.

Размещено на Allbest.ru