Использование упражнений при обучении аудированию на уроках английского языка

Рубрика	Педагогика
Вид	курсовая работа
Язык	русский
Дата добавления	11.04.2013
Размер файла	27,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Система послетекстовых упражнений при обучении аудированию в УМК в 5-6 классах средней общеобразовательной школы

  Лингвистическая характеристика аудирования как вида речевой деятельности. Механизмы аудирования, условия восприятия. Аудирование как цель и как средство обучения, его виды. Анализ послетекстовых упражнений при обучении аудированию в УМК в 5-6 классах.
  
  курсовая работа [45,8 K], добавлен 28.08.2010
  

• Система послетекстовых упражнений, используемых при обучении аудированию в УМК 7-9 классов

  Аудирование как вид речевой деятельности. Трудности аудирования и пути их преодоления. Трудности, связанные с формой, со смысловым содержанием сообщения. Система послетекстовых упражнений при обучении аудированию. Основные положения системы упражнений.
  
  курсовая работа [18,3 K], добавлен 24.11.2009
  

• Система послетекстовых упражнений при обучении аудированию

  Понятие аудирования как специфического вида внутренней речевой деятельности, его трудности и пути их преодоления, многоуровневая и иерархическая структура. Основные положения и сущность системы послетекстовых упражнений при обучении аудированию.
  
  курсовая работа [24,7 K], добавлен 12.02.2010
  

• Внедрение развивающего обучения на уроках английского языка в средних классах

  Теоретические аспекты развивающего обучения и обучения аудированию на уроках английского языка, характеристика и возможности развивающего обучения. Использование коммуникативного подхода при обучении аудированию. Анализ элементов развивающего обучения.
  
  курсовая работа [52,4 K], добавлен 02.09.2011
  

• Обучение аудированию на начальном этапе обучения иностранному языку

  Основные методики обучения английскому языку. Аудирование как вид речевой деятельности. Трудности понимания иностранной речи на слух. Система упражнений и учебные игры, направленные на развитие умений и навыков аудирования. Языковые средства диалога.
  
  дипломная работа [621,5 K], добавлен 13.05.2013
  

• Обучение аудированию на начальном этапе изучения иностранного языка

  Процесс изучения английского языка в начальной школе, трудности понимания речи на слух; условия и особенности обучения аудированию. Разработка системы упражнений по способу Н.В. Елухиной "Снежный ком"; интенсификация обучения на коммуникативной основе.
  
  курсовая работа [59,3 K], добавлен 13.05.2013
  

• Методика аудирования на уроках английского языка

  Сущность понятий "видеоматериал" и "аудирование". Особенности работы с видеоматериалами на уроках английского языка; основные критерии выбора и их принципы. Разработка комплекса упражнений с использованием видеозаписей для развития навыков аудирования.
  
  курсовая работа [47,2 K], добавлен 10.12.2014
  

• Механизм вероятностного прогнозирования в процессе аудирования

  Психологические основы обучения аудированию, основные аудитивные умения. Виды прогнозирования смысловой структуры текста: прогнозирование на предтекстовом этапе, на уровне предъявления текста. Упражнения, помогающие развивать умения прогнозирования.
  
  курсовая работа [49,4 K], добавлен 19.04.2011
  

• Методика комплексного использования средств наглядности в формировании речевых навыков и умений аудирования

  Аудирование как вид речевой деятельности. Цели и содержание обучения аудированию. Виды, средства и функции наглядности, возможности ее применения в обучении иностранному языку. Использование наглядности для снятия трудностей восприятия речи на слух.
  
  дипломная работа [788,0 K], добавлен 19.09.2013
  

• Методы и приемы обучения аудирования на среднем этапе обучения

  Условия и мотивация для успешного аудирования. Задачи освоения аудирования, заключаемого в восприятии звукового ряда английской речи. Средства создания языковой атмосферы на уроке. Пример последовательности заданий при обучении школьников аудированию.
  
  курсовая работа [27,4 K], добавлен 23.12.2014
  

• Обучение аудированию на уроках иностранного языка в средней школе

  Психолого-лингвистические особенности аудирования. Субъективные трудности, связанные с индивидуально-возрастными особенностями слушателей. Зависимость аудирования от условия восприятия. Стадии работы при аудировании текста, их подготовка и организация.
  
  курсовая работа [99,9 K], добавлен 16.11.2013
  

• Аудирование, как ведущий метод обучения учащихся иностранному языку в отечественной и зарубежной методиках

  Психологические особенности аудирования: мотивация, трудности, возникающие с этим процессом. Использование аудирования при обучении иностранному языку в современной общеобразовательной школе. Процесс аудирования, как средство обучения монологической речи.
  
  курсовая работа [48,8 K], добавлен 04.03.2011
  

• Особенности обучения аудированию

  Теоретические основы обучения аудированию. Основные проблемы в этой сфере. Особенности обучения аудированию учеников младшего школьного возраста. Практические разработки новой методики развития навыков восприятия иностранной речи в начальных классах.
  
  курсовая работа [649,0 K], добавлен 09.12.2014
  

• Использование историй с движениями при обучении грамматике английского языка

  Анализ возрастных особенностей младших школьников, специфика и мотивация обучения детей грамматике английского языка. Использование историй с движениями на уроках для формирования грамматических навыков во 2 классе; эффективность предложенных упражнений.
  
  дипломная работа [292,0 K], добавлен 10.02.2013
  

• Обучение аудированию на основе аудиовизуального метода

  Психологические особенности аудирования как вида речевой деятельности. Трудности понимания речи на слух. Влияние использования аудиовизуального метода на занятиях по иностранному языку на результативность обучения. План урока английского языка для 10 кл.
  
  курсовая работа [88,4 K], добавлен 19.04.2015
  

• Обучение аудированию с опорой на видеоматериалы в старших классах средней школы

  Понятие об аудировании как виде речевой деятельности, его психологические особенности. Основные трудности понимания речи на слух. Аудирование с использованием кинофильмов и видеофильмов. Разработка методического обеспечения для обучения аудированию.
  
  дипломная работа [96,1 K], добавлен 15.05.2009
  

• Новации в процессе обучения иностранным языкам

  Использование технических средств для интенсификации учебного процесса и обеспечения составляющих методики преподавания. Лингафон и управление процессом обучения аудированию. Использование графопроектора, фонограмм. Интернет на уроках английского языка.
  
  дипломная работа [84,5 K], добавлен 05.06.2012
  

• Использование песни в обучении иностранному языку

  Песня как вид аутентичного материала в процессе обучения коммуникативной компетенции. Педагогические основы использования песенного материала на уроках английского языка. Песня на иностранном языке как средство развития навыков аудирования у учащихся.
  
  дипломная работа [941,3 K], добавлен 18.04.2015
  

• Обучение аудированию на иностранном языке учащихся средней школы

  Лингвопсихологическая характеристика и механизмы аудирования. Цели и содержание обучения аудирования в средней школе. Успешность понимания иноязычного текста на слух. Этапы работы над аудиотекстом и задачи каждого из этапов, требования к аудиотекстам.
  
  курсовая работа [93,2 K], добавлен 26.12.2013
  

• Обучение речевому этикету на уроках английского языка

  Понятие и содержание, национальная специфика речевого этикета, определение его роли и значения в англоязычном обществе. Организация обучения речевому этикету в школе. Система упражнений по применению этикетных фраз и реплик на уроках английского языка.
  
  курсовая работа [36,1 K], добавлен 03.07.2011
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам