Система среднего профессионального образования
Уровни усвоения материала в процессе изучения темы. Оптимальные виды учения и педагогические технологии. Психолого-педагогическая характеристика группы и неформального лидера. Тест "Оценка психологической атмосферы в коллективе (по А.Ф. Фидлеру)".
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | отчет по практике |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 11.10.2012 |
| Размер файла | 60,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
На основании индивидуальных профилей создается средний профиль, который и характеризует психологическую атмосферу в коллективе.
Список используемой литературы
1. Бабанский Ю.К. Проблемы повышения эффективности педагогических исследований. - М.: Высшая школа, 2005 г.
2. Васильева З.И. Система методов воспитания профтехучилищ. - М.: Высшая школа, 2002 г.
3. Ларин А.Е. Обучение, воспитание, творчество. - М.: Высшая школа, 2002 г.
4. Макаренко А.С. Использование педагогических идей в процессе воспитания учащихся. - М.: Высшая школа, 2007.
5. Михайловский В.А. Педагогика высшей школы: Учебное пособие, - Харьков: ХГУ, 2003 г.
6. Победоносцев Г.А. Совершенствуем систему воспитания. М.: Высшая школа, 2005 г.
7. Самоухина Н.В. Психология и педагогика в профессиональной деятельности. - М.: Высшая школа, 2007 г.
8. Сухомлинский В.А. Как воспитать настоящего человека. - Киев, 1986.
9. Маргулис Е.Д. Коллективная деятельность учащихся. - К.: Высшая школа, 2008 г.
10. Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. - М., Изд-во Института Психотерапии. 2006 г.
11. Бадмаева Н.Ц. Влияние мотивационного фактора на развитие умственных способностей: Монография. - Улан-Удэ, 2004 г.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Особенности системы подготовки квалифицированных рабочих кадров в профессионально-технических училищах. Модернизация и цели системы начального и среднего профессионального образования в России. Группы учебного материала, уровни его изучения и усвоения.
лекция [15,9 K], добавлен 23.09.2012Различные виды педагогических технологий обучения, их отличительные признаки и специфика, условия и возможности применения. Содержание общего, начального профессионального и среднего профессионального образования. Процесс обучения в этих системах.
курсовая работа [45,9 K], добавлен 31.12.2010Роль и место среднего профессионального образования в системе профессионального образования РФ. Структура государственного финансирования учреждений образования. Бизнес-процесс подготовки приема и отправки группы образовательного тура в колледже.
курсовая работа [69,2 K], добавлен 28.03.2013Понятие психологической и педагогической диагностики, ее аспекты и характеристика. Критерии качества измерения, принципы диагностирования и контролирования. Виды тестирования, классификация тестов. Основные правила подготовки материала для тестирования.
реферат [30,3 K], добавлен 23.01.2012Краткая характеристика системы образования. Система уровней образования, структура и особенности. Место среднего общего образования в жизни человека. Главная цель среднего профессионального образования. Освоение программ бакалавриата и специалитета.
реферат [22,1 K], добавлен 23.01.2013Значимость изучения темы дисциплины в процессе подготовки специалистов в учреждениях профессионального образования. Разработка конспекта предметных знаний. Анализ структуры учебного занятия, особенности методики проведения. Разработка средств контроля.
курсовая работа [42,2 K], добавлен 19.11.2013Психолого-педагогическая характеристика младшего школьника. Индивидуальная работа учителя, виды поведения учителя, связанные с преодолением неуспеваемости у отдельных учеников класса. Анализ причин дезадаптации. Компоненты психологической готовности.
курсовая работа [43,4 K], добавлен 10.11.2010Классификация системы образования. Австралийская система образования, ее деление на пять секторов. Характеристика дошкольного образования. Система начального и среднего образования. Специфические особенности профессионального, высшего образования.
реферат [23,0 K], добавлен 03.11.2009Психолого-педагогические основы исследования мотивов учения. Диагностическая программа изучения мотивации учебной деятельности студентов в высшем заведении. Исследование эффективности профессионального обучения молодежи. Повышение уровня образованности.
курсовая работа [71,9 K], добавлен 11.03.2014Понимание как психолого-педагогическая и дидактическая категория. Психолого-педагогическая характеристика процесса усвоения учащимися навыков и умения. Структура учебной деятельности в старшей школе. Проблемы формирования научных понятий в старшей школе.
курсовая работа [81,1 K], добавлен 06.06.2014
