Профессионально-значимые качества менеджера
Цели предпрофильной подготовки. Подготовка учащегося к ситуациям выбора профиля обучения. Разработка блока диагностики профессионально-значимых качеств менеджера в элективном курсе "Менеджмент" для предпрофильной подготовки в общеобразовательной школе.
Рубрика | Педагогика |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 12.09.2012 |
Размер файла | 48,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
ДА или НЕТ
13) Любите ли вы действия, требующие быстроты?
ДА или НЕТ
№ |
ДА |
НЕТ |
А |
Б |
В |
Г |
|
1 |
5 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
2 |
5 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
3 |
- |
- |
5 |
- |
- |
- |
|
4 |
- |
- |
- |
- |
- |
5 |
|
5 |
- |
- |
- |
5 |
- |
- |
|
6 |
5 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
7 |
5 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
8 |
5 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
9 |
5 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
10 |
5 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
11 |
5 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
12 |
5 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
13 |
5 |
- |
- |
- |
- |
- |
Тест № 5 Коммуникабельны ли вы
На каждый из 16 вопросов вы можете ответить «да», « иногда», «нет».
1) Вам предстоит ординарная деловая встреча. Выбивает ли она вас из колеи?
2) Не откладываете ли вы визит к врачу до тех пор, пока не станет уже невмоготу?
3) Вызывает ли у вас смятение и неудовольствие поручение выступить с докладом, сообщением, информацией на каком либо совещании собрании или тому подобном мероприятии?
4) Вам предлагают выехать в командировку в город, где вы никогда не были. Приложите ли вы максимум усилий, чтобы избежать этой командировки?
5) Любите ли вы делиться переживаниями с кем - либо?
6) Раздражаетесь ли вы, если незнакомый человек на улице обратился к вам с просьбой показать дорогу, назвать время, ответить на какой - то еще вопрос?
7) Верите ли вы, что существует проблема « отцов и детей» и что людям разных поколений трудно понимать друг друга?
8) Постесняетесь ли вы напомнить знакомому, что он забыл вам вернуть 10 рублей, которые занял несколько месяцев назад?
9) В ресторане либо в столовой вам подали явно недоброкачественное блюдо - промолчите ли вы, лишь рассержено отодвинете тарелку?
10) Оказавшись один на один с незнакомым человеком, вы не вступите с ним в беседу, и будете тяготится, если первым заговорит он?
11) Вас приводит в ужас любая длинная очередь, где бы она не была (в магазине, библиотеке, в кассе кинотеатра). Предпочтете ли вы отказаться от своего намерения, нежели встать в «хвост» и томится в ожидании?
12) Боитесь ли вы участвовать в какой-либо комиссии по рассмотрению конфликтных ситуаций?
13) У вас собственные сугубо индивидуальные критерии оценки произведений литературы, искусства и никаких чужих мнений на этот счет вы не примите?
14) Услыхав где-либо высказывания явно ошибочной точки зрения по хорошо известному вам вопросу, предпочтете ли вы промолчать и не вступать в спор?
15) Вызывает ли у вас досаду чья-либо просьба помочь в том или ином вопросе?
16) Охотнее ли у вы излагаете свою точку зрения (мнение, оценку) в письменном виде, чем в устной форме?
Оценка ответов: за каждое «да» - 2 очка, «иногда» - 1 очко», «нет» - 0 очков. Суммируйте свои очки.
Тест № 6 Можете ли вы добиться успеха
Прочитайте приведенные ниже вопросы и выберите те варианты ответов, которые в наибольшей мере соответствует вашим личным представлением и привычкам.
1) Что бы вы предпочли…
а) быть капитаном торгового корабля;
б) стать космонавтом;
в) быть музыкантом;
2) Если вы видите человека в опасности…
а) бросаетесь спасать его даже с риском для жизни;
б) лихорадочно обдумываете все возможные варианты его спасения;
в) зовете еще кого-нибудь на помощь!
3) Какую игру вы предпочитаете…
а) покер;
б) бильярд;
в) разгадывания кроссвордов;
4) Когда звонит телефон, вы сразу думаете, что…
а) вас ищут с работы;
б) о вас вспомнил приятель;
в) случилось какое-то несчастье;
5) Если вам предстоит важное заседание…
а) вы отправляетесь на него в своем обычном костюме;
б) одеваетесь особенно тщательно;
в) думаете только том, что там будет обсуждаться;
6) Если пожилой человек рассказывает вам о своей жизни…
а) вы требуете от него подробностей;
б) скучаете;
в) прерываете его или уходите;
7) Если вы находитесь в компании…
а) вы от души развлекаетесь;
б) скучаете;
в) думаете о своем;
8) Если вам надо уехать…
а) вы предупреждаете об этом близких;
б) не говорите им ничего;
в) говорите только то, что вам надо отлучиться на время;
9) Если вы попали в трудное положения…
а) вы советуетесь с коллегами и друзьями;
б) делитесь проблемами с родителями;
в) никому ничего не рассказываете;
10) Заметив, что на вашем столе отсутствует какая-либо вещь…
а) вы начинаете ее искать;
б) думаете, что ее кто-то украл;
в) сразу забываете об этом и продолжаете работать;
11) Вы оказались в чужом городе, и у вас выдалось немного свободного времени…
а) вы отправляетесь в музей;
б) изучаете карту города и выбираете, что бы вам стоило посмотреть;
в) отправляетесь в гостиницу, чтобы отдохнуть;
12) Вы оказались вовлеченным в спор и…
а) упорствуете в утверждении своей точки зрения до тех пор, пока оппоненты не отступятся;
б) ищите компромиссное решение;
в) уступаете перед упорством друга;
13) Перед старой семейной фотографией вы…
а) испытываете сильное волнение;
б) она кажется вам смешной;
в) ощущаете какое-то неприятное чувство;
14) Обнаружив перед совещанием, что забыли взять нужные документы …
а) вы быстро возвращаетесь к себе, чтобы взять их;
б) полагаетесь на свою память;
в) отказываетесь от участия в совещании;
15) Вы просыпаетесь утром и обычно чувствуете…
а) бодрость;
б) зависть к тем, кто еще спит;
в) готовность работать без особых усилий над собой;
16) Свое свободное время вы заполняете…
а) занятием спортом;
б) встреча с друзьями;
в) чтением;
17) В случае экономического кризиса…
а) вы обдумываете, какие из этого все же можно извлечь выгоду;
б) встревожены возможными социальными последствиями;
в) отказываетесь от своих планов и ждете развития событий;
18) Вы предпочтете…
а) находится в одиночестве;
б) проводить время с семьей;
в) проводить время в компании знакомых, друзей;
19) Во время снежной бури только ваш автомобиль остался на ходу и вы…
а) продолжаете путь, не обращая внимания на неудачников;
б) подсаживаете в машину столько людей, сколько можно;
в) подсаживаете в машину только людей вашего социального положения;
Структура профессионально-значимых качеств менеджера
Типовые элементы Профессиональной деятельности |
Психофизиологические особенности |
Особенности познавательной сферы |
Качества личности |
|||
Коммуникативно-волевые |
интеллектуальные |
Социально-профессиональные |
||||
Объект труда |
||||||
Постоянное возникновение конфликтных ситуаций |
Уравнавешанность Стрессоустойчивость Быстрота реагирования Психическая выносливость |
Оперативное мышление |
Организаторские способности Выдержка терпение |
Наблюдательность Интуиция рефлексия |
Профессиональная мобильность |
|
Предмет труда |
||||||
Работа с людьми Постоянная мобилизация и готовность к социальным контактам |
Эмоциональная устойчивость нервотичность |
Эмоциональное Восприятие, эмпатия |
Коммуникативность общительность |
Социальная ответственность |
||
Орудие труда |
||||||
Информационная Насыщенность (работа с информационными потоками) |
Объем памяти Абстрактностно -логическое мышление |
Инициативность |
||||
Вербальные средства |
Правильность и развитость речи |
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Цели и основные направления модернизации российского образования. Проблема самоопределения подростков при выборе профиля обучения. Необходимость введения модели предпрофильной подготовки. Метод проектов - средство решения задач предпрофильной подготовки.
дипломная работа [146,0 K], добавлен 05.05.2011Структура предпрофильной подготовки. Строение элективного курса и содержание метода проектов в его реализации. Специфика профессионального поля сферы услуг. Педагогическая диагностика мотивации к деятельности. Профессиональные пробы и разработка занятий.
дипломная работа [76,6 K], добавлен 21.08.2011Инновации в образовании: предпрофильная подготовка. Структура элективного курса: блок профессиональные пробы. Метод проектов в реализации элективного курса. Описание профессионального поля сферы услуг. Значение диагностики для выбора профессии.
дипломная работа [76,0 K], добавлен 28.07.2011Теоретические основы применения дидактической игры в развитии профессионально значимых качеств будущего учителя технологии и предпринимательства. Педагогическое проектирование и реализация, развивающих профессионально значимые качества личности.
курсовая работа [195,5 K], добавлен 10.02.2010Двухуровневый стандарт общего образования на старшей ступени. Цели и задачи профильного обучения. Технология профилизации образовательного процесса. Характеристика предпрофильной подготовки в общеобразовательных учреждениях. Курсы по выбору профессии.
курсовая работа [676,0 K], добавлен 22.10.2012Особенности старшего школьного возраста и выбор профессии. Профессиональное самоопределение старшеклассника. Социальная практика, принципы построения работы. Психология самоопределения учащихся на уроках технологии в рамках предпрофильной подготовки.
курсовая работа [54,9 K], добавлен 23.11.2008Педагогические условия формирования и развития профессионально-значимых качеств личности будущих учителей технологии в творческом коллективе "Театр моды". Обоснование эффективности сочетания основных форм обучения в ВУЗе с творческой деятельностью.
дипломная работа [446,4 K], добавлен 09.04.2011Оценка качества подготовки выпускников, завершивших обучение по образовательной программе. Нормативно-правовые акты, регулирующие процедуру проведения профессионально-общественной аккредитации в России. Процедура профессионально-общественной аккредитации.
контрольная работа [35,2 K], добавлен 13.01.2017Концепция содержания непрерывного курса информатики, особенности предпрофильной подготовки и обучения школьников. Разработка элективного курса "Система счисления", подготовка методических материалов для 8-9 классов общеобразовательных учреждений.
курсовая работа [22,8 K], добавлен 15.06.2009Суть профессионально-прикладной физической подготовки и решаемые в ней задачи. Требования к физической подготовленности трудящихся в различных сферах современного профессионального труда и тенденции их изменения. Методические основы построения ППФП.
реферат [36,4 K], добавлен 20.03.2011