Использование аудиовизуальных средств обучения на уроках информатики
Технические возможности современных экранно-звуковых средств обучения в фиксации и воспроизведении явлений реальной действительности. Анализ дидактических возможностей различных пособий в процессе обучения. Педагогическая эффективность экранных пособий.
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Педагогика |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | incognito |
| Дата добавления | 12.09.2012 |
| Размер файла | 21,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Понятие и типы технических средств обучения. Методические приёмы использования (экранных, звуковых, экранно-звуковых, мультимедийных) средств. Конспект урока математики с использованием информационных технологий. Средства, используемые на уроке.
контрольная работа [29,3 K], добавлен 27.01.2014Методика применения статичных экранных пособий. Методика применения звуковых средств. Использование экранно-звуковых средств в учебно-воспитательном процессе. Помощь в преодолении трудностей изложения и усвоения учебного материала.
контрольная работа [42,8 K], добавлен 28.11.2006Дидактические возможности, типы и характеристики аудиовизуальных средств обучения английскому языку. Методы работы с аудиовизуальными средствами. Техническое воплощение презентации согласно технологии программы PowerPoint и требованиям к наглядности.
курсовая работа [921,3 K], добавлен 10.03.2012Психологические особенности младшего школьного возраста. Эффективность использования экранно-звуковых средств в учебно-воспитательном процессе. Раскрытие способов применения технических средств обучения и воспитания на уроках иностранного языка.
дипломная работа [74,9 K], добавлен 27.10.2010Анализ процесса применения наглядных пособий обучения на уроках русского языка в школе. Виды наглядных пособий. Современные проблемы в культуре изготовления наглядных пособий. Создание и использование таблиц и схем с учетом современных требований.
курсовая работа [1,5 M], добавлен 29.09.2010Экранные, звуковые и экранно-звуковые технические средства обучения. Аппаратура и дидактическое обеспечение. Виды диапозитивов и их использование в процессе обучения. Создание серии диапозитивов или диафильма. Серия накладывающихся транспарантов.
презентация [441,2 K], добавлен 02.02.2011Классификация, психологические особенности применения технических средств обучения и их функции. Использование видеоматериалов на различных этапах обучения иностранному языку. Популярные зарубежные видеокурсы, используемые в обучения иностранным языкам.
дипломная работа [175,2 K], добавлен 25.10.2010Теоретическое обоснование и разработка путей активизации студентов в процессе преподавания им специальных дисциплин. Виды наглядных пособий, технических и программных средств обучения обеспечивающих эффективность процесса обучения инженерной графике.
реферат [42,6 K], добавлен 15.11.2009Роль средств обучения в процессе образования, их классификация. Основные и вспомогательные средства обучения. Особенности использования современных средств обучения на уроках иностранного языка. Современные информационно-коммуникативные технологии.
курсовая работа [4,8 M], добавлен 02.01.2014Психолого-педагогические основы комплексного использования современных средств обучения в интегративном курсе "Окружающий мир". Классификация средств наглядности. Методические приемы реализации современных средств обучения на уроках окружающего мира.
дипломная работа [2,7 M], добавлен 18.09.2017
