Игра, как способ познания окружающего мира

Игра как ведущий вид деятельности детей раннего возраста. Объяснение ребенку таких понятий, как форма, размер, цвет предмета с помощью математических игр. Различные упражнения с пальчиками на развитие мелкой моторики. Дыхательная и звуковая гимнастика.

Рубрика Педагогика
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 24.11.2011
Размер файла 13,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

УО «Государственный коррекционно-развивающий центр обучения и реабилитации г. Полоцка»

«Игра, как способ познания окружающего мира»

Подготовила:

учитель-дефектолог

Цыганкова А.И.

Игра - один из способов познания мира, который помогает малышу узнать много нового, а вам - сделать процесс воспитания полезным, приятным и эффективным.

Ведущим видом деятельности детей раннего возраста является игра, поэтому в работе с ними используются увлекательные игровые задания. В процессе игровых занятий происходит усвоение нового материала незаметно для крохи и коррекция отклонений в развитии.

Выполняя с ребёнком необычные игровые упражнения, вы не только поможете ему обрести уверенность в своих силах, развить внимание, память и воображение, но сами испытаете огромную радость от общения с ним. Хорошо если в игре участвуют все члены семьи, потому что именно близкие оказывают сильное влияние на становление личности ребёнка.

Играя с малышом, помните, что он должен не только получать удовольствие, но и в процессе игры учиться чему-то новому и полезному.

Не забывайте хвалить ребёнка, поощрять его, если он правильно выполняет задание.

Математические игры.

С помощью этих игр вы легко сможете объяснить ребёнку такие понятия, как форма, размер, цвет предмета.

«Маленькие - большие»

Вам понадобятся: игрушки (медвежонок и зайчик), два листа бумаги с нарисованными домиками (большим и маленьким).

Ход игры:

Возьмите сначала медвежонка и скажите: «У медвежонка домик большой»- покажите большой домик на рисунке. Затем возьмите зайчика и скажите: «А у зайчика домик маленький»- покажите ребёнку маленький домик.

Когда ребёнок усвоит эти величинные показатели, взрослый задаёт ребёнку вопросы, а он показывает необходимую картинку.

«Интересная подушка»

Вам понадобятся: небольшая подушка с пришитыми к ней пуговицами. Пуговицы должны быть разного цвета и размера.

Ход игры:

Положите подушку перед малышом. В то время, когда он будет трогать пуговицы, называйте их размер (большая и маленькая) и цвет (синяя, красная, зелёная, жёлтая).

«Волшебные баночки»

Вам понадобятся: четыре банки или коробки четырёх основных цветов (синяя, красная, зелёная, жёлтая), а также пуговицы, бусинки или шарики этих же цветов.

Содержимое баночек (пуговицы, бусинки) нужно высыпать в общую коробку, из которой вы вместе с ребёнком берёте по одной (пуговице, бусинке) и кладёте в баночку соответствующего цвета.

Игры на развитие мелкой моторики

Играть с пальчиками ребёнка необходимо с самого рождения, так как уровень развития речи напрямую зависит от степени сформированности тонких движений пальчиков малыша. В ходе этих игр у ребёнка вырабатывается ловкость, умение управлять своими движениями, концентрировать внимание на определённом действии, повторяя текст 2-3 раза.

«Пароход»

Пароход плывёт по речке,

Из трубы дымят колечки.

(Соединить ладони вместе, подняв большие пальцы вверх - «пароход», подвигать ладонями в разных направлениях - «прокладывает курс».)

«Котик»

Есть у котика на лапках

Очень острые царапки.

(Сжимать и разжимать в кулачки пальцы сразу обеих рук.)

«Лепим из теста»

Вам понадобится: тесто.

Ход игры:

Скатайте из теста шарик и разделите его на несколько частей. Лепите колбаски, баранки или шарики. Важно, чтоб ы были задействованы все пальчики ребёнка.

«Пальчиковые шаги»

Вам понадобятся: листы бумаги с двумя изображениями, между которыми нарисованы дорожки.

Ход игры:

Ребёнку сообщают, что ёжику (зайчику, собачке) необходимо добраться до грибов (домика, морковки), для этого нужно прошагать пальчиками по дорожке (большим и указательным, указательным и средним, средним и безымянным, безымянным и мизинцем.)

Дыхательная и звуковая гимнастика

«Свеча»

Вам понадобятся: свеча.

Держите перед ребёнком зажжённую свечу. Пусть малыш сделает глубокий вдох носом и резко выдохнет ртом. Если свеча погасла - похвалите ребёнка. Повторите задание 2-3 раза.

«Насос»

Ребёнок делает глубокий вдох носом и на выдохе произносит _с-с-с…, имитируя накачивание колеса. Повторите задание 2-3 раза.

«Коровка»

Ребёнок делает глубокий вдох носом и на выдохе произносит м-м-м…, при этом взрослый или сам ребёнок нажимает указательными пальцами на крылья носа.

игра упражнение ребенок развитие

Театрализованные игры

Главной особенностью таких игр является импровизация, которая помогает развивать творческое воображение, внимание, реакцию.

«Зеркало»

Встаньте с ребёнком лицом друг к другу. Изобразите мимикой какое-либо состояние: грусть, радость, удивление, гнев и т.д., а ребёнок за вами повторяет. На следующем этапе можно добавить разнообразные движения. Задача ребёнка: более точно и быстро скопировать взрослого. Затем поменяйтесь ролями.

«Котёнок»

Попросите малыша изобразить сердитого и доброго котёнка, котёнка, который потерял маму, котёнка, который пьёт молочко и т.д.

Сюжетные игры

«Доктор для мишки»

Вам понадобятся: игрушка (медвежонок), чайная ложка, игрушечный термометр, пузырёк с «лекарством».

Ход игры:

Возьмите медвежонка и скажите ребёнку: «Мишка заболел. У него болит голова и животик».

Мишка бедный заболел:

Много мёда мишка съел,

Мишке больно и неловко,

Всё болит: живот, головка.

Предложите ребёнку полечить мишку: покажите, как правильно ставить градусник, как дать ему лекарство, как уложить в кровать.

«Рыжий кот»

Вам понадобятся: игрушка - котёнок, мисочка с водой, чайная ложка.

Покажите ребёнку котёнка. Предложите покормить голодного котика. Попросите ребёнка покормить его ложечкой, попоить водой

из мисочки. Важно чтобы движения ребёнка были правильными, аккуратными, неторопливыми.

Подвижные игры

Эти игры помогут развить у ребёнка ловкость, выносливость, уверенность в себе, чувство ритма и быстроту реакции. Обязательно все движения выполняйте вместе с ребёнком, хвалите его, помогайте ему, если что-то не получается.

«Собираем мячики»

Вам понадобятся: небольшие мячики, корзинка или коробка.

Ход игры:

Разбросайте мячики по ковру. Поставьте на стул перед малышом корзину или коробку. Пусть соберет все мячики в корзину.

«Солнечный зайчик»

Вам понадобится: зеркальце.

Ход игры:

В яркий солнечный день с помощью зеркала наведите на стену световое пятно (солнечного зайчика). Медленно передвигайте «зайчика» (чтобы малыш мог до него дотянуться).

Солнечные зайчики

Играют на стене,

Ты поймай их пальчиком-

Пусть придут к тебе!

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.