Главная Коллекция "Otherreferats" Педагогика Двухуровневая система образования

Двухуровневая система образования

Сближение и гармонизация систем образования стран Европы. Создание единого европейского пространства высшего образования. Основные цели Болонского процесса. Федеральные государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования.

Рубрика	Педагогика
Вид	реферат
Язык	русский
Дата добавления	01.11.2011
Размер файла	41,2 K

посмотреть текст работы

скачать работу можно здесь

полная информация о работе

весь список подобных работ

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Двухуровневая система высшего образования

Болонский процесс -- процесс сближения и гармонизации систем образования стран Европы с целью создания единого европейского пространства высшего образования.

Его начало можно отнести к середине 1970-х годов, когда Советом министров ЕС была принята Резолюция о первой программе сотрудничества в сфере образования. Официальной датой начала процесса принято считать 19 июня 1999 года, в г. Болонья на специальной конференции министры образования 29 европейских государств приняли декларацию «Зона европейского высшего образования», или Болонскую декларацию. Болонский процесс открыт для присоединения других стран. В дальнейшем межправительственные встречи проходили в Праге (2001), Берлине (2003), Бергене (2005), Лондоне (2007) и Лувене (2009). В настоящее время Болонский процесс объединяет 47 стран. Предполагается, что основные его цели должны быть достигнуты к 2010 году.

Россия присоединилась к Болонскому процессу в сентябре 2003 года на берлинской встрече министров образования европейских стран.

Основные цели Болонского процесса:

· построение европейской зоны высшего образования как ключевого направления развития мобильности граждан с возможностью трудоустройства;

· формирование и укрепление интеллектуального, культурного, социального и научно-технического потенциала Европы; повышение престижности в мире европейской высшей школы;

· обеспечение конкурентоспособности европейских вузов с другими системами образования; достижение большей совместимости и сравнимости национальных систем высшего образования; повышение качества образования;

· повышение центральной роли университетов в развитии европейских культурных ценностей, в которой университеты рассматриваются как носители европейского сознания.

Болонская система образования предполагает переход на двухуровневую (бакалавр, магистр) систему получения высшего образования. Эти уровни подразумевают отдельные государственные образовательные стандарты и самостоятельную итоговую аттестацию.

Бакалавриат - первый уровень.

Нормативный срок обучения в бакалавриате составляет 4 года. При обучении в ВУЗе по сокращенным программам бакалавриата, на базе среднего профессионального образования, срок обучения может быть сокращен:

· до 3-х лет по очной форме обучения

· до 3,5 лет по очно - заочной и заочной формам обучения.

Бакалавриат предусматривает подготовку квалифицированных рядовых сотрудников, которые смогут занять должности, связанные с осуществлением исполнительских функций в производственной или социально - экономической сфере, например, быть линейными менеджерами, специалистами по продажам, администраторами, инженерами, журналистами и.т.д

Как стать бакалавром?

1. Окончить выпускной 11-й класс в обычной школе или получить аттестат лицея, колледжа или школы-двенадцатилетки.

2. Сдать вступительные экзамены в вуз, а с 2009 года - Единый госэкзамен.

3. Отучиться в университете 4 года - для выпускников обычных школ и 3-3,5 года - для выпускников лицеев, колледжей и двенадцатилеток.

4. Успешно сдать госэкзамены в вузе.

Квалификация "бакалавр" при поступлении на работу дает гражданину право на занятие должности, для которой квалификационными требованиями предусмотрено высшее профессиональное образование.

Магистратура - второй уровень.

Нормативный срок обучения в магистратуре на базе бакалавриата составляет 2 года. Магистратура готовит высококвалифицированных специалистов, способных к решению наиболее сложных задач профессиональной деятельности (инженер-атомщик, журналист-телевизионщик) и.т.д., а также научно-исследовательской деятельности и самостоятельной аналитической работе.

Как стать магистром?

1. Получить степень бакалавра.

2. Выбрать узкий профиль в полученной профессии.

3. Сдать экзамены и пройти конкурс, как при обычном приеме в вуз.

4. Отучиться 2 года.

Квалификация «магистр» при поступлении на работу дает гражданину право на занятие должности, для которой квалификационными требованиями предусмотрено высшее профессиональное образование.

Бакалавриат

В связи с переходом России на двухуровневую систему образования (Бакалавриат и магистратура), у многих абитуриентов и их родителей, привыкших к традиционной системе получения образования - специалитету, возникает ряд основных вопросов:

1. Что такое бакалавриат? Бакалавриат в 2011 году?

Бакалавриат -- первый уровень высшего образования, который является базовым и длится 4 года (при поступлении на базе среднего профессионального образования по профилю - возможно сокращение сроков до 3 лет по очной форме обучения и до 3,5 лет по очно - заочной и заочной формам). Основная характеристика бакалавриата - это практико-ориентированное обучение. Студент, в дальнейшем «бакалавр», получает фундаментальную подготовку в широкой области знаний по выбранному направлению. Кроме того, в программу бакалавриата входят базовые сведения из других научных областей. Данный уровень высшего профессионального образования (бакалавриат) не имеет узкой специализации. По окончании данного уровня, выпускнику выдается диплом о высшем профессиональном образовании с присвоением степени «бакалавр».

2. Что дает диплом бакалавра?

Диплом бакалавра дает выпускнику право при трудоустройстве занимать те должности, которые предусматривают наличие высшего образования в соответствии с их квалификационными требованиями. Диплом «бакалавра» дает также право продолжить обучение в магистратуре.

3. Бакалавриат - это высшее образование? Отличие специалитета от бакалавриата.

Бакалавриат это первая ступень высшего профессионального образования, которая является базовой. Степень Бакалавра можно получить по очной, очно - заочной и заочной формам обучения. Система бакалавриата подразумевает различные профили (направления), например, такие как: Экономика, Менеджмент, Юриспруденция, Информационные технологии, Прикладная информатика и др.

Специалитет же предусмативает обучение по специальности с получением более узкой специализации.

На рынке труда Москвы и России в целом специалитет более понятен, но преимуществом бакалавриата является принятие этого вида квалификации по международной классификации. Учебные программы подготовки бакалавров в соответствии с государственными образовательными стандартами позволяют за один год перейти к любой совместимой профессии, когда, в свою очередь, учебные планы по программам подготовки «дипломированного специалиста», например, позволяют получать новую специальность только по программе второго высшего образования в течение 2-2,5 лет.

4. Какие направления Бакалавриата существуют в России и какие стандарты высшего профессионального образования по направлениям подготовки бакалавриата существуют в Российской Федерации?

Ответ на этот вопрос приведен в соответствии с информацией, размещенной на официальном сайте Министерства образования и науки Российской Федерации:

образование болонский высший профессиональный

Федеральные государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования по направлениям подготовки бакалавриата

Код	Наименование направления подготовки бакалавров	Текст стандарта
010000	ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ
010100	Математика	Приказ Минобрнауки России от 13 января 2010 г. N 8
010200	Математика и компьютерные науки
010300	Фундаментальные информатика и информационные технологии	Приказ Минобрнауки России от 8 декабря 2009 г. N 712
010400	Прикладная математика и информатика	Приказ Минобрнауки России от 20 мая 2010 г. N 538
010500	Математическое обеспечение и администрирование информационных систем	Приказ Минобрнауки России от 8 декабря 2009 г. N 713
010800	Механика и математическое моделирование	Приказ Минобрнауки России от 24 декабря 2009 г. N 826
010900	Прикладные математика и физика
011200	Физика	Приказ Минобрнауки России от 8 декабря 2009 г. N 711
011800	Радиофизика
020000	ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ
020100	Химия
020300	Химия, физика и механика материалов
020400	Биология	Приказ Минобрнауки России от 04 февраля 2010 г. N 101
020700	Геология	Приказ Минобрнауки России от 14 января 2010 г. N 22
021000	География	Приказ Минобрнауки России от 29 марта 2010 г. N 222
021300	Картография и геоинформатика	Приказ Минобрнауки России от 29 марта 2010 г. N 219
021600	Гидрометеорология
021900	Почвоведение
022000	Экология и природопользование	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 795
030000	ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ
030100	Философия
030200	Политология	Приказ Минобрнауки России от 21 декабря 2009 г. N 768
030300	Психология	Приказ Минобрнауки России от 21 декабря 2009 г. N 759
030600	История	Приказ Минобрнауки России от 16 декабря 2009 г. N 732
030900	Юриспруденция	Приказ Минобрнауки России от 04 мая 2010 г. N 464
031300	Журналистика	Приказ Минобрнауки России от 21 декабря 2009 г. N 775
031600	Реклама и связи с общественностью	Приказ Минобрнауки России от 29 марта 2010 г. N 221
031900	Международные отношения	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 815
032000	Зарубежное регионоведение	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 794
032100	Востоковедение и африканистика	Приказ Минобрнауки России от 25 января 2010 г. N 68
032700	Филология	Приказ Минобрнауки России от 14 января 2010 г. N 34
033000	Культурология	Приказ Минобрнауки России от 25 января 2010 г. N 71
033300	Религиоведение
033400	Теология
034300	Физическая культура	Приказ Минобрнауки России от 15 февраля 2010 г. N 121
034400	Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)	Приказ Минобрнауки России от 29 марта 2010 г. N 220
034700	Документоведение и архивоведение	Приказ Минобрнауки России от 28 октября 2009 г. N 493
035000	Издательское дело	Приказ Минобрнауки России от 24 декабря 2009 г. N 825
035300	Искусства и гуманитарные науки	Приказ Минобрнауки России от 13 января 2010 г. N 7
035400	История искусств	Приказ Минобрнауки России от 22 марта 2010 г. N 198
035700	Лингвистика
036000	Интеллектуальные системы в гуманитарной сфере	Приказ Минобрнауки России от 18 января 2010 г. N 52
040000	СОЦИАЛЬНЫЕ НАУКИ
040100	Социология	Приказ Минобрнауки России от 29 марта 2010 г. N 230
040400	Социальная работа	Приказ Минобрнауки России от 8 декабря 2009 г. N 709
040700	Организация работы с молодежью	Приказ Минобрнауки России от 21 декабря 2009 г. N 773
050000	ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИКА
050100	Педагогическое образование	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 788
050400	Психолого-педагогическое образование	Приказ Минобрнауки России от 22 марта 2010 г. N 200
050700	Специальное (дефектологическое) образование	Приказ Минобрнауки России от 18 января 2010 г. N 49
051000	Профессиональное обучение (по отраслям)	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 781
070000	КУЛЬТУРА И ИСКУССТВО
071200	Хореографическое искусство	Приказ Минобрнауки России от 14 января 2010 г. N 39
071500	Народная художественная культура	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 791
071800	Социально-культурная деятельность	Приказ Минобрнауки России от 13 января 2010 г. N 16
071900	Библиотечно-информационная деятельность	Приказ Минобрнауки России от 13 января 2010 г. N 3
072200	Реставрация	Приказ Минобрнауки России от 13 января 2010 г. N 4
072300	Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 810
072500	Дизайн	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 780
072600	Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 805
072700	Искусство костюма и текстиля	Приказ Минобрнауки России от 18 января 2010 г. N 56
073000	Музыкознание и музыкально-прикладное искусство
073100	Музыкально-инструментальное искусство
073400	Вокальное искусство
073500	Дирижирование
080000	ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ
080100	Экономика
080200	Менеджмент
080500	Бизнес-информатика
090000	ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
090900	Информационная безопасность	Приказ Минобрнауки России от 28 октября 2009 г. N 496
100000	СФЕРА ОБСЛУЖИВАНИЯ
100100	Сервис	Приказ Минобрнауки России от 18 ноября 2009 г. N 627
100400	Туризм	Приказ Минобрнауки России от 28 октября 2009 г. N 489
100700	Торговое дело	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 787
100800	Товароведение	Приказ Минобрнауки России от 9 ноября 2009 г. N 547
101100	Гостиничное дело
110000	СЕЛЬСКОЕ И РЫБНОЕ ХОЗЯЙСТВО
110100	Агрохимия и агропочвоведение	Приказ Минобрнауки России от 28 октября 2009 г. N 490
110400	Агрономия	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 811
110500	Садоводство	Приказ Минобрнауки России от 28 октября 2009 г. N 501
110800	Агроинженерия	Приказ Минобрнауки России от 9 ноября 2009 г. N 552
111100	Зоотехния	Приказ Минобрнауки России от 25 января 2010 г. N 73
111400	Водные биоресурсы и аквакультура	Приказ Минобрнауки России от 28 октября 2009 г. N 487
111500	Промышленное рыболовство	Приказ Минобрнауки России от 28 октября 2009 г. N 485
111900	Ветеринарно-санитарная экспертиза	Приказ Минобрнауки России от 28 октября 2009 г. N 498
120000	ГЕОДЕЗИЯ И ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВО
120100	Геодезия и дистанционное зондирование	Приказ Минобрнауки России от 28 октября 2009 г. N 495
120700	Землеустройство и кадастры	Приказ Минобрнауки России от 18 ноября 2009 г. N 634
130000	ГЕОЛОГИЯ, РАЗВЕДКА И РАЗРАБОТКА ПОЛЕЗНЫХ ИСКОПАЕМЫХ
131000	Нефтегазовое дело	Приказ Минобрнауки России от 28 октября 2009 г. N 503
140000	ЭНЕРГЕТИКА, ЭНЕРГЕТИЧЕСКОЕ МАШИНОСТРОЕНИЕ И ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
140100	Теплоэнергетика и теплотехника
140400	Электроэнергетика и электротехника	Приказ Минобрнауки России от 8 декабря 2009 г. N 710
140700	Ядерная энергетика и теплофизика	Приказ Минобрнауки России от 8 декабря 2009 г. N 714
140800	Ядерные физика и технологии
141100	Энергетическое машиностроение	Приказ Минобрнауки России от 8 декабря 2009 г. N 715
150000	МЕТАЛЛУРГИЯ, МАШИНОСТРОЕНИЕ И МАТЕРИАЛООБРАБОТКА
150100	Материаловедение и технологии материалов	Приказ Минобрнауки России от 25 января 2010 г. N 66
150400	Металлургия
150700	Машиностроение	Приказ Минобрнауки России от 9 ноября 2009 г. N 538
151000	Технологические машины и оборудование	Приказ Минобрнауки России от 9 ноября 2009 г. N 556
151600	Прикладная механика	Приказ Минобрнауки России от 9 ноября 2009 г. N 541
151900	Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств	Приказ Минобрнауки России от 24 декабря 2009 г. N 827
160000	АВИАЦИОННАЯ И РАКЕТНО-КОСМИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА
160100	Авиастроение	Приказ Минобрнауки России от 16 декабря 2009 г. N 733
160400	Ракетные комплексы и космонавтика	Приказ Минобрнауки России от 9 ноября 2009 г. N 544
160700	Двигатели летательных аппаратов	Приказ Минобрнауки России от 14 января 2010 г. N 29
161000	Аэронавигация	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 793
161100	Системы управления движением и навигация	Приказ Минобрнауки России от 29 марта 2010 г. N 229
161700	Баллистика и гидроаэродинамика	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 779
180000	МОРСКАЯ ТЕХНИКА
180100	Кораблестроение, океанотехника и системотехника объектов морской инфраструктуры	Приказ Минобрнауки России от 4 февраля 2010 г. N 102
180800	Корабельное вооружение	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 809
190000	ТРАНСПОРТНЫЕ СРЕДСТВА
190100	Наземные транспортно-технологические комплексы	Приказ Минобрнауки России от 9 ноября 2009 г. N 546
190600	Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов	Приказ Минобрнауки России от 8 декабря 2009 г. N 706
190700	Технология транспортных процессов	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 803
200000	ПРИБОРОСТРОЕНИЕ И ОПТОТЕХНИКА
200100	Приборостроение	Приказ Минобрнауки России от 21 декабря 2009 г. N 756
200400	Оптотехника	Приказ Минобрнауки России от 8 декабря 2009 г. N 708
200700	Фотоника и оптоинформатика	Приказ Минобрнауки России от 18 января 2010 г. N 53
201000	Биотехнические системы и технологии	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 806
210000	ЭЛЕКТРОННАЯ ТЕХНИКА, РАДИОТЕХНИКА И СВЯЗЬ
210100	Электроника и наноэлектроника	Приказ Минобрнауки России от 21 декабря 2009 г. N 743
210400	Радиотехника	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 814
210700	Инфокоммуникационные технологии и системы связи	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 785
211000	Конструирование и технология электронных средств	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 789
220000	АВТОМАТИКА И УПРАВЛЕНИЕ
220100	Системный анализ и управление
220400	Управление в технических системах	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 813
220700	Автоматизация технологических процессов и производств
221000	Мехатроника и робототехника	Приказ Минобрнауки России от 9 ноября 2009 г. N 545
221400	Управление качеством	Приказ Минобрнауки России от 8 декабря 2009 г. N 704
221700	Стандартизация и метрология	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 799
222000	Инноватика
222900	Нанотехнологии и микросистемная техника	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 802
223200	Техническая физика	Приказ Минобрнауки России от 21 декабря 2009 г. N 745
230000	ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА
230100	Информатика и вычислительная техника	Приказ Минобрнауки России от 9 ноября 2009 г. N 553
230400	Информационные системы и технологии	Приказ Минобрнауки России от 14 января 2010 г. N 25
230700	Прикладная информатика	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 783
231000	Программная инженерия	Приказ Минобрнауки России от 9 ноября 2009 г. N 542
231300	Прикладная математика	Приказ Минобрнауки России от 14 декабря 2009 г. N 722
240000	ХИМИЧЕСКАЯ И БИОТЕХНОЛОГИИ
240100	Химическая технология	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 807
240700	Биотехнология	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 816
241000	Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии
250000	ВОСПРОИЗВОДСТВО И ПЕРЕРАБОТКА ЛЕСНЫХ РЕСУРСОВ
250100	Лесное дело и ландшафтное строительство
250400	Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств	Приказ Минобрнауки России от 24 декабря 2009 г. N 824
260000	ТЕХНОЛОГИЯ ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫХ ПРОДУКТОВ И ПОТРЕБИТЕЛЬСКИХ ТОВАРОВ
260100	Продукты питания из растительного сырья	Приказ Минобрнауки России от 21 декабря 2009 г. N 754
260200	Продукты питания животного происхождения	Приказ Минобрнауки России от 21 декабря 2009 г. N 741
260800	Технология продукции и организация общественного питания	Приказ Минобрнауки России от 21 декабря 2009 г. N 753
261100	Технологии и проектирование текстильных изделий	Приказ Минобрнауки России от 16 декабря 2009 г. N 730
261400	Технология художественной обработки материалов	Приказ Минобрнауки России от 21 декабря 2009 г. N 744
261700	Технология полиграфического и упаковочного производства	Приказ Минобрнауки России от 14 января 2009 г. N 20
262000	Технология изделий легкой промышленности	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 786
270000	АРХИТЕКТУРА И СТРОИТЕЛЬСТВО
270100	Архитектура
270800	Строительство	Приказ Минобрнауки России от 18 января 2010 г. N 54
280000	БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРИРОДООБУСТРОЙСТВО И ЗАЩИТА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ
280100	Природообустройство и водопользование	Приказ Минобрнауки России от 21 декабря 2009 г. N 776
280400	Прикладная гидрометеорология	Приказ Минобрнауки России от 21 декабря 2009 г. N 752
280700	Техносферная безопасность	Приказ Минобрнауки России от 14 декабря 2009 г. N 723

Магистратура

Магистратура - это второй уровень высшего образования с углубленной, в отличие от бакалавриата профспециализацией. Магистров готовят к научно-исследовательской деятельности и самостоятельной аналитической работе, исходя из кадровых потребностей экономики и социальной сферы. Срок обучения в магистратуре для граждан, получивших диплом бакалавра, составляет - 2 года.

Программа магистратуры готовит высококвалифицированных специалистов, способных к решению наиболее сложных управленческих задач и задач профессиональной деятельности (инженер - атомщик, журналист - телевизионщик) и.т.д., а также научно - исследовательской деятельности и самостоятельной аналитической работе.

Так же, обучение в магистратуре позволяет студентам опробовать свои знания, как в преподавательской, так и научной деятельности. Обращаясь к истории, слово «Магистр» произошло от латинского слова «Magistr», что означает - "наставник", "учитель", "руководитель". Обозначение этого слова в русском переводе означает - "мастер своего дела". Другими словами, «Магистр» - это широко эрудированный специалист, подготовленный к исследовательской, консультационной, аналитической деятельности человека, владеющий методологией научного творчества, современными информационными технологиями.

В соответствии с постановлением Министерства науки, высшей школы и технической политики РФ от 13.03.1992 "О введении многоуровневой структуры высшего профессионального образования Российской Федерации" вместе с подготовкой дипломированных «Специалистов», началось развитие подготовки по программам «Бакалавриата» и «Магистратуры». Новая структура высшего профессионального образования, с использованием различных программ обучения (Специалитет, Бакалавриат и Магистратура), позволила расширить возможности вузов в удовлетворении многообразных культурно-образовательных запросов, с учетом потребностей экономики и рынка труда. Целью введения «Магистратуры» в систему высшего профессионального образования была углубленная специализированная подготовки кадров для научно-исследовательской и педагогической деятельности на базе имеющихся научно-педагогических школ.

В своей деятельности по развертыванию магистратуры университеты руководствовались Положением о магистерской подготовке («Магистратуре») в системе многоуровневого высшего профессионального образования Российской Федерации, утвержденным Постановлением Государственного Комитета РФ по высшему профессиональному образованию N42 от 10.09.93 г. Данный документ сыграл важнейшую роль в становлении института магистратуры в России.

Решающим моментом в переходе России на двухуровневую систему высшего профессионального образования (бакалавриат и магистратура) стало решение о присоединении к Болонскому процессу. Речь идет о том, что 19 июня 1999 года министры образования 29 стран Европы, подписали Болонскую декларацию, где была сформулирована цепочка общих задач, целью которых было создание единого Европейского пространства высшего профессионального образовании.

19 сентября 2003 года на Берлинской конференции, министры 33 европейских стран подписали Болонскую декларацию, где так же поставил свою подпись министр образования Российской Федерации В.М. Филиппов. После чего, Россия получила статус полноправного члена европейского образовательного сообщества. Для РФ это означает, что она обязуется до 2010 года воплотить в жизнь основные цели и принципы Болонского процесса.

Сегодня в российской системе образования магистратура входит в структуру высшего профессионального образования. На сегодняшний день, выпускники вузов могут иметь квалификацию бакалавра, дипломированного специалиста или магистра по соответствующим направлениям и специальностям. Иерархическая «лестница» системы высшего образования выглядит так: сначала идет бакалавриат, затем специалитет и верхней ступенью является магистратура.

Говоря про направления магистратуры, то их, согласно стандартам, приведенным ниже, огромное количество - радиофизика, геология, филология, менеджмент, государственное и муниципальное управление и другие.

В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта 3-го поколения с 2010-2011 учебного года, прием и обучение в Магистратуре в Москве и России в целом, осуществляется для бакалавров, специалистов, магистров, имеющих диплом о высшем профессиональном образовании.

Для молодых людей, желающих продолжать обучение в магистратуре сразу после получения степени бакалавриата предоставляется право на отсрочку от призыва на военную службу в имеющих государственную аккредитацию по соответствующим направлениям подготовки (специальностям) образовательных учреждениях высшего профессионального образования. Отсрочка от призыва в армию дается поступающим в магистратуру, если данные граждане не имеют диплом специалиста или диплом магистра и поступили в указанные образовательные учреждения в год получения квалификации (степени) "бакалавр", - на время обучения, но не свыше нормативных сроков освоения основных образовательных программ.

Диплом, с присвоением квалификации «Магистр» по соответствующему направлению, выдается после получения диплома степени «Бакалавра», и пройдя не менее чем двухлетнюю специализированную подготовку, включая практику, предполагающую научно-исследовательскую и (или) научно педагогическую деятельность выпускника. Для получения диплома «Магистра», общий нормативный срок обучения должен составлять не менее шести лет. Освоение программы завершается итоговой аттестацией, включая выпускную работу (проект), с присвоением выпускнику квалификации «Магистр».

Федеральные государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования по направлениям подготовки магистратуры

Код	Наименование направления подготовки магистров	Текст стандарта
010000	ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ
010100	Математика	Приказ Минобрнауки России от 14 января 2010 г. N 40
010200	Математика и компьютерные науки	Приказ Минобрнауки России от 21 декабря 2009 г. N 760
010300	Фундаментальные информатика и информационные технологии	Приказ Минобрнауки России от 18 ноября 2009 г. N 633
010500	Математическое обеспечение и администрирование информационных систем	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 812
010800	Механика и математическое моделирование	Приказ Минобрнауки России от 21 декабря 2009 г. N 771
010900	Прикладные математика и физика	Приказ Минобрнауки России от 29 марта 2010 г. N 237
011200	Физика	Приказ Минобрнауки России от 18 ноября 2009 г. N 637
011800	Радиофизика	Приказ Минобрнауки России от 25 января 2010 г. N 69
020000	ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ
020400	Биология	Приказ Минобрнауки России от 04 февраля 2010 г. N 100
020700	Геология	Приказ Минобрнауки России от 29 марта 2010 г. N 231
021000	География	Приказ Минобрнауки России от 22 марта 2010 г. N 201
021300	Картография и геоинформатика	Приказ Минобрнауки России от 29 марта 2010 г. N 224
021900	Почвоведение	Приказ Минобрнауки России от 29 марта 2010 г. N 226
022000	Экология и природопользование	Приказ Минобрнауки России от 29 марта 2010 г. N 243
030000	ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ
030100	Философия	Приказ Минобрнауки России от 21 декабря 2009 г. N 751 (.pdf, Кб)
030300	Психология	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 797
030600	История	Приказ Минобрнауки России от 21 декабря 2009 г. N 772
031300	Журналистика	Приказ Минобрнауки России от 22 марта 2010 г. N 199
031600	Реклама и связь с общественностью	Приказ Минобрнауки России от 14 января 2010 г. N 30
031900	Международные отношения	Приказ Минобрнауки России от 29 марта 2010 г. N 225
032000	Зарубежное регионоведение	Приказ Минобрнауки России от 13 января 2010 г. N 13
032100	Востоковедение и африканистика	Приказ Минобрнауки России от 29 марта 2010 г. N 223
032400	Антропология и этнология	Приказ Минобрнауки России от 29 марта 2010 г. N 236
032700	Филология	Приказ Минобрнауки России от 14 января 2010 г. N 24
033000	Культурология	Приказ Минобрнауки России от 13 января 2010 г. N 6
033700	Прикладная этика	Приказ Минобрнауки России от 29 марта 2010 г. N 239
034000	Конфликтология	Приказ Минобрнауки России от 24 декабря 2009 г. N 823
034300	Физическая культура	Приказ Минобрнауки России от 29 марта 2010 г. N 234
034400	Физическая культура для лиц с отклонением в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)	Приказ Минобрнауки России от 13 января 2010 г. N 17
034700	Документоведение и архивоведение	Приказ Минобрнауки России от 28 октября 2009 г. N 492
035000	Издательское дело	Приказ Минобрнауки России от 14 декабря 2009 г. N 724
035300	Искусства и гуманитарные науки	Приказ Минобрнауки России от 16 апреля 2010 г. N 375
035400	История искусств	Приказ Минобрнауки России от 21 декабря 2009 г. N 748
036000	Интеллектуальные системы в гуманитарной сфере	Приказ Минобрнауки России от 18 января 2010 г. N 50
040000	СОЦИАЛЬНЫЕ НАУКИ
040100	Социология	Приказ Минобрнауки России от 14 января 2010 г. N 42
040700	Организация работы с молодежью	Приказ Минобрнауки России от 13 января 2010 г. N 18
050000	ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИКА
050400	Психолого-педагогическое образование	Приказ Минобрнауки России от 16 апреля 2010 г. N 376
050700	Специальное (дефектологическое) образование	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 801
051000	Профессиональное обучение (по отраслям)	Приказ Минобрнауки России от 16 апреля 2010 г. N 377
060000	ЗДРАВООХРАНЕНИЕ
060400	Общественное здравоохранение	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 800
070000	КУЛЬТУРА И ИСКУССТВО
071200	Хореографическое искусство	Приказ Минобрнауки России от 22 марта 2010 г. N 203
071500	Народная художественная культура	Приказ Минобрнауки России от 13 января 2010 г. N 11
071800	Социально-культурная деятельность	Приказ Минобрнауки России от 25 января 2010 г. N 77
071900	Библиотечно-информационная деятельность	Приказ Минобрнауки России от 29 марта 2010 г. N 233
072200	Реставрация	Приказ Минобрнауки России от 21 декабря 2009 г. N 770
072300	Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия	Приказ Минобрнауки России от 14 января 2010 г. N 38
072500	Дизайн	Приказ Минобрнауки России от 13 января 2010 г. N 15
072600	Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 782
072700	Искусство костюма и текстиля	Приказ Минобрнауки России от 14 января 2010 г. N 43
073000	Музыкознание и музыкально-прикладное искусство	Приказ Минобрнауки России от 13 января 2010 г. N 12
073400	Вокальное искусство	Приказ Минобрнауки России от 29 марта 2010 г. N 228
073500	Дирижирование	Приказ Минобрнауки России от 16 апреля 2010 г. N 378
080000	ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ
080200	Менеджмент	Приказ Минобрнауки России от 18 декабря 2009 г. N 636
080500	Бизнес-информатика	Приказ Минобрнауки России от 21 декабря 2009 г. N 742
081100	Государственное и муниципальное управление	Приказ Минобрнауки России от 15 февраля 2010 г. N 123
081200	Государственный аудит	Приказ Минобрнауки России от 10 марта 2010 г. N 172
090000	ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
090900	Информационная безопасность	Приказ Минобрнауки России от 28 октября 2009 г. N 497
100000	СФЕРА ОБСЛУЖИВАНИЯ
100100	Сервис	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 796
100400	Туризм	Приказ Минобрнауки России от 28 октября 2009 г. N 488
100700	Торговое дело	Приказ Минобрнауки России от 18 ноября 2009 г. N 628
100800	Товароведение	Приказ Минобрнауки России от 09 ноября 2009 г. N 548
110000	СЕЛЬСКОЕ И РЫБНОЕ ХОЗЯЙСТВО
110100	Агрохимия и агропочвоведение	Приказ Минобрнауки России от 28 октября 2009 г. N 491
110400	Агрономия	Приказ Минобрнауки России от 18 января 2010 г. N 57
110500	Садоводство	Приказ Минобрнауки России от 28 октября 2009 г. N 500
110800	Агроинженерия	Приказ Минобрнауки России от 09 ноября 2009 г. N 549
111100	Зоотехния	Приказ Минобрнауки России от 15 февраля 2010 г. N 124
111400	Водные биоресурсы и аквакультура	Приказ Минобрнауки России от 28 октября 2009 г. N 486
111500	Промышленное рыболовство	Приказ Минобрнауки России от 28 октября 2009 г. N 484
111900	Ветеринарно-санитарная экспертиза	Приказ Минобрнауки России от 28 октября 2009 г. N 499
120000	ГЕОДЕЗИЯ И ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВО
120100	Геодезия и дистанционное зондирование	Приказ Минобрнауки России от 28 октября 2009 г. N 494
130000	ГЕОЛОГИЯ, РАЗВЕДКА И РАЗРАБОТКА ПОЛЕЗНЫХ ИСКОПАЕМЫХ
131000	Нефтегазовое дело	Приказ Минобрнауки России от 28 октября 2009 г. N 502
140000	ЭНЕРГЕТИКА, ЭНЕРГЕТИЧЕСКОЕ МАШИНОСТРОЕНИЕ И ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
140100	Теплоэнергетика и теплотехника	Приказ Минобрнауки России от 18 ноября 2009 г. N 630
140400	Электроэнергетика и электротехника	Приказ Минобрнауки России от 08 декабря 2009 г. N 700
140700	Ядерная энергетика и теплофизика	Приказ Минобрнауки России от 13 января 2010 г. N 9
140800	Ядерные физика и технологии	Приказ Минобрнауки России от 22 марта 2010 г. N 202
141100	Энергетическое машиностроение	Приказ Минобрнауки России от 08 декабря 2009 г. N 707
150000	МЕТАЛЛУРГИЯ, МАШИНОСТРОЕНИЕ И МАТЕРИАЛООБРАБОТКА
150100	Материаловедение и технологии материалов	Приказ Минобрнауки России от 13 января 2010 г. N 10
150400	Металлургия	Приказ Минобрнауки России от 21 декабря 2009 г. N 757
150700	Машиностроение	Приказ Минобрнауки России от 09 ноября 2009 г. N 555
151000	Технологические машины и оборудование	Приказ Минобрнауки России от 09 ноября 2009 г. N 539
151600	Прикладная механика	Приказ Минобрнауки России от 09 ноября 2009 г. N 540
151900	Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств	Приказ Минобрнауки России от 21 декабря 2009 г. N 769
160000	АВИАЦИОННАЯ И РАКЕТНО-КОСМИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА
160100	Авиастроение	Приказ Минобрнауки России от 21 декабря 2009 г. N 755
160700	Двигатели летательных аппаратов	Приказ Минобрнауки России от 14 января 2010 г. N 21
161000	Аэронавигация	Приказ Минобрнауки России от 15 февраля 2010 г. N 126
161100	Системы управления движением и навигация	Приказ Минобрнауки России от 14 января 2010 г. N 28
161700	Баллистика и гидроаэродинамика	Приказ Минобрнауки России от 14 января 2010 г. N 32
180000	МОРСКАЯ ТЕХНИКА
180100	Кораблестроение, океанотехника и системотехника объектов морской инфраструктуры	Приказ Минобрнауки России от 18 января 2010 г. N 48
180800	Корабельное вооружение	Приказ Минобрнауки России от 29 марта 2010 г. N 240
190000	ТРАНСПОРТНЫЕ СРЕДСТВА
190100	Наземные транспортно-технологические комплексы	Приказ Минобрнауки России от 14 января 2010 г. N 19
190600	Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов	Приказ Минобрнауки России от 15 февраля 2010 г. N 125
190700	Технология транспортных процессов	Приказ Минобрнауки России от 14 января 2010 г. N 33
200000	ПРИБОРОСТРОЕНИЕ И ОПТОТЕХННИКА
200100	Приборостроение	Приказ Минобрнауки России от 25 января 2010 г. N 65
200400	Оптотехника	Приказ Минобрнауки России от 14 января 2010 г. N 36
200700	Фотоника и оптоинформатика	Приказ Минобрнауки России от 18 января 2010 г. N 53
201000	Биотехнические системы и технологии	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 784
210000	ЭЛЕКТРОННАЯ ТЕХНИКА, РАДИОТЕХНИКА И СВЯЗЬ
210100	Электроника и наноэлектроника	Приказ Минобрнауки России от 14 января 2010 г. N 31
210400	Радиотехника	Приказ Минобрнауки России от 13 января 2010 г. N 5
210700	Инфокоммуникационные технологии и системы связи	Приказ Минобрнауки России от 29 марта 2010 г. N 238
211000	Конструирование и технология электронных средств	Приказ Минобрнауки России от 13 января 2010 г. N 14
220000	АВТОМАТИКА И УПРАВЛЕНИЕ
220100	Системный анализ и управление	Приказ Минобрнауки России от 08 декабря 2009 г. N 716
220400	Управление в технических системах	Приказ Минобрнауки России от 14 декабря 2009 г. N 726
220700	Автоматизация технологических процессов и производств	Приказ Минобрнауки России от 21 декабря 2009 г. N 763
221000	Мехатроника и робототехника	Приказ Минобрнауки России от 08 декабря 2009 г. N 702
221400	Управление качеством	Приказ Минобрнауки России от 08 декабря 2009 г. N 701
221700	Стандартизация и метрология	Приказ Минобрнауки России от 21 декабря 2009 г. N 765
222000	Инноватика	Приказ Минобрнауки России от 18 ноября 2009 г. N 629
222600	Организация и управление наукоемкими производствами	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 790
222900	Нанотехнологии и микросистемная техника	Приказ Минобрнауки России от 21 декабря 2009 г. N 746
223200	Техническая физика	Приказ Минобрнауки России от 08 декабря 2009 г. N 703
230000	ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА
230100	Информатика и вычислительная техника	Приказ Минобрнауки России от 09 ноября 2009 г. N 554
230400	Информационные системы и технологии	Приказ Минобрнауки России от 14 декабря 2009 г. N 725
230700	Прикладная информатика	Приказ Минобрнауки России от 21 декабря 2009 г. N 762
231000	Программная инженерия	Приказ Минобрнауки России от 09 ноября 2009 г. N 543
231300	Прикладная математика	Приказ Минобрнауки России от 25 января 2010 г. N 78
240000	ХИМИЧЕСКАЯ И БИОТЕХНОЛОГИИ
240100	Химическая технология	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 792
240700	Биотехнология	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 808
250000	ВОСПРОИЗВОДСТВО И ПЕРЕРАБОТКА ЛЕСНЫХ РЕСУРСОВ
250400	Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 798
260000	ТЕХНОЛОГИЯ ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫХ ПРОДУКТОВ И ПОТРЕБИТЕЛЬСКИХ ТОВАРОВ
260100	Продукты питания из растительного сырья	Приказ Минобрнауки России от 25 января 2010 г. N 79
260200	Продукты питания животного происхождения	Приказ Минобрнауки России от 21 декабря 2009 г. N 761
260500	Высокотехнологичные производства пищевых продуктов функционального и специализированного назначения	Приказ Минобрнауки России от 29 марта 2010 г. N 232
260800	Технология продукции и организация общественного питания	Приказ Минобрнауки России от 21 декабря 2009 г. N 749
261100	Технологии и проектирование текстильных изделий	Приказ Минобрнауки России от 16 декабря 2009 г. N 731
261400	Технология художественной обработки материалов	Приказ Минобрнауки России от 21 декабря 2009 г. N 767
261700	Технология полиграфического и упаковочного производства	Приказ Минобрнауки России от 18 января 2010 г. N 55
262000	Технология изделий легкой промышленности	Приказ Минобрнауки России от 21 декабря 2009 г. N 774
270000	АРХИТЕКТУРА И СТРОИТЕЛЬСТВО
270100	Архитектура	Приказ Минобрнауки России от 29 марта 2010 г. N 235
270800	Строительство	Приказ Минобрнауки России от 21 декабря 2009 г. N 750
271000	Градостроительство	Приказ Минобрнауки России от 29 марта 2010 г. N 227
280000	БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРИРОДООБУСТРОЙСТВО И ЗАЩИТА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ
280100	Природообустройство и водопользование	Приказ Минобрнауки России от 14 января 2010 г. N 26
280400	Прикладная гидрометеорология	Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. N 804
280700	Техносферная безопасность	Приказ Минобрнауки России от 21 декабря 2009 г. N 758

Размещено на Allbest.ru

реферат "Двухуровневая система образования" скачать

Подобные документы

Модернизация высшего образования Российской Федерации в области социальной работы
Государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования в области социальной работы в конце XX в., влияние на них Болонского процесса. Мониторинг реализации Европейского проекта ТЕМПУС как инновационной образовательной модели.

дипломная работа [112,1 K], добавлен 02.11.2015
Российская политика в сфере высшего образования: анализ основных направлений
Основополагающие принципы государственной политики в области образования. Приоритетный национальный проект "Образование": цели, проблемы и пути их решения. Федеральные государственные образовательные стандарты Высшего Профессионального Образования.

курсовая работа [30,4 K], добавлен 13.12.2014
Сравнительный анализ систем образования в России и Британии
Получение образования по программе бакалавриата и магистратуры. Высшее техническое образование в Великобритании и России. Создание единого европейского пространства высшего образования. Цели Болонского процесса. Подготовка высших инженерных кадров.

курсовая работа [45,5 K], добавлен 19.04.2016
Система и структура высшего профессионального образования
Общая характеристика высшего и послевузовского профессионального образования: структура системы, государственные образовательные стандарты и программы, ступени, сроки получения, документы. Виды высших учебных заведений. Прием и подготовка специалистов.

курсовая работа [143,7 K], добавлен 06.08.2013
Принципы, пути и методы адаптации высшего образования Украины в Европейский простор высшего образования
Индивидуальное развитие каждого человека. Определяющие свойства Европейского высшего образования. Качество подготовки и конкурентоспособность высших учебных заведений Европы. Адаптация высшего образования Украины к Европейскому высшему образованию.

контрольная работа [184,6 K], добавлен 08.12.2010
Смысл и содержание Болонского процесса
Анализ содержания Болонского процесса и особенности становления европейского образовательного пространства в документах Совета Европы, Европейского Союза и Болонского процесса. Принципы, механизм и последствия признания квалификаций высшего образования.

статья [151,6 K], добавлен 11.03.2010
Характеристика магистратуры как уровня профессионального образования в российской образовательной системе
Создание единого европейского пространства высшего образования в России, этапы и направления данного процесса в связи с введением Болонской системы образования. Магистр как высшая академическая степень и квалификация, программа и этапы ее получения.

реферат [19,2 K], добавлен 04.10.2014
Система высшего профессионального образования
Основные задачи системы высшего профессионального образования. Его ступени - бакалавр, дипломированный специалист и магистр. Понятие статуса особо ценного объекта культурного наследия народов РФ. Структура высшего образования Российской Федерации.

контрольная работа [162,8 K], добавлен 30.10.2015
Высшее образование в Израиле и Болонский процесс
Болонский процесс: создание единого европейского образовательного и научного пространства до 2010 года. Основные цели Болонского процесса и его участники. Реализация положений Болонского процесса в Украине. Особенности высшего образования в Израиле.

контрольная работа [30,4 K], добавлен 17.11.2010
Система высшего образования в России и Турции
История формирования высшего образования в России. Основные аспекты высшего образования в Турции. Анализ сходства и различий систем высшего образования в России и Турции. Коммерческая и бюджетная форма обучения. Уровень образования в России и Турции.

курсовая работа [45,8 K], добавлен 01.02.2015

Другие документы, подобные "Двухуровневая система образования"

весь список подобных работ

скачать работу можно здесь

сколько стоит заказать работу?

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.