Методические средства обучения грамматическому оформлению английской речи
Психологическая характеристика грамматических навыков в различных видах речевой деятельности. Лингвистические основы обучения грамматике. Лексико-грамматические трудности при формировании высказывания. Работа над активным грамматическим минимумом.
Рубрика | Педагогика |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 21.10.2011 |
Размер файла | 78,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Беляева М.А. Грамматика английского языка. М. - 1969, 357 с.
Вопросы лингводидактики и социальной педагогикb. Л-1988, 154 с.
Воронина Г.И. Современное состояние преподавания иностранных языков в средней школе и основные направления деятельности по обновлению содержания обучения данному предмету // Иностранные языки школе. 1991, - №3, C-17.
Витлин. Ж.Л. Современные проблемы обучения грамматике иностранных языков. // ИЯШ, 2000, №5 - с. 22-26.
Гез И.И., Ляховицкий М.В., Миролюбов А.А., Фоломкииа С.К., Шатилов С.Ф., Методика обучения иностранным языкам в средней школе. М., 1992, 412 с.
Есперсен О. Философия грамматики. М., 1978, 404 с.
Загиров З.М. Некоторые вопросы сопоставительной морфологии русского и дагестанских языков. 1991
Ильясов И.О. Основы обучения иностранным языкам в условиях многоязычия. Махачкала -1999, 227 с.
Комков И.Ф. Методика преподавания иностранным языкам. М-1969. 268 с.
Куприянова Г.В. Групповая и самостоятельная работа учащихся при освоении грамматики. // ИЯШ, 2001, №6, с. 26-30.
Лингвистический энциклопедический словарь. - М., 1990, с. 113.
Логунова С.В., Мильруд Р.П. // Иностранные языки в школе. - 1996. - №4, с. 4.
Львов М.Р. Словарь-справочник по методике русского языка. - М., 1988, с. 40.
Маслыко Е.А. Настольная книга преподавателя иностранного языка. Минск., 1997, 522 с.
Мильруд Р.П. Коммуникативность языка и обучение разговорной грамматике. // ИЯШ, 2002, №2, с. 15-21.
Миролюбов А.А. Общая методика преподавания иностранным языкам. - М., 1968
Михайлова О.Э. Справочник по грамматике немецкого языка для старших классов средней школы. - М., 1981.
Опойкова О.Н. Коммуникативные приемы обучения грамматике на уроках английского языка. // ИЯШ, 2005, №8, с. 39-43.
Ожегов С.И. Словарь русского языка. - М., 1961, с. 138.
Пассов Е.И. Урок иностранного языка в средней школе. М-1989, 249 с.
Рогова Г.В., Рабинович Ф.М. Методика обучения иностранным языкам в средней школе.-М., 1991, 287 с.
Розенталь Д.Э., Теленкова М.Э. Словарь-справочник лингвистических терминов.-М., 1976, с. 80.
Салистро И.Д. Очерки методов обучения иностранным языкам. - М., 1979.
Старков А.П. Обучение английскому языку в средней школе. М-1978, 224 с.
Шатилов С.Ф. Методика обучения немецкому языку в средней школе. - М., 1986, 223 с.
Щерба Л.В. Языковая система и речевая деятельность. - Л. 1974, 238 с.
Штелинг Д.А. Грамматическая семантика английского языка. Фактор человека в языке: Учебное пособие. - М.: МГИМО. 1996, 254 с.
Якобсон Р. Избранные работы. - М., 1985, 455 с.
Cristal D. Die Cambridge Enzyklopadie der Sprache. - Frankfurt, New York, 1993, р. 89.
Helbig G. Sprachwissenschaft - Konfrontation - Fremdsprachenunterricht. - Ltipzig., 1981.-s. 13.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Роль и цели обучения грамматике. Психолого-педагогические основы формирования навыков. Отбор и организация грамматического материала. Коррекция и самоконтроль при обучении грамматике. Апробация методики обучения грамматике на практическом занятии.
дипломная работа [93,4 K], добавлен 10.01.2011Формирование грамматических навыков и умений. Принципы построения содержания обучения. Упражнения, направленные на формирование грамматических навыков. Игры, пословицы, поговорки на уроках английского языка как один из способов обучения грамматике.
курсовая работа [36,1 K], добавлен 07.04.2014Возрастные особенности развития младших школьников. Трудности овладения английской грамматикой в начальной школе. Разработка системы упражнений с применением символов для формирования грамматических навыков иностранного языка на начальном этапе обучения.
курсовая работа [154,1 K], добавлен 28.02.2011Психологические основы обучения английскому языку и закономерности усвоения грамматики. Виды и формы контроля сформированности иноязычных грамматических навыков у учащихся. Формирование грамматических навыков при помощи тестовых заданий в 5 классе.
дипломная работа [117,0 K], добавлен 24.02.2014Основные методики обучения английскому языку. Аудирование как вид речевой деятельности. Трудности понимания иностранной речи на слух. Система упражнений и учебные игры, направленные на развитие умений и навыков аудирования. Языковые средства диалога.
дипломная работа [621,5 K], добавлен 13.05.2013Поиск возрастных, психологических и лингвометодических предпосылок для эффективного обучения иноязычной письменной речи как виду речевой деятельности. Психологическая организация письменной речи. Упражнения как средство обучения иноязычной речи.
курсовая работа [53,3 K], добавлен 29.12.2010Аудирование как вид речевой деятельности. Цели и содержание обучения аудированию. Виды, средства и функции наглядности, возможности ее применения в обучении иностранному языку. Использование наглядности для снятия трудностей восприятия речи на слух.
дипломная работа [788,0 K], добавлен 19.09.2013Цели, содержание, принципы обучения грамматике. Этапы овладения грамматикой. Особенности работы с рецептивным грамматическим материалом. Этапы формирования навыков. Тренировка в употреблении нового грамматического явления, разновидности упражнений.
презентация [51,4 K], добавлен 11.10.2013Психолого-педагогические основы обучения иноязычной лексике. Понятия "лексика", "лексические единицы". Цели, задачи и содержании обучения лексике. Экспериментальная работа по совершенствованию лексической стороны английской речи у учащихся 8 классов.
курсовая работа [69,8 K], добавлен 27.12.2010Проблема учебного материала для изучающего чтения. Психолого–лингвистические основы обучения чтению как виду речевой деятельности. Развитие навыков и умений техники чтения на английском языке в условиях массовой школы на средней ступени обучения.
дипломная работа [81,8 K], добавлен 21.10.2011