Дневник педагогической практики

Прохождение педагогической пассивной практики в Омском государственном колледже управления и профессиональных технологий. Распределение студентов на педагогическую практику по учреждению начального и среднего образования. Разделение студентов на группы.

Рубрика Педагогика
Вид отчет по практике
Язык русский
Дата добавления 14.09.2011
Размер файла 7,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

КАЛЕНДАРНЫЙ ГРАФИК ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

педагогическая пассивная практика

За время прохождения педагогической пассивной практики в Омском государственном колледже управления и профессиональных технологий мною была проделана следующая работа

Дата

Содержание выполненных работ

31.01.2011

Распределение студентов на педагогическую практику по учреждения начального и среднего образования.

1.02.2011

Знакомство с образовательным учреждением ведущими преподавателями педагогической практики; осмотр рабочего места; проведение инструктажа по технике безопасности.

2.02.2011

Всеобщее собрание; разделение студентов на рабочие группы; закрепление студентов-практикантов за учебными группами; выявление нашего базового уровня знаний преподавателями;

03.02.2011

Ознакомление с нормативно-правовой документацией «Омского государственного колледжа управления и профессиональных технологий» (аккредитация, различные положения, устав); знакомство с куратором и учебной группой .

04.02.2011

Ознакомление с нормативно-правовой документацией «Омского государственного колледжа управления и профессиональных технологий» (учебные планы, расписание уроков); посещение дисциплины «Компьютерная графика» в группе ПИ-33.

07.02.2011

Ознакомление с нормативно-правовой документацией «Омского государственного колледжа управления и профессиональных технологий»; посещение дисциплины «Компьютерная графика» в группе ПИ-33, «Конструкция и компоновка ПК» в группе ТО-31.

08.02.2011

Индивидуальное задание

Посещение дисциплины «Корпоративные информационные системы» в группе ПИ-33.

09.02.2011

Посещение дисциплины «Разработка и эксплуатация» в группе ПИ-33.

Подготовка к дайджесту (подбор литературы).

10.02.2011

Посещение дисциплины: «Математика» в группе ТО-21 ;

Индивидуальное задание

11.02.2011

Посещение дисциплины «Компьютерные коммуникации и сети» в группе ТО-31,

Индивидуально задание.

14.02.2011

Посещение дисциплины «Мультимедийные технологии» в группе ПИ-33;

Индивидуальное задание;

посещение внеурочного мероприятия, посвященного дню святого Валентина.

15.02.2011

Посещение дисциплины «Метрология» в группе ТО-31

Индивидуальное задание.

16.02.2011

Индивидуальное задание.

Посещение дисциплины «Информационные системы» в группе ПИ-33.

17.02.2011-

Посещение внеурочного мероприятия с учебной группой ГМ-34п в Омском государственном университете.

18.02.2011

Подготовка к дайджесту.

Сканирование литературы в библиотеке.

Завершение индивидуального задания.

21.02.2011

Описание документации. Работа с нормативно-правовыми документами.

Сканирование литературы в библиотеке.

22.02.2011

Подготовка к дайджесту; посещение внеурочного занятия, посвященное «Дню защитника отечества»

24.02.2011

Посещение научной конференции студентов, секция «Информатика»

25.02.2011

Анализ всей проделанной работы во время прохождения практики. Подготовка отчета.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Внедрение концепции личностно-ориентированного образования в современную педагогическую систему, необходимость пересмотра воспитательного процесса и направления его реформирования. Основные требования, предъявляемые к педагогам, поддержка студентов.

    статья [16,5 K], добавлен 18.11.2013

  • Проблема качества образования в педагогической теории и практике. Оценка качества образования. Актуальные вопросы управления качеством образования студентов колледжа. Подходы к организации системы управления качеством образования в колледже.

    курсовая работа [51,0 K], добавлен 24.09.2006

  • Процесс прохождения практики и формирование профессиональных черт. Формирование и развитие профессиональных умений и навыков. Выработка творческого и исследовательского подхода к профессиональной деятельности. Современный профессиональный опыт.

    отчет по практике [17,1 K], добавлен 03.01.2009

  • Основные требования к организации педагогической практики. Формирование профессиональных психолого-педагогических умений. Конструктивные умения. Коммуникативные умения. Организаторские умения. Исследовательские умения.

    учебное пособие [47,2 K], добавлен 14.06.2007

  • Проблемы развития профессиональной направленности у студентов вуза. Распределение студентов по уровням сформированности профессиональной направленности. Отношение студентов к будущей педагогической деятельности. Самооценка значимых качеств учителей.

    курсовая работа [237,0 K], добавлен 16.04.2014

  • Сущность, структура, характеристика образовательного процесса в учреждениях среднего специального образования. Тенденции развития среднего профессионального образования в РФ. Особенности образовательного процесса в Омском автотранспортном колледже.

    курсовая работа [31,2 K], добавлен 14.09.2011

  • Определение и классификация педагогической технологии; глобальная компьютерная сеть Интернет и ее использование в образовательных целях. Реализация дистанционного обучения студентов в среднем профессиональном аграрном колледже ГОУ ВПО, г. Йошкар-Ола.

    дипломная работа [5,8 M], добавлен 19.06.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.