Правила оформления студенческих выпускных работ и отчетов
Состав, структура и общие правила оформления текстовых учебных документов: рубрикация основной части, средства графики, бумага, форматы и шрифты. Магистерские диссертации и дипломные проекты. Выпускные работы бакалавров. Титульные листы учебных работ.
Рубрика | Педагогика |
Вид | методичка |
Язык | русский |
Дата добавления | 16.05.2011 |
Размер файла | 1008,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Санкт-Петербургский государственный технический университет
Правила оформления студенческих выпускных работ и отчетов
Санкт-Петербург 1999
Глубокоуважаемые коллеги - студенты и аспиранты СПбГТУ!
Умения и навыки оформления технической документации необходимы каждому инженеру и научному сотруднику, особенно молодому специалисту. Не справившись с подготовкой простого документа. Вы рискуете в глазах начальника опуститься ниже чиновника, только и освоившего, что приемы бумаготворчества. В преуспевающей фирме, в научной организации не оценят Вашу магистерскую диссертацию или дипломный проект, если текст не набран на компьютере, а отпечатан на машинке или (не дай бог!) написан от руки. Организаторы многих отечественных и международных конкурсов не принимают проекты и заявки, если документы оформлены небрежно. Опыт выполнения совместных научно-технических проектов показал, что умение документировать результаты разработок существенно влияет на общую оценку работы зарубежными партнерами, и, следовательно, на конкурентоспособность предлагаемых услуг.
Оформление студенческих работ - это одна из "визитных карточек " вуза. Следует поддерживать сложившиеся традиции и выработанный деловой стиль. Выполнять документацию по правилам не труднее, чем без правил! Настоящее "Положение" снимет Ваши сомнения, а в ряде случаев исключит и ошибки по существу.
Вот почему я призываю Вас внимательно изучить это Положение и придерживаться его на практике. Изыскивайте возможности компьютерного оформления учебных материалов, даже если на Вашей кафедре еще недостаточно техники!
Назначение
Положение "Документы учебные текстовые. Структура и пра-вила оформления" (в дальнейшем - Положение -обязательно для студентов при оформлении учебных материалов по всем дисцип-линам на всех кафедрах СПбГТУ. Содержательная сторона тек-стовых учебных документов определяется кафедрами через систе-му учебных пособий, методических указаний и индивидуальных консультаций. Положение составлено на основе ряда государствен-ных стандартов, указанных в разд.5, а также с учетом опыта при-менения стандарта: Комплексная система управления качеством деятельности вуза. Учебный процесс. ДОКУМЕНТЫ ТЕКСТОВЫЕ УЧЕБНЫЕ. Общие требования, структура и правила оформления. Стандарт предприятия СТП ЛПИ 1.01-88. Преподавателям СПбГТУ при написании методических указаний и пособий по ла-бораторным и практическим занятиям, курсовому и дипломному проектированию и т.п. необходимо делать ссылку на настоящее Положение.
Состав, структура и общие правила оформления текстовых учебных документов
К текстовым учебным документам (ТУД) относятся: - диссертация на соискание ученой степени магистра (магистерская диссертация); - дипломный проект; - выпускная работа бакалавра; - курсовой проект, курсовая работа; - отчет о научно-исследовательской работе студента (НИР студента); - отчет по практике; - реферат на заданную (выбранную) тему; - расчетное задание, расчетно-графическое задание; - отчет по лабораторной работе.
Структура ТУД представлена в таблице. Обязательные структурные части ТУД отмечены в таблице знаком "+", рекомендуемые -знаком "р".
Структура текстовых учебных документов
Структурные части ТУД |
Виды ТУД |
|||||
Магистерская диссертация, дипломный проект, вы-пускная рабо-та бакалавра |
Курсовой проект, курсовая работа |
Отчет по НИР, отчет по прак-тике, реферат на заданную (выбранную) тему |
Расчетное задание, расчетно-графичес-кое задание |
Отчет по лаборатор-ной работе |
||
Титульный лист |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
Задание |
+ |
+ |
Р |
+ |
||
Реферат |
+ |
Р |
||||
Содержание |
+ |
+ |
+ |
Р |
||
Перечень услов-ных обозначе-ний, терминов и сокращений |
Р |
Р |
Р |
Р |
||
Введение |
+ |
+ |
+ |
Р |
||
Основная часть |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
Заключение, выводы |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
Список использованных источников |
+ |
+ |
+ |
Р |
||
Приложения |
Г) |
п |
п |
„ |
Рубрикация основной части
Основную часть ТУД следует делить на разделы, подразделы и пункты, снабжая каждый номером и заголовком. В сравнительно коротких ТУД (например, в отчетах по лабораторным работам) пункты и подразделы могут отсутствовать. В пунктах допускается отсутствие заголовков. Все структурные части ТУД, а также разделы, имеющие подразделы, располагают с новой страницы. По завершении каждого раздела, подраздела и пункта необходим пробел в одну строку.
Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всей основной части ТУД. Номер указывается арабскими цифрами с точкой в конце. Подразделы нумеруют арабскими цифрами в пределах каждого раздела, используя точки, например: 1.3. (третий подраздел первого раздела). Пункты нумеруют арабскими цифрами в пределах подраздела, например: 1.3.2. (второй пункт третьего подраздела первого раздела). Нумерация частей текста с количеством уровней более трех в ТУД не рекомендуется.
Составляя нумерацию разделов основной части ТУД, следует учесть, что задание, реферат, содержание, перечень условных обозна-чений, введение, заключение и список использованных источников не нумеруют.
Приложения имеют отдельную нумерацию (см. разд. 3.8). Ссылки на части текста выполняют, используя сокращенные записи, например: "приведено в разд.3.2"; "указано в п.3.3.1".
Содержащиеся в тексте перечисления выделяют арабскими цифрами со скобкой: 1), 2) и т.д., или вместо цифр ставят тире.
Заголовки разделов располагают в отдельной строке (строках) симметрично к тексту. Заголовки подразделов и пунктов (если они есть) располагают с абзацным отступом. Заголовки разделов и подразделов отделяют от текста пробелом в одну строку, пробела между заголовком пункта и текстом не делают.
Пункты, не имеющие заголовка, начинают с абзацного отступа указанием номера пункта.
В заголовках не допускаются переносы слов. Точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. В заголовках не допускаются сокращения и условные обозначения, даже вошедшие в перечень. Заголовок и начало текста не должны оказаться на разных страницах ТУД
Исполнение текста
Текст ТУД следует набирать на компьютере и печатать на принтере. Допускается машинописное и рукописное оформление. Цвет печати (письма) - черный, синий, фиолетовый. Не рекомендуется использовать цветную (красную, зеленую) печать текста.
Бумага, форматы и шрифты
Бумагу выбирают в соответствии с техническими требованиями к принтеру. При рукописном оформлении применяют писчую бумагу. Для расчетных заданий и отчетов по лабораторным работам разрешается использовать тетрадные листы и другую бумагу.
Применяют форматы бумаги А4 (297х210) мм и А5 (148х210) мм. Для формата А4 рекомендуется шрифт "кегль 14" через 1,5 интервала, поля - по 20 мм. Для формата А5 рекомендуется шрифт "кегль 10" через 1 интервал, поля по 1,8 мм.
При рукописном оформлении необходимо выдерживать требования по размеру полей.
Таблицы и иллюстрации при необходимости можно изготовить на листах формата до A3 (297х420) и подшить в сложенном виде.
Исправления
Описки и графические неточности в магистерских диссертациях, дип ломных проектах, выпускных работах бакалавра, курсовых проектах и работах допускается исправлять подчисткой, закрашиванием белой краской или заклеиванием полосками белой бумаги с новым текстом. В остальных видах ТУД разрешается зачеркивать ошибочный текст.
Формулы
Формулы предпочтительно вписывать средствами компьютерного текстового редактора. Допускается вписывание формул от руки. Формулы и уравнения если к ним есть пояснения, следует выделять в тексте свободными строками. Пояснения значений символов приводят непосредственно под формулой в той же последовательности, в какой они даны в формуле. Пояснения начинают со слова "где" без двоеточия. Например:
S=a-b, (3.1)
где S - площадь прямоугольника, м2; а и b - длины сторон прямоугольника, м.
Формулы следует нумеровать арабскими цифрами в пределах раз дела, если на них есть ссылки в последующем тексте. Номер формулы в круглых скобках помещают с правой стороны страницы на уровне формулы (см.пример выше - первая формула третьего раздела). Ссылки на формулы указывают порядковым номером в скобках, например: "...в формуле (3.1)".
Перенос длинной формулы на другую строку делают после математических знаков.
При написании формул применяют обычные знаки препинания, например, разделяют запятыми несколько формул, написанных под ряд, или ставят точку, если формулой заканчивается предложение.
Таблицы
Основное поле таблицы (рис.2.1) содержит строки (горизонтальные ряды) и графы (колонки). Заголовки строк образуют боковик. В верхней части таблицы размещают: головку (заголовок боковика), за головки граф и подзаголовки граф.
Заголовки строк и граф начинают с прописной буквы, подзаголовки - со строчных букв, если они составляют одно предложение с заголовком, и с прописных букв, если они самостоятельны.
Таблица может иметь заголовок, его начинают с прописной буквы.
Таблицу размещают после первого упоминания в тексте так, чтобы ее было удобно читать без поворота ТУД или с поворотом по часовой стрелке. Таблицы нумеруют арабскими цифрами в пре делах раздела. Над таблицей справа помещают слово "Таблица" с порядковым номером, например : "Таблица 1.2" (вторая таблица первого раздела). Если в ТУД таблица одна, ее не нумеруют и слово "таблица" не пишут.
При переносе таблицы на другой лист в его правом верхнем углу пишут слово "продолжение" и номер таблицы, например, "Продолжение табл. 1.2". Если в ТУД одна таблица, то при ее переносе пишут слово "Продолжение".
На все таблицы должны быть ссылки в тексте, например " ... при ведены в табл. 1.2". Если таблица не имеет номера, при ссылке слово "таблица" пишут полностью.
Если все физические величины, приведенные в таблице, выражены в одних и тех же единицах, то обозначение единицы помещают в заголовке через запятую, например: "Размеры изделий, мм".
Обозначение единицы физической величины, общей для всех дан-ных в строке или графе, указывают в соответствующей строке боковика или в заголовке графы.
Не допускается делить заголовки таблицы по диагонали и вклю-чать графу "номер по порядку".
Как правило, учебные тексты иллюстрируют графиками, диаг-раммами, схемами, чертежами, фотографиями. Все иллюстрации в ТУД называют рисунками. Рисунки нумеруют в пределах раздела, на-пример: Рис. 2.3 (третий рисунок второго раздела). Если в ТУД содер-жится только один рсунок, то его не нумеруют. На каждый рисунок должна быть ссылка в тексте, например "... приведено на рис. 2.3" или "... составим схему замещения (рис. 2.5)". При повторной ссылке на одну и ту же иллюстрацию указывают сокращенно слово "смот-ри", например: (см. рис. 2.3).
Техника исполнения
Рисунки выполняют с помощью ЭВМ или от руки. В последнем случае используют карандаши, тушь, пасту или чернила темного цве-та. Для большей наглядности рисунки выполняют цветными. Бумага - белая, клетчатая, миллиметровая или калька. Кальку и фотографии следует наклеивать на белую бумагу.
Рисунки могут быть расположены по тексту документа после пер-вой ссылки на них или размещены на отдельных листах так, чтобы их было удобно рассматривать без поворота страницы или с поворотом по часовой стрелке. Для ТУД рекомендуется расположение рисунков на отдельных страницах (листах). Страницы (листы) с рисунками учи-тывают в общей нумерации. Рисунки небольшого размера помещают на странице по 2 - 3 шт. Допускается оформление рисунков в формате до A3 (они подшиваются в ТУД в сложенном виде).
Состав рисунка
Рисунки должны иметь номер и название и могут иметь поясня-ющие надписи. Последние размещают выше номера и названия и ниже собственно рисунка (примеры оформления рисунков даны в тексте настоящего приложения).
Графики (диаграммы)
Графики, выражающие качественные зависимости, изображают в прямоугольных координатах на плоскости, ограниченной осями ко-ординат без шкал значений величины. Оси координат заканчивают стрелками, указывающими направление возрастаний значений вели-чин (рис. 2.2). Независимую переменную откладывают по горизонталь-ной оси (ось абсцисс). В полярной системе координат начало отсчета углов должно находиться на горизонтальной или вертикальной оси.
На графиках, выражающих количественные зависимости (экс-периментальные или расчетные), должна быть координатная сетка (рис.2.3). При использовании клетчатой или миллиметровой бумаги сетку можно заменить делительными штрихами на осях. Стрелки на осях координат в этом случае ставить не принято. Цифры располагают ниже оси абсцисс и левее оси ординат, единицы измерения физических величин указывают по одной линии с цифрами. Обозначения пере-менных приводят по другую сторону оси. Значения переменных от-кладывают в линейном или логарифмическом масштабах.
Переменные следует обозначать символом (см. рис. 2.2), матема-тическим выражением (см. рис. 2.3) или словами. Последний вариант применяют, если переменная фигурирует в ТУД один раз и введение для нее специального обозначения нецелесообразно.
При обозначении электрических величин для переменных вели-чин желательно использовать строчные буквы, а для отдельных зна-чений и для параметров цепей постоянного тока - прописные буквы.
На одной координатной сетке допустимо изображать две или
более функциональных зависимостей, выделяя их линиями разных ти-пов или различного цвета.
Характерные точки диаграмм допускается отмечать графичес-ки, например, кружками, крестиками и т.п. Обозначения точек долж-ны быть разъяснены в пояснительной части диаграммы.
Написание обозначений единиц физических величин
При написании числовых значений величин используют обо-значения единиц буквами или специальными знаками, например:
5 А; 8,2 Н; 12 Вт; 120° ; 15' ; 28% . Между последней цифрой числа и обозначением единицы физической величины следует оставлять пробел, исключение составляют знаки, поднятые над строкой. Не допус-кается перенос обозначения единиц на следующую строку.
Единицы, названные по именам выдающихся ученых, обознача-ют с большой буквы, например: В (Вольт), Гц (Герц), Па (Паскаль).
При указании значений величин с предельными отклонениями следует заключать их в скобки, например (125,0 +0.1) кг.
Буквенные обозначения единиц, входящих в произведение, сле-дует отделять точками на средней линии, например: Н- м; А- м .
В буквенных обозначениях отношений единиц допускается толь-ко одна косая или горизонтальная черта, например: ВтУ(м-К). При ис-пользовании косой черты обозначение единиц в знаменателе следует заключать в скобки.
Десятичные кратные и дольные единицы образуют с помощью приставок, например: кГц (килогерц), МВт (мегаватт), мкс (мик-росекунда).
Специфические приставки, связанные с двоичной системой счис-ления, используют в вычислительной технике. Наряду с основными единицами "бит" и "байт" употребляют единицы КБ (произносят "ки-лобайт", эквивалентно 1024 байт) и МБ (произносят "мегабайт", эк-вивалентно 1048576 байт).
Сокращения
Для снижения объема и трудоемкости исполнения ТУД в тек-стах применяют сокращения. Существуют общепринятые сокращения, например: КПД (коэффициент полезного действия), вуз (высшее учеб-ное заведение), ГОСТ (государственный общесоюзный стандарт) и др. Применять общепринятые сокращения следует в соответствии с ГОСТ 7.12-77 "СИБИД. Сокращение русских слов и словосочетаний в библиографическом описании".
Развитие науки и техники постоянно порождает новые сокращения, некоторые из которых становится практически общепри-нятыми в определенной области знаний. Например, в машино-строении: ЧПУ (числовое программное управление), САПР (сис-тема автоматизированного проектирования), ГПС (гибкая производственная система) и др. О возможности использования практически общепринятых сокращений автору ТУД следует про-консультироваться с преподавателем.
В конкретной ТУД бывает целесообразно ввести свои сокраще-ния, например, в дипломном проекте по ГПС это могут быть: ТСУ (терминальная система управления), АСТПП (автоматизированная система технологической подготовки производства) и т.д. Каждое из
вводимых сокращений должно быть определено при первом упоминании, например, в такой форме: " ... используется терминальная система управления (ТСУ). В состав ТСУ входят ...".
При большом числе сокращений их включают в особый перечень (см. разд.3.5).
Не допускаются следующие приемы сокращения текста:
- употребление в тексте математических знаков ">", "<", "=" и др., а также знаков "%" и "М"(номер) без цифр;
- использование математического знака "-" перед отрицательными значениями величин (следует писать "минус");
- применение индексов стандартов "ГОСТ", "ОСТ", "РСР" без регистрационного номера (например, нельзя писать: "ГОСТом предусматривается", следует указать номер стандарта);
- сокращение наименования единиц физических величин, если они употребляются без цифр (кроме как в таблицах и при расшифровках буквенных обозначений в формулах)
Нумерация листов (страниц)
При односторонней печати (письме) нумеруют листы ТУД, при двухсторонней - страницы.
Страницы (листы) нумеруют арабскими цифрами. Их располагают в пределах рабочего поля страницы, сверху или снизу. Цифры должны быть отделены от текста пробелом в одну строку.
Титульный лист включают в общую нумерацию, но номер страницы на нем не ставят.
Порядок нумерации страниц (листов) в пределах магистерской диссертации, дипломного проекта и выпускной работы бакалавра указан в разд.4.1.
Правила оформления структурных частей текстовой учебной документации
Титульный лист
Титульный лист выпускных работ (магистерской диссертации, дипломного проекта, выпускной работы бакалавра) оформляют по образцам, приведенным в приложениях 1, 2, 3. Текст набирают на компьютере и распечатывают на принтере. Фрагменты текста выделяют за счет размера и типа шрифта. Наиболее заметными должны быть слова, определяющие вид выпускной работы ("диссертация ... магистра", "дипломный проект", "выпускная работа бакалавра"). Следующим по уровню выделения должен быть текст названия работы.
Название выпускающей кафедры приводится в родительном падеже без кавычек, например: кафедра автоматики и вычислитель ной техники.
Курсовые проекты и работы, рефераты на заданную (выбранную) тему, отчеты о НИР и практике
Титульные листы этих видов ТУД оформляются по образцам, приведенным в приложениях 4,5. Желательно компьютерное оформление, как указано в п.3.1.1. Допускается рукописное оформление. В этом случае выделяемые фрагменты титульного листа пишут чертежным шрифтом с буквами высотой 7-10 мм (вид ТУД) и 5 мм (тема).
В титульном листе этих видов ТУД указывают кафедру, ведущую соответствующую дисциплину (наименование кафедры - в роди тельном падеже, см. п.3.1.1.).
Расчетные и расчетно-графические задания, отчеты по лабораторным работам
Титульные листы этих видов ТУД оформляют либо в виде компьютерной распечатки (см. приложение 4), либо в рукописном виде. В последнем случае допускается замена титульного листа титульным текстом с использованием аббревиатурных сокращений (приложение 6). Титульный текст размещают вверху первого листа документа, оставшуюся часть листа используют для основного текста.
В титульном листе этих видов ТУД указывают кафедру, ведущую соответствующую дисциплину.
Задание составляется по форме, принятой на выпускающей кафедре или на кафедре, ведущей соответствующую дисциплину. Задание представляется в виде компьютерной распечатки или в ру-кописном виде. Задание должно быть подписано руководителем, а для выпускных работ магистра, специалиста и бакалавра и сту-дентом-исполнителем.
Реферат должен содержать: сведения об объеме реферируемого документа (количество страниц, иллюстраций и таблиц), перечень клю-чевых слов и текст реферата. Образец оформления реферата приве-ден в приложении 7. Рекомендуемый объем текста реферата составля-ет 500-1000 знаков.
Перечень ключевых слов должен включать от 5 до 15 слов в име-нительном падеже, отпечатанных прописными буквами и расположен-ных в строку через запятые. Ключевые слова используются при авто-матизированном поиске научно-технической информации.
Реферат оформляют в виде компьютерной распечатки.
Для магистерских диссертаций обязательным, а для дипломных проектов желательным является перевод реферата на иностранный язык.
Следует различать понятия реферат как структурная часть ТУД и реферат на заданную (выбранную) тему. Последний представляет собой самостоятельное исследование по литературным источникам, используемое в учебном процессе по некоторым дисциплинам.
В структурную часть "Содержание" включают введение, назва-ния всех разделов, подразделов и пунктов основной части ТУД и зак-лючение с указанием номера листа или страницы, на котором разме-щается их начало.
В "Содержание" не включают титульный лист, задание, реферат и перечень условных обозначений. В "Содержание" включают также список приложений с указанием их названий, например:
Приложение 1. Алгоритм расчета параметров настройки Приложение 2. Текст программы расчета параметров настройки
Если общее количество принятых в ТУД условных обозначе-ний, вводимых терминов и сокращений превышает 1, то рекомендуется представить их в виде отдельного перечня. Его составляют столбцом, в котором слева приведены символы, справа - их детальная расшиф-ровка.
Наличие перечня не отменяет необходимость расшифровки вво-димых обозначений, терминов и сокращений при первом их упомина-нии в тексте.
Введение, основная часть, заключение
Эти структурные части ТУД оформляют по общим правилам (см. разд. 2.3 - 2.10). Специфика оформления отдельных видов ТУД отра-жена в разд. 4.
Список использованных источников
Список использованных источников составляют в порядке по-явления ссылок в тексте или в алфавитном порядке. Ссылки следует приводить в форме указания порядкового номера по списку источни-ков, выделенного квадратными скобками или двумя косыми чертами, например, [28] или /28/. При ссылке на формулу или рисунок и т.п. следует указывать номера страниц, например [18, с.704].
Допускается приводить ссылки на литературу в подстрочном при-мечании. оформление учебный документ текстовый
Примеры библиографических описаний приведены в приложе-нии 8. По аналогии с этими примерами можно составить список ис-точников практически для любого вида ТУД.
При числе авторов не более трех библиографическое описание ис-точника начинают с перечня авторов, причем инициалы ставят после фамилий. При числе авторов больше трех библиографическое описа-ние начинают с названия работы. При этом инициалы авторов ука-зывают перед фамилиями. Так же (начиная с инициалов) указывают редакторов и составителей (если они есть).
Следует обратить пристальное внимание на расстановку зна-ков препинания (тире, точки, двоеточия) в библиографических описаниях. Знаки используются при автоматизированной обработ-ке текстов. Например, двоеточие после названия города означает, что следующим идет описание издательства. Города Москву, Санкт-Петербург и Ленинград обозначают сокращенно, соответ-ственно М., СПб. и Л.
Приложения
В приложения выносят вспомогательные материалы: описания алгоритмов и компьютерных программ, заимствованные материа-лы, промежуточные расчеты, таблицы и т.п.
Каждое из приложений оформляют как самостоятельный документ со своей рубрикацией и нумерацией рисунков и стра-ниц. Располагают приложения в порядке ссылок на них в ос-новном тексте.
Каждое приложение следует начинать с нового листа. В правом верхнем углу указывают номер приложения, например, "Приложение 2". Если приложение одно, его не нумеруют, ограничиваясь надписью "Приложение".
Магистерские диссертации и дипломные проекты следует оформлять в виде книг (брошюр) в мягком переплете. Текст дол-жен быть отпечатан на принтере, формат бумаги - А5, печать двух-сторонняя (кроме титульного листа и реферата, если последний не дополняется переводом на иностранный язык). Рабочее поле стра-ницы, поля и шрифт указаны в п.2.4.2. На передней обложке бро-шюры помещают сокращенную копию титульного листа (пример в приложении 9).
Страницы нумеруют следующим образом. Титульный лист счи-тают страницей 1, его оборотную сторону не учитывают. Задание счи-тают страницей 2, реферат - страницей 3, его оборотную сторону -страницей 4 (здесь помещают текст реферата на иностранном языке или оставляют страницу пустой). Номера страниц 1, 2,3 и 4 не ставят. Последующий текст ("Содержание" и далее) нумеруют как страницы 5, 6 и т.д. При такой системе слева для читающего будут страницы с четными номерами, справа - с нечетными.
Заголовки разделов и подразделов выделяют размером и типом шрифтов.
Остальные правила оформления - общие для всех ТУД. Сле-дует максимально использовать компьютерные средства как для набора собственно текста, так и для выполнения формул и иллюс-траций.
При отсутствии на выпускающей кафедре технических возмож-ностей для оформления магистерских диссертаций и дипломных про-ектов по указанным выше требованиям допускается:
- двухсторонняя печать в формате А4;
- односторонняя печать в формате А4;
- вписывание формул от руки.
Как исключение допускается написание основной части текста от руки. Но и в этом случае обязательна распечатка титульного листа, реферата и содержания.
Выпускные работы бакалавров
Требования по оформлению выпускных работ бакалавров дол-жны приближаться к изложенным в разд.4.1.
Не является обязательным наличие переплета. Допускается рукописное оформление, за исключением титульного листа и реферата.
Курсовые проекты и работы
Рекомендуется максимальное использование компьютерных средств, но допускается и рукописное оформление.
Источники разработки
Положение разработано на основе следующих государствен-ных стандартов:
ГОСТ 2.105-95 "ЕСКД. Общие требования к текстовым документам";
Р-50-77-88 "ЕСКД. Правила выполнения диаграмм";
ГОСТ 7.1-84 "СИБИД. Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления";
ГОСТ 7.9-95 "СИБИД. Реферат и аннотация";
ГОСТ 7.32-91 "СИБИД. Отчет о научно-исследовательской работе. Общие требования и правила оформления";
ГОСТ 8.417-81 "ГСИ. Единицы физических величин".
Приложение 1
Титульный лист магистерской диссертации
Приложение 2
Титульный лист дипломного проекта
Приложение 3
Титульный лист выпускной работы бакалавра
Диагностика труб, ультразвуковой метод, проект установки, расчеты конструкции, экономическое обоснование
Разработана установка для диагностики внутренних поверхнос-тей труб энергетических установок. Спроектированы капсула очист-ки, измерительная капсула, привод продольного перемещения капсул, конструкция установки в целом. Произведены кинематические расче-ты всех элементов установки, проверочный расчет на прочность гиб-кого колеса волновой передачи измерительной капсулы. Приведен рас-чет мощности электродвигателя привода измерительной капсулы. Выполнен проверочный расчет жесткости сформированной трубы, рас-чет собственной частоты колебаний системы, расчет формируемой ленты на прочность.
Разработана технология механообработки вала приводных роликов. Приведено технико-экономическое обоснование проекта с определением экономического эффекта от внедрения установки. Решены вопросы техники безопасности, проектирования производ-ственной среды, охраны труда, промышленной санитарии, пожар-ной безопасности.
Приложение 4
Примеры библиографических описаний
1. Васильев Ю.С., Колосов В.Г., Яковлев В.А. Интегрирующие инновации Санкт-Петербурга. - СПб.: Политехника, 1998. - 428 с.
Монография (учебник, справочник) центрального издательства при числе авторов больше трех и наличии редактора (редакторов):
2. Гибкое автоматическое производство / В.О-Азбель, В.А.Его-ров, А.Ю. Звоницкий и др.; Под общ.ред. СА.Майорова, Г.В.Орловс-кого, C-Н.Халкиопова. - Л.: Машиностроение, 1985. - 454 с. *
Отдельный том многотомного издания:
3. Савельев И.В. Курс общей физики. T.I. Механика. Молеку-лярная физика: Учеб. пособие для студентов втузов. - 2-е изд., пере-раб. - М.: Наука, 1982. - 432 с.
Учебные пособия издательства СПбГТУ:
4. Дорантес Д.Х.Туккель И.Л. Управление инновационными проктами: методология и инструментальные средства: Учеб. пособие / СПбГТУ, Ин-т инноватики. - СПб.: Изд-во СПбГТУ, 1997. - 93 с.
5.Расчет вала на прочность и жесткость: Учеб. пособие / П.А.Павлов, Л.К.Паршин, В.А.Шерстнев и др.; СПбГТУ. - СПб.:
Изд-во СПбГТУ, 1998. - 41 с.
Статьи из периодических изданий:
6. Шакиров М.А., Кияткин Р.П. Динамика электромагнитных сил при переходном скин-эффекте в прямолинейных шинопрово-дах // Электричество. - 1998. - N4. - с: 62-69.
7. Определение динамических характеристик аэрогелей в зоне энерговыделения мощного электронного пучка / Б.А.Демидов, В.П.Еф-ремов, М.В.Илькин и др. //Журн. техн. физики. - 1998. -т.68, вып. 10. -с. 112-120.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Основные виды студенческих учебно-научных и творческих работ. Термины и определения, общие требования к оформлению работ. Правила цитирования, составления списка использованных источников. Виды библиографического описания документов. Оформление ссылок.
методичка [63,4 K], добавлен 07.05.2011Общие положения и правила выполнения курсовых работ, требования к их содержанию и тематике. Руководство курсовой работой, обязанности ответственного руководителя. Порядок аттестации по курсовым работам и оформления результатов. Правила хранения работ.
методичка [15,7 K], добавлен 29.04.2009Общие требования к студенческим работам, их структуре и стилю изложения, к оформлению студенческих работ. Оформление структурных частей студенческой работы. Титульный лист, оглавление, список использованных источников, приложения, рубрикация текста.
методичка [272,7 K], добавлен 07.04.2009Лекция как первый вид учебно-исследовательской работы, с которым сталкивается студент, придя в ВУЗ. Пять основных функций вузовской лекции и оценка ее значения в педагогическом процессе высшей школы. Правила оформления письменных студенческих работ.
методичка [102,2 K], добавлен 20.04.2011Роль курсовой работы в учебном процессе. Структурные элементы курсовой работы. Пример распределения содержания основной части по параграфам. Правила и общие требования к оформлению курсовой работы. Представление к защите и порядок защиты работы.
методичка [30,9 K], добавлен 15.11.2010Рассмотрение целей написания курсовой работы, составления плана, правил оформления и написания введения, заключения, основного текста, таблиц, списка использованной литературы. Ознакомление с процедурой сдачи, защиты работы и критериев ее оценивания.
методичка [94,8 K], добавлен 14.03.2010Выполнение курсовых работ как форма организации самостоятельной работы студентов. Технология выполнения и оформления курсовой работы. Постановка рабочей гипотезы и процесс написания работы студентом. Защита курсовых работ и ее педагогическое значение.
реферат [20,5 K], добавлен 10.04.2013Назначение дипломной работы студентов юридического факультета. Методические указания по выбору темы. Контроль кафедры за ходом подготовки дипломной работы и прохождением преддипломной практики. Правила ее оформления, сроки защиты, критерии оценки.
методичка [48,3 K], добавлен 29.04.2009Понятие православной педагогики, ее главнейшие правила. Общие принципы христианской педагогики. Классификация методов и средств обучения в воскресных школах и других православных учебных заведениях. Средства развития творческого мышления учащихся.
реферат [48,2 K], добавлен 12.03.2010Сущность умений и навыков, их классификация. Концепция универсальных учебных действий. Развитие идеи применения исторических документов в образовательных и развивающих целях. Отдельные формы учебных занятий с использованием исторических текстов.
курсовая работа [1,7 M], добавлен 14.03.2015