Методика застосування дидактичних ігор у процесі розвитку мовлення учнів 5 - 6 класів
Підвищення зацікавленості та мотивації навчання учнів 5 - 6 класів на уроках української мови з використанням ігрових технологій. Класифікація дидактичних ігор в сучасній методиці, їх роль в розвитку зв'язного мовлення за видами мовленнєвої діяльності.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 10.02.2011 |
| Размер файла | 345,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Гнатюк Л.П., Кононенко О.В., Конончук М.М., Конончук Т.І., Кислий Ф.С., Сайченко Л.К. Українська мова і література: Завдання та тести. Посібник-довідник для вступників до вищих навчальних закладів. - К.: Генеза, 1993.
Дейл Карнеги. Сборник. - Екатеринбург: ДРД ЛТД, 1999. - 720 с.
Дрозд Т.М. Лінгвістичні ігри в позакласній роботі // Рідне слово. - 2004. - № 1. - С. 97-112.
Єрмоленко С. Колективна гра як стимул до активізації пізнавальної діяльності учнів (на прикладі проведення уроку з української мови в 6-му класі) // Українська мова і література в школі. - 2002. - № 4. - С. 21-25.
Зубков М.Г. Сучасний український правопис. Комплексний довідник. - Харків: Торсінг, 2000. - 208 с
Концепція мовної освіти 12-річної школи // Дивослово. - 2002. - № 8. - С. 59_65.
Литвин І.В., Литвин С.І. Українська мова в таблицях: Навчальний посібник для серед, загальноосвіт. шк. - К., ТОВ "УВПК "ЕксОБ", 1999. - 72 с
Макаренко А.С. Педагогическая поэма: роман. Для ст. школ, возраста. - К.: Веселка, 1986. - 604 с.
Методика вивчення українського мови в школі / А.М. Бєляєв, В.Я. Мельничайко, М.І. Пентилюк та ін.: Посібник для вчителів. - Київ: Рад. шк., 1987. - 246 с.
Методика навчання рідної мови в середніх навчальних закладах. За ред. M.I. Пентилюк: Підручник для студентів-філологів. - К.: Ленвіт, 2000. - 264 с
Мовний розбір на вступному іспиті. - Запоріжжя: Хортиця, 2000. - 68 с.
Освітні технології: Навч. - метод. посіб. / О.М. Пєхота, А.З. Кіктенко, О.М. Любарська та ін.; За заг. ред. О.М. Пєхоти. - К.: А.С.К., 2001. - 256с.
Передрій Г. Про цікаві завдання й ігрові форми роботи з української мови// Диво слово - 2005. - №1 - с. 7-14.
Програма середньої загальноосвітньої школи// Українська мова для шкіл з російською мовою навчання / 5-11 кл. -К.: Освіта, 2001.
Пузиренко П.Я. Переклад у школі // Українська мова в школі. - 1960. - №1.
Стріха А.Д., Гуревич А.Д. Цікава граматика: Посібник для вчителя. - К.: Рад. шк., 1991. - 112 с
Сухомлинский В.А. Сердце отдаю детям. - К.: Рад. шк., 1988. - 272 с.
Учебное пособие по психологии для учащихся по спец. №2002, №2010. -М.: Просвещение, 1988. - 336 с.
Фіцула М.М. Педагогіка. - К.: Знання, 2000. - 653 с.
Хрестоматия по психологии: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов \ Сост. В.В.Мироненко; Под ред. А.В.Петровского. -2-е изд., перераб. и доп. - М.: Просвещение, 1987. - 447 с.
Чумак Т. Ігрові елементи на уроках мови // Дивослово - 20001 - №7 - с. 44-47
Ющук І.П. Практикум з правопису української мови. - 4-те вид. - К.: Освіта, 2000. - 254 с.
ДОДАТКИ
|
ГОВОРЯТЬСЯ ШУМОМ І ГОЛОСОМ АБО ТІЛЬКИ ШУМОМ |
|
|
ПРИ ВИМОВІ ВИДИХУВАЛЬНИЙ СТРУМІНЬ НАТРАПЛЯЄ НА ПРЕПОНИ |
|
|
ПРИ ВИМОВІ СТРУМІНЬ ВИДИХУВАНОГО ПОВІТРЯ ПРОХОДИТЬ ВІЛЬНО |
|
|
СКЛАДОТВОРЧІ |
|
|
ГОВОРЯТЬСЯ ГОЛОСОМ |
|
|
НЕСКЛАДОТВОРЧІ |
Доберіть до кожного слова антонім і прочитайте «сховане» слово. Всі слова -антоніми повинні починатися однаковою літерою.
2. Конкретний. 2.Мирний. 3.Неохайний. 4.Відносний. 5.Пасивний. 6.Синтетичний. 7.Неологізм. 8.Симпатичний.
|
1. |
|||||||||||||
|
2. |
|||||||||||||
|
3. |
|||||||||||||
|
4. |
|||||||||||||
|
5. |
|||||||||||||
|
6. |
|||||||||||||
|
7. |
|||||||||||||
|
8. |
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Дослідження системи робіт навчально-мовленнєвої діяльності учнів 6-х класів середньої школи на уроках української мови. Вплив мовленнєво-ігрової діяльності на розвиток комунікативних умінь та навичок. Особливості розвитку усного та писемного мовлення.
дипломная работа [117,5 K], добавлен 28.11.2010Вплив уроків зв’язного мовлення на розвиток дитини. Організація роботи учнів на уроках розвитку зв’язного мовлення. Розвиток мовлення. Систематизація поглядів вчених – мовознавців та психологів на процес розвитку зв’язного мовлення молодших школярів.
курсовая работа [53,3 K], добавлен 08.02.2010Поняття зв’язного мовлення і розвиток мовних функцій. Порушення зв’язного мовлення у дітей з вадами мови і шляхи їх корекції. Розвиток діалогічного мовлення. Методика навчання дітей описовим розповідям. Роль дидактичних ігор у розвитку зв’язного мовлення.
курсовая работа [69,5 K], добавлен 22.10.2009Розробка методики створення ігрових ситуацій на уроках рідної мови в початкових класах. Характеристика мовних ігор та їх ролі у формуванні та розвитку мовлення молодших школярів. Різновиди мовних ігор та методика їх використання у навчальному процесі.
дипломная работа [252,5 K], добавлен 01.05.2019Розвиток мовлення як провідний принцип початкового навчання, особливості мовленнєвого розвитку учнів початкових класів. Експериментальне дослідження розвитку мовлення шестирічних першокласників, методика роботи над розвитком зв’язного мовлення учнів.
дипломная работа [175,5 K], добавлен 29.09.2009Мовленнєвий розвиток як методична проблема у методиці викладання української мови. Методика проведення уроків зв’язного мовлення в методиці викладання української мови. Тематика текстів для збірників переказів з розвитку зв'язного мовлення на їх основі.
курсовая работа [53,1 K], добавлен 20.04.2015Мовленнєвий розвиток молодших школярів. Формування комунікативних умінь в учнів початкових класів. Система завдань для формування мовленнєвих умінь і навичок з розвитку зв’язного мовлення. Методика формування комунікативних умінь на уроках рідної мови.
дипломная работа [124,8 K], добавлен 12.11.2009Психологічні вікові особливості дітей молодшого шкільного віку. Теоретичний аналіз проблеми використання ігор на уроках іноземної мови, які є засобом оптимізації навчання каліграфії. Розробка уроків навчання письма з використанням дидактичних ігор.
курсовая работа [52,5 K], добавлен 26.08.2011Огляд поглядів видатних педагогів на роль гри в навчальному процесі. Класифікація ігор та їх характеристика. Структура дидактичної гри, використання її на уроках початкової школи. Дослідно-експериментальне дослідження гри в педагогічній теорії і практиці.
дипломная работа [150,6 K], добавлен 19.03.2015Методичні особливості вивчення мови через вдосконалення фонетичних та комунікативних навичок. Місце зв'язного мовлення на уроках української мови. Методика проведення уроків фонетики та практичних вправ із використанням прийомів зв'язного мовлення.
курсовая работа [39,8 K], добавлен 06.12.2015
